オルゴールキッズ (Kids’)川西駅前
JR電鉄 阪急電車 送迎車
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒666-0021 兵庫県川西市栄根二丁目７番６８号 SOGABEビル２F
兵庫県立こやの里特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
16ページ目857件兵庫県立こやの里特別支援学校から5km
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兵庫県立こやの里特別支援学校から5km
- 送迎あり
発達支援教室わかくさ武庫之荘中央
阪急武庫之荘駅下車、徒歩７分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 「社会生活をスムーズに過ごせる為に今からできること」を念頭に支援して参ります。 年間を通してお子様の状態に合わせたカリキュラムを作成し、生活に必要なスキルを身に付けていけるよう、設定遊びや個別課題・学習を通じ多方面からお子様の支援を致します。 地域の学校へ通っている小学生（普通級、支援級）のお子様に限らせて頂いております。 発達段階に応じて２〜３つのグループにクラス分けをし、それぞれのクラスの特性に合ったプログラムを実施しております。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒661-0032 兵庫県尼崎市武庫之荘東２ー５−８
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:35 ／ 土 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 尼崎市
地図
兵庫県立こやの里特別支援学校から5km
🌈 SST（ソーシャルスキルトレーニング） - 人との関係の中で自分の思いを伝えることや集団生活に必要なマナーを学びます。 🎯 ビジョン・コグニティブトレーニング - 目や耳を使って情報を正しく理解し、適切に発信するための基礎力を育てます。 🎶 体幹トレーニング（幼児プログラム） - 音楽やリズムに乗せて、自分の体を動かす力を楽しく獲得します。 🌱 自立支援 - 小さなステップから生活に必要な力を養い、自分や仲間を信じる力を育てます。 💻 パソコン・英語 - タブレットやパソコンを使った課題や英語学習が日常の支援の一部です。 📚 学習支援 - 教科学習の困りごとを補える工夫をし、頑張る気持ちを高める姿勢に着目します。 🌟 余暇支援 - 自分の時間を大切にし、一人でも楽しく過ごせる力やリラックス技術を育てます。 🤝 相談・関係機関連携 - 家庭や学校でのお困りごとを一緒に解決する方法を考えます。
- 土曜営業
- 学習支援
- 英語療育
- 自立支援
- 住所
- 〒563-0042 大阪府池田市宇保町７番1号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:30
地図
兵庫県立こやの里特別支援学校から5km
- 送迎あり
ホエール (whale)
阪急売布神社徒歩１０分 JR中山寺徒歩１０分
・IQ・EQ・AQ・SQ・CQを軸に支援 ・目に見えない「こころ」を育む ・子どもと家族の思いを受け止める ・「自分の気持ちをいえる子」を目標
- 土曜営業
- 住所
- 〒665-0867 兵庫県宝塚市星の荘１８−２−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 13:20 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 宝塚市
地図
兵庫県立こやの里特別支援学校から5km
- 送迎あり
すぺぃどのきゃんばす
阪急中山観音駅より徒歩3分
子供たちひとりひとりの想いを尊重し、その想いが”夢”につながることを希望します。 この”夢”が実現する為に、日々全力で業務を遂行します。 個々の能力や障害特性に合わせた個別対応
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒665-0867 兵庫県宝塚市売布東の町２０番６号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 宝塚市、伊丹市、豊中市
地図
兵庫県立こやの里特別支援学校から6km
- 送迎あり
多機能型事業所グーテラ (Gootela)
阪急電鉄 石橋阪大前駅徒歩10分
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒563-0031 大阪府池田市天神一丁目10番19号
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 茨木市、高槻市、吹田市、寝屋川市
地図
兵庫県立こやの里特別支援学校から6km
- 送迎あり
アイダージュニア武庫之荘教室
最寄り駅「阪急武庫之荘」駅、北側改札口より徒歩8分
- 土曜営業
- 住所
- 〒661-0035 兵庫県尼崎市武庫之荘２丁目２７番１号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 兵庫県尼崎市
地図
兵庫県立こやの里特別支援学校から6km
- 送迎あり
ぽの りこ
阪急今津線 小林駅より徒歩2分
日常生活や社会環境での自立への援助を目的とし、一人ひとりに寄り添ったサービスを提供してまいります。 ご家庭・学校等の関係機関と連携をとり、お子様の成長に合わせた支援内容を模索し、できる！できた！をひとつでも増やせるよう支援いたします。 集団生活に適応するためのコミュニケーション力、感情のコントロール、自己肯定感、ソーシャルスキルが育めるよう、遊びや課題など様々なプログラムを通して支援を行っています。
- 住所
- 〒665-0034 兵庫県宝塚市小林２丁目１２番２７号 ベルメゾン宝塚１０３B
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 宝塚市
地図
兵庫県立こやの里特別支援学校から6km
- 送迎あり
発達支援スクールクローバー
電 車：阪急宝塚線、大阪モノレール「蛍池駅」 徒歩10分 タクシー：蛍池駅より 約５分 車 ：大阪空港近くの空港線「空港前」交差点を南下、次の信号を左折してすぐ。
🌱 発達支援スクールクローバーでは、個別の言語訓練でお子様のコミュニケーション能力を育てます✨ 🏃♂️ 集団療育で友達との協力や社会性を学び、楽しく成長します🎉 💪 運動個別療育では、身体を動かしながら自信をつけるプログラムを提供中！ 🎨 アートや音楽活動も取り入れ、創造力を引き出します🌈 👩🏫 経験豊富なスタッフが一人ひとりに寄り添い、安心して通える環境を整えています😊
- 運動療育
- 言語療法
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒560-0036 大阪府豊中市蛍池西町２丁目７番９号 201号
- 営業時間
- 平日 16:15 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 豊中市、池田市、箕面市
地図
兵庫県立こやの里特別支援学校から6km
- 送迎あり
ココ (coco) 育
電車: 阪急売布神社駅から徒歩10分 車: 宝塚ICから約2分
将来、大人になった時、大切になることは、自分自身の得意不得意を知っている事、働きたい気持ちと礼節、夢や目標がある生活が準備できていること、そして余暇時間を自分らしく過ごせる趣味を持つことです。 将来、誰からも感謝されるような存在になり、社会へ挑戦出来るるようになるように支援をしていきます。 COCO育では、課題学習を通して、将来必要になる日常の生活にあった、調理、算数、国語、対人関係の習得、やり遂げられる精神力と体力の習得を目指します。 また、低くなりがちな自己肯定感を高める関わりに注意を払って接しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒665-0831 兵庫県宝塚市米谷1丁目7-24-1
- 営業時間
- 平日 13:10 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 宝塚市、川西市、伊丹市、猪名川町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
