イッポ (ippo) プログラミング須磨校
神戸市営地下鉄「妙法寺駅」
- 住所
- 〒654-0122 兵庫県神戸市須磨区道正台1-1-1 須磨パークヒルズa棟2号
神戸市立湊翔楠中学校分校から8km
神戸市営地下鉄「妙法寺駅」
神戸市立湊翔楠中学校分校から8km
電車:jr摩耶駅下車徒歩7分
様々な遊具やスポーツ器具を使って、安全に自由に運動できます🤸♀️ 小グループでの運動では、道具を使うことで、手足や体幹の使い方、視覚と身体の協応動作を習得できます🏀 また、順番を待つ、友だちを応援するなどの経験を通して、他者認識やコミュニケーション能力の向上にもつながります🤝
神戸市立湊翔楠中学校分校から8km
阪神灘駅より徒歩1分 送迎サービスあり
日常生活訓練(絵カードを利用したSST、知育支援、日常生活動作等) 集団生活適応訓練 外出活動(社会科見学等)
神戸市立湊翔楠中学校分校から8km
阪神電車「大石駅」から徒歩5分
🌟 子ども一人ひとりに合わせた支援を提供 🎈 遊びや学びを通じて成功体験を重ねる 💖 自己肯定感を高め、明るい未来を描くサポート 📅 営業日:月曜日~土曜日 🕒 営業時間:9:30~18:30 📚 児童発達支援の提供時間 - 平日:10:00~13:00、14:30~17:30 - 土曜日・長期休業中:10:00~16:00 🏫 放課後等デイサービスの提供時間 - 平日:14:30~17:30 - 土曜日・長期休業中:10:00~16:00 🚫 定休日:日曜日・祝日 👥 定員:10名 🚐 送迎サービスあり 📍 住所:神戸市灘区大石東町4丁目5番18号1階 📞 電話番号:078-855-2244
神戸市立湊翔楠中学校分校から8km
神戸電鉄北鈴蘭台駅より徒歩25分 谷上駅から阪急バス筑紫が丘6丁目下車徒歩5分
・利用者の立場に立ったサービスの提供 ・関係機関との連携、総合的なサービスの提供 ・利用者の状況、環境に応じ、自立の支援と日常生活の充実
神戸市立湊翔楠中学校分校から8km
電車・バスを利用する場合(しあわせの村行き) 【JR 三宮駅】から市バス66系統で約30分 【JR 神戸駅】から阪急バス150系統で約35分 【JR 新長田駅】から(地下鉄 長田駅経由)市バス17系統で約45分 【地下鉄名谷駅】から市バス120系統で約30分 【神戸電鉄西鈴蘭台駅】から阪急バス150系統で約10分
事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 (1)児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 (2)放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行ない、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 2 事業の実施に当たっては、関係市
神戸市立湊翔楠中学校分校から8km
JR六甲道駅 徒歩10分 阪神大石駅 徒歩10分 阪急六甲駅 徒歩10分
神戸市立湊翔楠中学校分校から8km
神戸電鉄西鈴蘭台駅より徒歩15分
だれもが子どもらしくのびやかに過ごす環境をつくり、笑いや優しさあふれる日々が過ごせるよう支援していきます。 子どもたちが明日を、そしてその先の未来を自分自身で考え・選び・決めること、そしてその意思を家族にも支えていただけることを目指し、今日夢見たことが、明日現実となるよう「生きる力」を育むための支援を行ってまいります。 基礎的な生活スキルを育成し、健康的な生活習慣の確立を支援します。 運動や体操、感覚遊びを通して身体の発達や感覚統合を促進します。 課題解決能力や集中力の向上、適切な行動習慣の育成を支援します。 言語スキルの向上やコミュニケーション能力の育成を行います。 友だち作りや社会的ルールの理解を深め、協力や共感のスキルを育む支援を行います。
神戸市立湊翔楠中学校分校から8km
山陽電鉄本線 須磨寺駅から徒歩で17分 山陽電鉄本線 月見山駅から徒歩で18分 山陽電鉄本線 山陽須磨駅から徒歩で23分 神戸市営バス71・72・75系統「高倉台南口」バス停 下車すぐ
こどもたちに安心して利用していただけるように「こどもファースト」看護師・理学/作業療法士・保育士が専門性を発揮して三位一体となり、こどもたちが安全にいきいきと過ごせるようサポートいたします
神戸市立湊翔楠中学校分校から8km
山陽月見山駅または須磨寺駅より徒歩15分 神戸市バス離宮公園前停留所より徒歩5分
室内では、音楽、絵画、工作といった活動ができます😊 また、300坪の庭では、自転車、ボール運動、バトミントンなど、体を動かす環境が提供されています✨

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
