コレクト伊川谷教室
地下鉄伊川谷駅から7分
主な活動は以下の通りです✨ 運動療法を行っています🤸 プログラミングも活動に取り入れています💻 レクリエーションも実施しています🎉
- 対象年齢:6歳(小学1年生)~18歳
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒651-2111 兵庫県神戸市西区池上1-14-4 プリンセス池上102号室
兵庫県立湊川高等学校から14km
地下鉄伊川谷駅から7分
主な活動は以下の通りです✨ 運動療法を行っています🤸 プログラミングも活動に取り入れています💻 レクリエーションも実施しています🎉
兵庫県立湊川高等学校から14km
六甲ライナー魚崎駅(阪神魚崎駅)西に徒歩3分
一人ひとりの発達段階に応じた「遊び」やモンテッソーリ教育の理念に基づき、楽しみながら生き生きと過ごせる支援を目指しています✨ 保育士や教員などの専門スタッフと育児経験豊富な職員が連携し、五領域へのアプローチと家庭的なケアを両立しています🤝 日々の生活習慣の自立支援や運動、SSTなどを通じて、集団生活や人との関わりがスムーズになるようサポートしています🚀
兵庫県立湊川高等学校から14km
バスの場合 阪急神戸線「御影」駅より 神戸市営バス19系統乗車 「神大附属前」バス停下車 徒歩約1分 JR「住吉」駅より 神戸市営バス39系統乗車 「神大附属前」バス停下車 徒歩約1分 阪神本線「御影」駅より 神戸市営バス19系統乗車 「神大附属前」バス停下車 徒歩約1分
体温測定やスキンチェックを実施🌡️ 補助用具を使い姿勢を取れるよう支援🪑 リハビリスタッフが常駐🏥 看護師が配置され医療的ケア児に対応🩺 同敷地内の施設と連携📎
兵庫県立湊川高等学校から14km
電車、バス:神戸市営地下鉄 伊川谷駅より神姫バス乗車 伊川谷連絡所バス停下車 徒歩2分
季節行事(書初め、節分、もちつき、ひなまつり、端午の節句、七夕、ハロウィン、クリスマス)を行っています✨ 創作活動(工作、絵画)があります🎨 音楽療法、体操教室、プログラミング教室は外部講師が担当します💻 外出として散歩、公園、お買い物、遠足があります🛍️ クッキング(おやつ、昼食)や野外活動(カヌー、日帰りキャンプ)を実施しています🏕️ SST(ソーシャルスキルトレーニング)も提供しています🤝
兵庫県立湊川高等学校から14km
自転車、電車
運動で脳を刺激し、原始反射の統合を通じて発達課題の根本原因にアプローチする教室です✨ 専門家と共同開発したプログラムにより、運動・日常・学習の悩みを改善し「できる」手応えを育みます🏃♂️ 理学・心理・教育の専門スタッフが在籍し、大学との共同研究も通じて質の高い療育を提供しています🤝 感覚過敏や癇癪の緩和、対人関係の改善など、子どもたちが本来持つ可能性を引き出すサポートを大切にしています🚀
兵庫県立湊川高等学校から14km
JR明石駅〜神姫バス 神戸地下鉄伊川谷駅〜神姫バス
放課後の時間を大切にし楽しい時間を提供する 学校の宿題の見守り、食事・排せつ・更衣の支援 毎月のイベント・・・お誕生日会、遠足、季節のイベント(お花見・ハロウィン・クリスマス)月2回の音楽療法 土曜・祝日の遠足 クッキング 宿題の見守り
兵庫県立湊川高等学校から14km
神姫バス 伊川谷連絡所前 下車 徒歩3分
生活基本動作の自立支援を行います🤸♀️ ソーシャルスキル・トレーニング、個別学習、運動療育(ダンス、体操、トランポリンなど)、音楽療育(歌、楽器など)を実施しています🥁 戸外遊び、買い物訓練、季節の制作も行います🛍️
兵庫県立湊川高等学校から14km
舞子駅よりバス 52・53系統 『舞子小学校前』バス停前
地域の小中学校に通う発達障害児が多く通っています 🏫 友達作りや先生・友達の言うことの理解、叱られることなどの困りごとに向き合います 🤝 将来、本人が望む自立した生活ができるよう、自信を持って生きる力を養います ✨
兵庫県立湊川高等学校から14km
電車:JR舞子駅 徒歩約10分 山陽電鉄 西舞子駅 徒歩約6分 バス:舞子小学校前 約1分
🌟 経験豊富なスタッフがサポートする安心の環境 🎶 音楽や運動を取り入れた楽しいプログラムで、子どもたちの成長を促進 🤝 個別のニーズに応じたアプローチで、一人一人の自信を育てます 🏃♂️ 集団生活を通じて、社会性や適応力を自然に身につけることができます 🌈 楽しみながら学べる、温かい雰囲気の施設です!
兵庫県立湊川高等学校から14km
明石駅よりバス 伊川谷出張所前で降車し徒歩1分

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
