ハローワンクローバー池田駅前栄本町
阪急池田駅徒歩7分
- 住所
- 〒563-0058 大阪府池田市栄本町9番6号 2階・3階・4階・5階
報徳学園中学校から10km
阪急池田駅徒歩7分
報徳学園中学校から10km
車・電車・自転車
室内サッカーを中心とした運動で発達を支援 室内に人工芝を敷いた運動の場 順番を待つ、話を最後まで聞く練習 土日祝日も朝から営業🗓️ オープニングスタッフ6名は運動療育の経験者
報徳学園中学校から10km
阪急石橋阪大前駅から徒歩5分
乳幼児期から支援をする児童を中心に就学後の支援を実施しています。 その際、特に「読み」を中心とした学習面の評価法を用いてアセスメントを行い、また学校等とも連携し、学校での学習面や認知面などの課題を共有していただき、日々の支援に役立てるようにしています。 また、心理的な介入も必要であれば実施し、医療機関との連携を行う、必要に応じて適切な機関と繋がりながら総合的かつ専門的な支援を実施していきます。 小学生の発達特性に応じ、学習支援や社会性向上を中心に個別支援計画を作成。 療育センターの心理職が連携し、学校生活の安定と自立促進を支援しています。 また、必要に応じて連携する心理学の養成校の教員からフォローを受けることも想定しています。
報徳学園中学校から10km
阪急宝塚本線 石橋阪大前駅から徒歩で3分 阪急箕面線 石橋阪大前駅から徒歩で3分
Linoぷれいすでは、遊びを通して楽しい時間を過ごしながらコミュニケーション力を着実に身につけ伸ばすことを第一の目的にしています。 お子さまの成長テーマとスケジュールを確認した上で個別支援計画としてご提案し、 保護者の方のご理解に基づき、 お子様一人ひとりの発達課題に合わせ継続的に発達を促すことができるプログラムをご提供します。 コミュニケーション能力開発や、リズム運動、サーキットなどの運動療育、 幸せな社会を創るお手伝いができると考えています。 日々の活動やスタッフ・利用者通同士のコミュニケーションを通じて 物事の善悪の理解や社会性を身に着けていくため、Linoぷれいすは学習、SST、運動に特化して支援していく施設。
報徳学園中学校から10km
石橋阪大前駅より徒歩5分
障害のある子の親が開いた教室🏠 心理士や教員と協力して運営🤝 特性に合わせた学習支援を実施📚 新しい教室を開設して運営🏫 保護者のための場づくりも開催🍀
報徳学園中学校から10km
阪急電鉄宝塚線岡町駅下車徒歩10分(各駅停車電車)
障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
報徳学園中学校から10km
報徳学園中学校から10km
阪急豊中駅から徒歩12分 阪急岡町駅から徒歩10分 阪急バス岡町北から徒歩3分
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、および集団生活に適応できるよう心身及び精神の状況や置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導および訓練を行う。 地域との結びつきを重視し利用児の所在する市町村や他関係機関との密接な連携に努める。 法や条例に定める内容のほかその他関係法令を遵守し、事業を実施する。 重症心身障がいや医療的ケアの必要な方が主に利用されています。 重度の障がいがあっても住み慣れた街で当たり前に暮らし続けられるよう、地域の方々との交流も大切にしています。 言葉にすることは困難でも、心ではしっかりと感じておられるので、たくさんの経験を通じてその心をさらに豊かに育み、ご本人の歴史を刻んでいけるような支援を目指しています。
報徳学園中学校から10km
報徳学園中学校から10km
阪急電鉄宝塚線「川西能勢口」駅下車 徒歩15分 能勢電鉄「絹延橋」駅下車 徒歩10分 JR宝塚線「川西池田」駅下車 徒歩20分 車利用の場合「呉服橋交差点」北へ350M
🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🎨 楽しい活動がいっぱい!アートや音楽、運動など多彩なプログラムを用意しています。 🏡 安全で快適な環境!バリアフリー設計で、すべての子どもが安心して過ごせる空間です。 👩🏫 専門のスタッフがサポート!経験豊富な職員が一人一人に寄り添った支援を行います。 🤝 友達と一緒に成長!仲間との交流を大切にし、協力しながら楽しく学びます。 🌈 個別支援プランの作成!子ども一人一人のニーズに合わせた支援を行います。 🍎 定期的な保護者向けの説明会!保護者と連携しながら、子どもたちの成長をサポートします。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
