- 送迎あり
さくらひがしみどりのふたば
JR京口駅から徒歩８分
多種多様な経験を通して、個性の発見を目指す。 サッカー教室や造形あそび、絵画教室、和太鼓や音楽活動など多種多様なプログラムがある。
- 住所
- 〒670-0832 兵庫県姫路市双葉町５４番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 姫路市内のうち、事業所から経路距離で５ｋｍ以内。
姫路市立あかつき中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目127件姫路市立あかつき中学校から679m
姫路市立あかつき中学校から840m
- 空きなし
- 送迎あり
こども学舎羊の門
バス：姫路駅より鹿島神社行きのバスに乗り、市川台停留所にて下車。市川台停留所より徒歩5分
・決まったカリキュラムがない ・ビジョントレーニング ・書字・読字・計算トレーニング
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒670-0822 兵庫県姫路市市川台１丁目124
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 ／ 土 12:00 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 姫路市、加古川市、加西市、高砂町、太子町、神崎郡
地図
姫路市立あかつき中学校から2km
- 送迎あり
かみふうせん
電車：JR姫路駅徒歩20分 タクシー：JR姫路駅より約５分 車：姫路バイパス姫路南ランプより約6分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒670-0946 兵庫県姫路市北条永良町１８６番地 ストーンヒルズ１０１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 20:15
- 送迎エリア
- 姫路市（離島を除く）たつの市、加西市、神崎郡
地図
姫路市立あかつき中学校から3km
- 送迎あり
かみふうせん
車、バス、自転車,電車
かみふうせんでは、子どもたちが人の輪の中で、その一員として人と共に生きていくことができるようになることを目指して療育を行っています。 そのために必要なスキルを学んだり練習したりすることを通して、子どもたちが、周りの人と助け合って社会の中で生きていけるようになったらいいなと思っています。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒670-0946 兵庫県姫路市兵庫県姫路市北条永良町186 ストーンヒルズ101号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 兵庫県姫路市
地図
姫路市立あかつき中学校から3km
子供一人一人の発達段階、個性に応じた支援を行います。 地域と家庭と連携し子供の生活も質野向上を図ります。 安全安心を最優先とし、健やかな成長を支援します。 個性を尊重し、子供一人一人の可能性を最大限に伸ばす支援を行います安心・安全な環境で、日常生活の自立支援や社会性の育成、学習支援等を受けられる場を提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒670-0948 兵庫県姫路市北条宮の町１３２番地１
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 姫路市（家島、夢前、香寺、安富は除く）
地図
姫路市立あかつき中学校から3km
- 住所
- 〒670-0811 兵庫県姫路市野里３９０
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 姫路市・福崎町・市川町
地図
姫路市立あかつき中学校から3km
こどもサポート教室「きらり」姫路校
自家用車 自転車 徒歩
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒670-0946 兵庫県姫路市北条永良町22-2 mokuビル2-2
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 19:00 ／ 土 13:00 ~ 19:00
地図
姫路市立あかつき中学校から3km
クリエイティブ・クルー ジュニア
JR山陽本線/姫路駅 徒歩3分 山陽電鉄本線/山陽姫路駅 徒歩5分
将来を見据えた小集団での療育を行い、お子さま一人ひとりのステップに合わせた5つのねらい（身体づくり、生活スキル、対人能力、課題学習、制作活動）を大切にしています✨ 乳幼児期から成人期までを見据えた専門スタッフが、親御さまの悩みや不安に寄り添い、親子通所や家庭訪問を通じて具体的な支援方法を一緒に考えます🤝 ヨガや音楽などスタッフの個性を活かしたプログラムを通じ、今だけでなく将来の自立に向けた丁寧なサポートを提供しています🌱
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒670-0961 兵庫県姫路市南畝町一丁目４１番地 クレアトーレ姫路駅前２０２号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:45 ／ 土 14:30 ～ 17:45
地図
姫路市立あかつき中学校から3km
すとっく
JR姫路駅より徒歩7分 山陽電鉄姫路駅より徒歩8分
障がい児の意思及び人格を尊重して、常の当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活および社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障がい福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービスまたは福祉サービスを提供するものとの連携に努める。 ① 社会性を身に付ける！ 「ビジネスマナー」「金銭管理」など、社会生活に必要なことを学びます。 ② 19時15分まで開所 放課後に利用しやすい時間設定。 じっくり学べる環境。 ③ 地域交流 地域活動や外部講師を招くなど、「人とのつながり」を学びます。 ④ 密な連携 ご家庭・学校・支援機関と密に情報共有し、支援の方向性を統一します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒670-0965 兵庫県姫路市東延末１丁目２４ ｆビルハイツ２０３
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:15 ／ 土 10:00 ～ 16:15
地図
姫路市立あかつき中学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
オレンジ (orange)
JR姫路駅から徒歩８分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める”わからないをわかってあげたい”を掲げ、児童の理解と発達のために必要な訓練や指導を最重度の障害者・児施設で養った10年以上経験のある職員を配置、専門職員の力も借りながら支援を組み立てている
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒670-0965 兵庫県姫路市東延末二丁目１５８番地 amcビル２階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00 ／ 土 13:30 ～ 17:00 ／ 日 13:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 姫路市(家島地域を除く)
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
