イクデン

関西学院中学部周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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関西学院中学部から4km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

シリウスキッド

学校がある日 ・芦屋特別支援学校の方(学校→事業所)事業所の車にてお迎え ・芦屋特別支援学校の方以外(学校→事業所、自宅→事業所)保護者様の送迎または自力に登所(阪急電車、徒歩、自家用車等) 学校がない日 事業所の車にて送迎(往復) 自力通所の方もあり

児童が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるように、それぞれの特性や個性に応じた適切かつ効果的な支援、指導を行う。 高校を卒業した後の就労に向けて、それぞれの児童の特性、得意を生かす作業を探し、トレーニングを積むと共に、社会に出るにあたって必要なマナーや集中力を養う、休憩時間の使い方を知るなど様々な経験を積むことを目標に日々支援、指導を行う。 また、少しでも自立につながる様に家事全般、金銭管理、健康管理、身だしなみを整える等の経験を積み、増やしながら自信をもって生きていく事が出来るように支援、指導を行う。

  • 土曜営業
住所
〒662-0076 兵庫県西宮市松生町18番3号
営業時間
平日 15:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
西宮市
地図

関西学院中学部から4km

一人ひとりの個性や成長に合わせたオーダーメイド療育を行い、お子様の能動的な思いを大切にしています✨ プログラミング、英語、7つの習慣J、SSTなど、自己肯定感を高める多彩な専門プログラムを提供しています工 スタッフの専門性向上に努めるほか、保護者向けの講座やペアレントトレーニングも実施し、親子で成長できる環境を整えています🤝

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +1
住所
〒662-0084 兵庫県西宮市樋之池町2-15-103
送迎エリア
西宮
地図
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関西学院中学部から4km

  • 送迎あり

ゆにば

阪急電車 夙川駅下車 西へ徒歩15分 阪神電車 阪神西宮駅下車 北へ徒歩15分

発達に特徴があるお子様に対して、好きなことを得意にしてその能力を伸ばすことで自信につなげること、集団での活動を通じて相手の気持ちを考えながらコミュニケーションする能力を培っていき、将来の社会生活の一助になるよう支援していく。 1.スタッフを介した遊びのなかで社会性を身につけていきます。 2.手先の練習 3.体を動かす小運動 4.タブレットを使った学習支援 5.パソコンを使ったタイピング練習など

  • 土曜営業
住所
〒662-0034 兵庫県西宮市西田町1番2 n’s夙川ビル401号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
西宮市
地図
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関西学院中学部から4km

  • 送迎あり

サンサンプレイスおばやし

阪急今津線 小林駅より徒歩12分

事業所は利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 当放課後等デイサービスでは障がいのある子供たち、一人ひとりの個性を尊重し、その子にあった学習支援、レクリエーション(体操などの軽スポーツ等)、創作活動、フィールドワークやSST等の療育を行っています。 また、夏祭りやハロウィンパーティ、クリスマス会など季節のイベント、毎月の遠足、クッキングなど楽しみながら色々な経験をしてもらいます。 子供たちの個性を大切にしながら、社会性を身につけ集団生活の中での自立を目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒665-0046 兵庫県宝塚市福井町32番17号
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
兵庫県宝塚市、伊丹市、西宮市
地図
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関西学院中学部から4km

  • 送迎あり

リンカー (linker) ミーム

JR西宮駅 徒歩 約8分

(目的) 利用児童及びその保護者の意思及び人格を尊重し、利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とする。 (方針) ・日常生活における基本的動作及び知識技能を習得、社会参加を目的とした適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用児童及び保護者に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 ・支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ・法及び関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 行動理論、感覚統合理論、発達理論に基づく療育を基本にしております。 当事業所は「学び」を療育の主体に置き、「教える」ではなく児童自ら「気づく(学ぶ)」ように、児童一人ひとりの特性に合わせた療育を小集団(3〜4人)で行っております。 また18歳までの継続した支援を目指しております。

住所
〒662-0842 兵庫県西宮市芦原町4−201階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
兵庫県西宮市、神戸市、芦屋市、尼崎市
地図
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関西学院中学部から4km

  • 送迎あり

おりーぶせらぴー

阪急武庫之荘駅より阪神バス「宮ノ北団地行き」乗車 「西昆陽」バス停下車 徒歩3分

・言語聴覚士が在籍 ・音楽療法士が在籍 ・元小学校教諭による学習支援 ・手先や指先を動かす作業学習

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 感覚統合療法
  • +2
住所
〒661-0047 兵庫県尼崎市西昆陽3丁目24−7
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
伊丹市、尼崎市
地図
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関西学院中学部から4km

関西学院中学部から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/15時点

利用児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 その為に必要となる地域との結び付きを重視し、他の関係団体や地域との連携に努める。 こども一人ひとりの特性やペースを尊重し、安心して過ごせる居場所づくりを重視している。 個別支援計画に基づき、社会性・生活能力の向上につながる活動を行い、家庭や学校との連携を図りながら継続的な支援を実施している。

住所
〒662-0034 兵庫県西宮市西田町6番3号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
西宮市(北部を除く)
地図

関西学院中学部から4km

  • 送迎あり

未来図キララ

電車:阪神電鉄「西宮」徒歩10分      JR神戸線「西宮」徒歩10分

自己選択ができるうように支援し、余暇活動、製作活動を通しより豊かな日常生活に取り組めるような支援を目指している放課後からの日常生活支援及び個々の訓練 余暇支援・各季節イベント

  • 土曜営業
住所
〒662-0856 兵庫県西宮市城ケ堀町6-11 2F
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
西宮市
地図
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関西学院中学部から4km

  • 送迎あり

リールスメイト西宮北口

阪急神戸線「西宮北口」駅より南に徒歩約7分

事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める。 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 地域との結び付きを重視し、障害児通所支援事業者等との密接な連携に努める。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努める。 児童福祉法の他、関係法令等を遵守し、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを実施する。 個別療育中心に、創作活動、グループ活動を取り入れ、天気の良い日は外出活動にも取り組んでいます。 長期休暇、土曜日、祝日には外出活動やイベントも行っています。

  • 土曜営業
住所
〒662-0841 兵庫県西宮市両度町6-22 ベルシャイン西宮201号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
西宮市
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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