イクデン

兵庫県立神戸学園都市高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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兵庫県立神戸学園都市高等学校から6km

  • 送迎あり

セカンド (2nd) ラ・メール

バス:明石駅又は朝霧駅より乗車 中朝霧丘バス停下車徒歩1分

個々に応じたプリント学習や自由遊びを中心に、長期休暇にはレクリエーションも実施しています📝 保育士や言語聴覚士などの専門スタッフが在籍し、強度行動障害研修など専門性の向上にも努めています💪

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +5
住所
〒673-0855 兵庫県明石市中朝霧丘4−15−3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
明石市・神戸市
地図
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兵庫県立神戸学園都市高等学校から6km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー妙法寺サード

西神山手線「名谷駅」から 神戸市バス 70系統「白川台南口」 もしくは 77系統「白川台4丁目」 共に下車徒歩2,3分

一、利用者様を第一と考え、常に快適で満足いただける空間を提供いたします。 二、利用者様を尊重し、社会的自立の形成を育めるようサービスを提供いたします。 三、利用者様の気持ちを癒し、常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力いたします。

  • 土曜営業
住所
〒654-0103 兵庫県神戸市須磨区白川台3丁目61-2 アニモン白川407号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神戸市須磨区 神戸市垂水区の一部 神戸市長田区の一部
地図

兵庫県立神戸学園都市高等学校から6km

  • 送迎あり

放課後デイサービス和み

JR明石駅より 神姫バス86系統 井出下車

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 経験豊富な職員が個々にあった支援を実施します。 一人一人の状況に応じて、いま必要な支援を考え、将来に向けた取り組みを無理のないよう実施します。 保護者の方には日々の不安を共有し、よりよい方法を一緒に模索します。

  • 土曜営業
住所
〒651-2124 兵庫県神戸市西区伊川谷町潤和1415−1
営業時間
平日 13:20 ~ 17:20 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
神戸市西区 垂水区 須磨区 明石市
地図
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兵庫県立神戸学園都市高等学校から6km

兵庫県立神戸学園都市高等学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 7/29時点

あおぞら西舞子

山陽電鉄 西舞子駅より徒歩5分

当法人は、障害をもつ児童や生徒に対して、個性を尊重しつつ、社会的自立と地域生活の支援を行うことにより、児童・生徒が日常生活における必要なスキルを習得し、社会性が向上することを目的とする。 小1〜高3まで利用可能な放課後等デイサービス。 室内では集団療育のほか、工作、クッキングなど、音楽療法、体操教室の専門療育も実施。 所外活動では公園、公共施設の見学、体操、デイキャンプ、カヌー体験など活発的に活動。 また同法人施設に作業療法士や言語聴覚士も在籍しており、あおぞらに通いながら専門個別療育も受けることができる。

  • 土曜営業
住所
〒655-0048 兵庫県神戸市垂水区西舞子3-9-10 ライトハウス西舞子 E・D号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市垂水区、西区、明石市一部
地図

兵庫県立神戸学園都市高等学校から6km

  • 送迎あり

キミイロキッズ (kimiirokid‘s)

【電車】  JR「舞子」駅、山陽電鉄「舞子公園」駅徒歩約10分 【バス】  舞子台6丁目:52,53,54系統  舞子台8丁目:51,59系統

自分の色を見つける機会をつくる🎨 人との関わりで社会性を育む🤝 集団療育と個別療育を実施🌈 おやつと自由時間で生活スキルを習得🍪 30代〜50代の男女5名のチーム👥

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +8
住所
〒655-0046 兵庫県神戸市垂水区舞子台6丁目20‐17 ダイエー舞子店2f
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
神戸市垂水区、明石市
地図
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兵庫県立神戸学園都市高等学校から6km

  • 送迎あり

つばさ

山陽バス 舞子台8丁目下車 徒歩1分

1.障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 (1)日常生活における基本動作の訓練 (2)集団生活への適応訓練 (3)遊びの方法 (4)その他児童の発達に必要な訓練

  • 土曜営業
住所
〒655-0046 兵庫県神戸市垂水区舞子台6丁目20−7 舞子台富士ハイツ301
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神戸市垂水区、須磨区 ※西区について、相談要。
地図
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兵庫県立神戸学園都市高等学校から6km

障害児に対する指導、支援及び送迎

  • 土曜営業
住所
〒654-0103 兵庫県神戸市須磨区白川台3−60−7
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
神戸市須磨区
地図

兵庫県立神戸学園都市高等学校から6km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー妙法寺セカンド

神戸市営地下鉄 西神山手線 名谷駅より徒歩26分 名谷駅前よりバス5分 白川台センター前下車 徒歩3分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー妙法寺セカンド の写真ウィズ・ユー妙法寺セカンド の写真ウィズ・ユー妙法寺セカンド の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土△
  7. 日-
住所
〒654-0103 兵庫県神戸市須磨区白川台6丁目23-2 ルナドーム1d
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神戸市須磨区 垂水区の一部 西区の一部
地図
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兵庫県立神戸学園都市高等学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

放課後等児童デイサービスたんぽぽ

JR須磨駅〜市バス(向井停留所)

一人に寄り添った温かい心をもって将来に大きな希望や可能性がある子どもたちを中心に力を合わせて支えあい学びあいながら未来を創れるサポートができるように努力する一人に寄り添った温かい心をもって将来に大きな希望や可能性がある子どもたちを中心に大人が力を合わせて支えあい学びあいながら未来を創れるサポートができるように努力したいと思っています

  • 預かり支援
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒655-0861 兵庫県神戸市垂水区下畑町字雲星498の2 ハイツ神明1F号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
垂水区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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