イクデン

滝川第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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滝川第二中学校から6km

滝川第二中学校から6km

ひまわり

電車  :JR「明石」駅から神姫バスで「吉田」より徒歩約5分 タクシー:JR「明石」駅から約10分 車   :第二神明道路「玉津」ICより国道175号を南方面へ約6分

・キッズダンスや絵画教室 ・体育館での運動 ・個別学習支援にも取り組む ・長期休暇の校外学習

  • 作業療法
  • 預かり支援
  • 就労支援
  • 自立支援
住所
〒651-2135 兵庫県神戸市西区王塚台1丁目145−2
営業時間
平日 14:00~17:30
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おりーぶる

バス:吉田バス停より徒歩約7分 車:玉津ICより国道175号線を南方面へ 森友交差点を右折後約1分(玉津ICより    約10分)

✨ お子さんの個性を大切にし、一人ひとりに合った支援を行います。 🎉 楽しい趣味の集まりを開催し、みんなで楽しむ時間を作ります。 🗣️ わかりやすく伝わりやすい言葉でのコミュニケーションを心がけます。 🤝 保護者さんとの会話を大切にし、信頼関係を築きます。 🎮 遊びの中から経験を増やし、学びにつなげる支援をします。 😊 関わるすべての人が笑顔になれるような支援を目指します。 📈 自己評価を通じて支援内容の改善を行い、より良いサービスを提供します。

  • 土曜営業
  • 集団療育
  • 就労支援
  • 自立支援
住所
〒651-2133 兵庫県神戸市西区枝吉4丁目6番地
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
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4.8(4件)

滝川第二中学校から6km

  • 送迎あり

リハ・リハキッズパワーズツー (powersⅱ)

バス 車 ・電車(伊川谷駅)徒歩5分

できるUP 遊びUP 安心UP「できるUP.遊びUP,安心UP」をコンセプトに重度の障害をお持ちのお子様に対してリハビリテーションに特に力を入れた療育を行っています

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒651-2117 兵庫県神戸市西区前開南町2丁目13-14 なし
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市西区・垂水区・明石市の一部
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滝川第二中学校から6km

  • 送迎あり

くれせんと南別府ワコー

山陽電鉄本線 人丸前駅から車で11分

あそびを活用して、基礎感覚(前庭覚・固有受容覚・触覚)五感(味覚・聴覚・嗅覚・視覚・触覚)動き(同側運動・対側運動)発語を整え、学習・運動・コミュニケーションなどを上達させます。 この基礎感覚・五感・動き・発語を整えるためには、遊びから、周る・飛ぶ・走る・昇る降りる・体へ圧摩擦などの多くの身体的アプローチを得る必要があります。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒651-2116 兵庫県神戸市西区南別府4-368-1-A103
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
神戸市西区全域、垂水区(一部)明石市(一部)
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  • 送迎あり

グッドフェローズジュニア小久保校

JR西明石駅から徒歩12分

・SSTワークで生活スキルを学ぶ ・手先を使う制作やクッキング ・就労先の見学や体験

  • 土曜営業
住所
〒673-0005 兵庫県明石市小久保6丁目 4-4
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
明石市
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  • 送迎あり

児童デイサービスひよりログハウス

JR 山陽本線明石駅下車 神姫バス 西河原停留所より 徒歩1分

ログハウスを利用した木のぬくもりを感じる事業所です。 療育に関しては特別なプログラムは用意せず、子供のその日にしたい事を大切にし、その中からコミュニケーション能力など、必要な力を自然に身につけていけるように支援を行っています。 「生活のすべてが療育に繋がっている」が事業所の方針です。 本格的なログハウス内で、施設での生活を療育につなげる工夫をしています。 竹とんぼ、お手玉、けん玉等の指遊び。 マット運動やロープ運動等の前進遊びを室内で行っております。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒651-2124 兵庫県神戸市西区伊川谷町潤和857-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市西区・垂水区、明石市
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滝川第二中学校から6km

  • 送迎あり

ハートキャンバス

大久保駅から神姫バスで山手小学校前下車徒歩5分

  • 土曜営業
  • 音楽療法
住所
〒674-0051 兵庫県明石市大久保町大窪1365−6
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
事業所から車で30分以内の範囲
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滝川第二中学校から6km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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