- 送迎あり
保護者や本人の願いを聞いてアセスメント 個別支援と集団支援を合わせた計画📋 個別療育ではプログラミングなどを実施 集団療育では制作や体を使った遊び🎨 長期休暇には外部講師を招く🎪
- 作業療法
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒651-2116 兵庫県神戸市西区南別府1丁目21-1 グッドライフ伊川谷A棟5階
三木市立緑が丘中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
11ページ目117件三木市立緑が丘中学校から14km
10お気に入り
三木市立緑が丘中学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/17時点
児童発達支援・放課後等デイサービス
- 住所
- 〒651-2412 兵庫県神戸市西区竜が岡三丁目15番地の2
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 神戸市西区、明石市、稲美町、播磨町
地図
三木市立緑が丘中学校から14km
- 送迎あり
築100年超の古民家をリノベーションした施設です🏠 広い屋内での遊びやかまどを使った料理体験、屋外での自然の中での活動ができます🌲 自由に身体を動かし、主体性と協調性を育みます✨ 地域密着型通所介護も併設しており、世代間交流を通して高齢者と交流できます🤝 高齢者との交流は、思いやりやコミュニケーションスキルの発達、安堵感につながります😌
- 日曜営業
- 土曜営業
- 対象年齢：障害がある小学生・中学生・高校生(6歳～18歳)
- 集団療育
- 住所
- 〒651-1101 兵庫県神戸市北区山田町小部向井谷２0
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 神戸市
地図
三木市立緑が丘中学校から14km
- 送迎あり
すくすく
神戸電鉄鈴蘭台駅より徒歩10分
日常生活で必要な事柄への支援を提供しています🌟 買い物や工作、パソコン指導も行っています🎵 外遊び、水遊び、音楽療法などの活動もあります🎈
- 対象年齢：小学1年生～高校3年生
- 音楽療法
- 集団療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒651-1112 兵庫県神戸市北区鈴蘭台東町３丁目３−２９
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神戸市北区鈴蘭台近辺。すくすくから２０分程度で送迎できる範囲
地図
三木市立緑が丘中学校から14km
- 送迎あり
妙法寺音楽堂児童デイサービス
神戸市営地下鉄妙法寺駅からバスで10分、その後徒歩5分
利用者が可能な限りその地域における生活が継続できることを念頭に置いて、事業者が利用者に対し施設利用を提供して、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切な支援を行うことを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒654-0112 兵庫県神戸市須磨区若草町１丁目２−１ヴィラ若草２０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 神戸市
地図
三木市立緑が丘中学校から15km
・教科書準拠のデジタル教材で学習 ・専用プレイルームを完備 ・個別療育用の個室を完備 ・つまずきを早期に解消する支援
- 住所
- 〒675-1112 兵庫県加古郡稲美町六分一１３６２−８３−３ soratoⅱ・umieⅱ
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 三木市 加古川市 加古郡播磨町 加古郡稲美町 神戸市西区
地図
三木市立緑が丘中学校から15km
て・あーて
・高速道路ご利用の場合 第二神明：高丸ICを北へ 第二神明北線：学園南出口を南へ 神戸淡路鳴門自動車道 阪神高速道路５号湾岸線(垂水)線：垂水JCTを西へ 公共交通機関をご利用の方 ・JR垂水駅・舞子駅・朝霧駅駅よりバス 「学園都市駅前」行 約20分 各バスとも「舞多聞口」停留所にて下車12分
9:30に登園、9:45に朝の会、9:50に朝のあそびを行います😄 曜日によっては、理学療法士などの専門職による療育や、水彩画、オイリュトミーなどの芸術活動を実施します🎨 本物の楽器に触れたり、良質の画材を使った水彩画やクレヨン画に取り組みます🎶 11:15に昼食、午睡、あそびの後に、15:00におやつを食べます😋 そして、15:30に降園します👋
- 対象年齢：0歳～18歳
- 運動療育
- 音楽療法
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒655-0051 兵庫県神戸市垂水区舞多聞西５丁目１１−１
地図
三木市立緑が丘中学校から15km
- 送迎あり
キッズステーション・ココライト名谷
西神山手線・名谷駅よりバス青山台行１５系統にて奥畑口下車、徒歩２分
運動支援を行います🏋️ 畑作業やSST（ソーシャルスキルトレーニング）を実施します🌱 社会見学などを通して学びを深めます🚌
- 土曜営業
- 対象年齢：6歳～18歳
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒655-0852 兵庫県神戸市垂水区名谷町2287-3
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 神戸市垂水区・須磨区
地図
三木市立緑が丘中学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー鈴蘭台セカンド (2nd)
神戸電鉄 鈴蘭台駅 徒歩12分
１，利用者様を第一に考え、常に快適で満足じていただける空間を提供します。 ２，利用者様を尊重し、社会的自立の形成を育めるようサービス提供を致します。 ３，利用者様の気持ちを癒し、常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力致します。
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒651-1101 兵庫県神戸市北区山田町小部2-570
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 神戸市北区
地図
三木市立緑が丘中学校から15km
- 送迎あり
個別療育では、障害や発達段階に合わせた指導や日常生活動作の訓練を行います💡 集団療育では、集団遊び、社会性を育む行事や体験、コミュニケーションスキル習得の指導を行います🧸 表現活動として、絵画、工作、音楽、運動、自由遊びなどを実施します🎼
- 土曜営業
- 対象年齢：6歳～18歳
- 音楽療法
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒651-2414 兵庫県神戸市西区大沢１丁目３−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 明石市・加古川市・神戸市・播磨町・稲美町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
