イクデン

兵庫県立神戸聴覚特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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兵庫県立神戸聴覚特別支援学校から7km

  • 送迎あり

リハ・リハキッズパワーズ (powers)

神戸市営地下鉄 「伊川谷駅」 徒歩3分

パワーズは、地域で暮らす重症心身障害児とその家族がより豊かに暮らせるよう支援しています🎈 チーム一丸となって専門的なケアを提供します🎉

  • 理学療法士(PT)
  • 対象年齢:0歳~18歳
住所
〒651-2109 兵庫県神戸市西区前開南町1丁目12−11 なし
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
西区、垂水区(要相談)
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兵庫県立神戸聴覚特別支援学校から8km

  • 送迎あり

放課後デイサービス和み

JR明石駅より 神姫バス86系統 井出下車

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 経験豊富な職員が個々にあった支援を実施します。 一人一人の状況に応じて、いま必要な支援を考え、将来に向けた取り組みを無理のないよう実施します。 保護者の方には日々の不安を共有し、よりよい方法を一緒に模索します。

  • 土曜営業
住所
〒651-2124 兵庫県神戸市西区伊川谷町潤和1415−1
営業時間
平日 13:20 ~ 17:20 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
神戸市西区 垂水区 須磨区 明石市
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兵庫県立神戸聴覚特別支援学校から8km

  • 送迎あり

そだちの空間リンクス (LINKS) 名谷

83系統(神戸市) 神戸医療センター下方面 名谷駅前〜神戸医療センター下を北落合2丁目バス停で下車徒歩0分 77系統(神戸市) 北須磨文化センター前方面 名谷駅前〜北須磨文化センター前北落合2丁目バス停で下車徒歩3分

・未修得の単元を繰り返し学ぶ個別指導 ・対人関係・集団行動のスキル練習 ・プロのダンサーから体の使い方を学ぶ ・「絆づくり」を軸にした支援

  • 土曜営業
住所
〒654-0151 兵庫県神戸市須磨区北落合2丁目11-39 エグゼガーデン2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市須磨区、西区・垂水区の一部
地図
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兵庫県立神戸聴覚特別支援学校から8km

  • 送迎あり

ミルキー

電車:神戸市営地下鉄「名谷駅」より、神戸市営バス77・83系統「北落合2丁目」下車すぐ タクシー:神戸市営地下鉄「名谷駅」より、約5分

一人ひとりの個性と適性を尊重し、それぞれに合った支援を提供します✨ 家庭に近いリラックスできる環境で、子どもの可能性を伸ばします😊 保護者の方に寄り添い、お子様の成長をサポートします💖

  • 対象年齢:小学生~高校生
住所
〒654-0151 兵庫県神戸市須磨区北落合2丁目11番地5
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
神戸市須磨区・垂水区・西区
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兵庫県立神戸聴覚特別支援学校から8km

  • 送迎あり

そだちの空間リンクス (links)

地下鉄伊川谷駅もしくはJR明石駅発 14系統神姫バスで伊川谷小学校前か丁の山 公園下車

通所給付保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定放課後等デーサービスお提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 利用する障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 指定放課後等デイサービスの実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、児童福祉サービス、児童福祉施設との連携に努める。 学習支援、プログラミング、クッキング、ダンス

  • 土曜営業
  • プログラミング療育
  • 英語療育
住所
〒651-2117 兵庫県神戸市西区北別府4丁目9番 11号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市西区、須磨区の一部
地図
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兵庫県立神戸聴覚特別支援学校から8km

将来に向け一人一人の課題を精査し、ケースバイケースで取り組む。 音楽療法士等専門講師を入れて取り組んでいる

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒673-0886 兵庫県明石市東仲ノ町2-9 R2フラット久保 1階東
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
明石市全域及び神戸市(垂水区、西区)
地図

兵庫県立神戸聴覚特別支援学校から8km

  • 送迎あり

Himawari+Academy明石校

徒歩 人丸前駅から483m、明石駅から662m

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、並びに生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者との密接な連携に努めるものとする。

住所
〒673-0882 兵庫県明石市相生町2丁目6-6 101
送迎エリア
明石市 林、貴崎、田町、硯町、朝霧町、朝霧北町、朝霧南町、人丸町、東人丸町、本町、相生町、大明石町、桜町、上の丸、等
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兵庫県立神戸聴覚特別支援学校から8km

  • 送迎あり

ともしび

JR明石駅より車で約12分 市営地下鉄伊川谷駅より車で約12分

🌳 散歩や公園の遊具を通して、基本の運動動作の支援を行います。 🎨 創作活動では、ハーバリウム風スノードームを作成し、お母さんへの感謝のメッセージも添えます。 🍳 クッキング活動で、材料購入から調理、盛り付けまでを体験し、共同作業や助け合いのスキルを学びます。 🎶 音楽活動では手話ソングに取り組み、地域の事業所への発表を通じて達成感を得ます。 👩‍🏫 個別療育では、コミュニケーションスキルや生活動作の支援を行い、個々の特性に応じた療育を提供します。 🌾 農作業を通じて「働くこと」を学び、地域の農園での活動を行います。 🚆 電車体験や買い物体験など、生活力を身につけるための社会体験活動を提供します。 🎉 季節の行事として、お正月遊びやハロウィンパーティなど、みんなで楽しめるイベントを開催します。 🍪 おやつタイムには、みんなでおやつを楽しむ時間があります。 🧹 掃除の時間を設け、みんなで事業所をきれいに保ちます。

  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒651-2117 兵庫県神戸市西区北別府2丁目15-2
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神戸市西区・垂水区
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兵庫県立神戸聴覚特別支援学校から8km

  • 送迎あり

明石ゆいゆい

JR明石駅 徒歩15分 神姫バス 茶園場 下車5分

・重症心身障がいのある子が対象 ・ソーシャルスキルトレーニング ・感覚統合遊びと創作活動 ・家族の相談・助言を行う

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒673-0849 兵庫県明石市茶園場町3番1号 藤和明石公園ハイタウン壱号棟110号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
明石市全域・神戸市西区
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兵庫県立神戸聴覚特別支援学校から8km

  • 送迎あり

ねっこぼっこ

JR西明石駅徒歩3分

・つまずきに合わせた学習 ・感覚の過敏さや鈍さをやわらげる ・芸術療法と手仕事あそび

住所
〒673-0041 兵庫県明石市西明石南町1丁目10−20 サングレース西明石101
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
明石市、神戸市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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