イクデン

明石市立錦城中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

6ページ目262件
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明石市立錦城中学校から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウイズ・ユーモチコ

電車・バス 車

1 事業所は、児童が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 障害児通所支援等の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、保護者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、特定相談支援事業者、障害児入所施設その他福祉サービスまたは保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 子どもたちの躓きは日常生活の中にあると考えています。 なので生活力を身につけることを中心とし、個別での取り組みで基礎的な生活力の向上を目指すために、手指や身体の使い方など細かなところまで支援をしています。 また今後生きていく中で集団生活も大切になるので、コミュニコーション能力や、困ったときに「助けてほしい」と言えるような関わりを大切にしています。

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒651-2131 兵庫県神戸市西区持子3丁目16-1 コカワ第一ビル1階102号室
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神戸市西区
地図

明石市立錦城中学校から3km

  • 送迎あり

児童デイサービスみらい伊川谷校

明石駅、伊川谷駅より神姫バス

利用児童に対し成育を助長し、集団の中に入っていく力を身につけると共に、将来を見通し自立の促進を図ることを目的として指導訓練を行い、保護者及び利用児童の意思と人格を尊重して、常に保護者及び利用児童の立場に立った、指定放課後等デイサービスの提供に努める。 日替わりで行う多彩な療育プログラムにより、児童の発達、成長、改善を促すことを目標としており、プログラムには、毎日行っているそろばんや電卓、また個々のレベルに合わせた療育プリント・ロコモコ体操・脳トレ・SST(ソーシャルスキルトレーニング)に加えて、工作・絵画・音楽などの活動に取り組んでいる。 週末には遠足などの外出行事やお誕生日会などのイベントを開催し、子ども達が常に笑顔で過ごせる『明るく楽しい事業所』をモットーにしている。

  • 土曜営業
住所
〒651-2117 兵庫県神戸市西区北別府5丁目24−2
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市西区
地図
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明石市立錦城中学校から3km

  • 送迎あり

ネオライフ児童園

山陽電鉄 西新町駅より西へ徒歩8分

住所
〒673-0032 兵庫県明石市立石2−1−46
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
地図
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明石市立錦城中学校から3km

  • 送迎あり

保護者や本人の願いを聞いてアセスメント 個別支援と集団支援を合わせた計画📋 個別療育ではプログラミングなどを実施 集団療育では制作や体を使った遊び🎨 長期休暇には外部講師を招く🎪

  • 作業療法
  • 遊戯療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒651-2116 兵庫県神戸市西区南別府1丁目21-1 グッドライフ伊川谷A棟5階
地図
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明石市立錦城中学校から3km

おりーぶる

バス:吉田バス停より徒歩約7分 車:玉津ICより国道175号線を南方面へ 森友交差点を右折後約1分(玉津ICより    約10分)

✨ お子さんの個性を大切にし、一人ひとりに合った支援を行います。 🎉 楽しい趣味の集まりを開催し、みんなで楽しむ時間を作ります。 🗣️ わかりやすく伝わりやすい言葉でのコミュニケーションを心がけます。 🤝 保護者さんとの会話を大切にし、信頼関係を築きます。 🎮 遊びの中から経験を増やし、学びにつなげる支援をします。 😊 関わるすべての人が笑顔になれるような支援を目指します。 📈 自己評価を通じて支援内容の改善を行い、より良いサービスを提供します。

  • 土曜営業
  • 集団療育
  • 就労支援
  • 自立支援
住所
〒651-2133 兵庫県神戸市西区枝吉4丁目6番地
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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明石市立錦城中学校から4km

そだちね

JR明石駅から神姫バスで「王塚台東口」または 「王塚台7丁目」より徒歩3分程度

・作業療法士が在籍 ・就労・自立・学習の支援 ・適性を見つける作業体験 ・のびのび過ごせる広い空間

  • 作業療法
  • 預かり支援
  • 就労支援
  • 自立支援
住所
〒651-2135 兵庫県神戸市西区王塚台6丁目76−2
営業時間
平日 14:00~18:00
地図
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明石市立錦城中学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/10時点

くれせんと南別府

最寄り駅:伊川谷駅・大蔵谷駅・朝霧駅 https://goo.gl/maps/bpDEXiic1nMncqN6A

「あそび」を土台とした発達支援を通じて、基礎感覚や五感を整え、身体能力やコミュニケーション力を育みます✨ 専門知識を持つスタッフが、お子様が納得するまで身体的アプローチをサポートし、安全な環境づくりを徹底しています🛡️ 保護者や教育機関との連携を大切にし、ブログやHPで役立つ発達情報を定期的に発信しています🍎

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒651-2116 兵庫県神戸市西区南別府1-19-4-201 1402
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
神戸市全域・明石市
地図
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明石市立錦城中学校から4km

明石市立錦城中学校から4km

  • 送迎あり

ともしび

JR明石駅より車で約12分 市営地下鉄伊川谷駅より車で約12分

🌳 散歩や公園の遊具を通して、基本の運動動作の支援を行います。 🎨 創作活動では、ハーバリウム風スノードームを作成し、お母さんへの感謝のメッセージも添えます。 🍳 クッキング活動で、材料購入から調理、盛り付けまでを体験し、共同作業や助け合いのスキルを学びます。 🎶 音楽活動では手話ソングに取り組み、地域の事業所への発表を通じて達成感を得ます。 👩‍🏫 個別療育では、コミュニケーションスキルや生活動作の支援を行い、個々の特性に応じた療育を提供します。 🌾 農作業を通じて「働くこと」を学び、地域の農園での活動を行います。 🚆 電車体験や買い物体験など、生活力を身につけるための社会体験活動を提供します。 🎉 季節の行事として、お正月遊びやハロウィンパーティなど、みんなで楽しめるイベントを開催します。 🍪 おやつタイムには、みんなでおやつを楽しむ時間があります。 🧹 掃除の時間を設け、みんなで事業所をきれいに保ちます。

  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒651-2117 兵庫県神戸市西区北別府2丁目15-2
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神戸市西区・垂水区
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明石市立錦城中学校から4km

ポピー伊川谷南

神戸市営地下鉄、伊川谷駅から神戸市バス新末田橋より徒歩5分

住所
〒651-2116 兵庫県神戸市西区南別府1丁目18−16−1f
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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