イクデン

宝塚市立光ガ丘中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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宝塚市立光ガ丘中学校から15km

  • 送迎あり

キッズテックキャップ (cap.)御影

電車:阪急 御影駅から徒歩7分      阪神 御影駅から徒歩14分

・プログラミングやゲーム制作に取り組む ・ライフスキルトレーニングに取り組む ・「弱み」を「強み」に変える支援 ・個別と集団を組み合わせた活動

  • 土曜営業
住所
〒658-0047 兵庫県神戸市東灘区御影1丁目14-25 メビウスビル201
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
神戸市灘区、東灘区、他応相談
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宝塚市立光ガ丘中学校から15km

プロラボ東灘校

阪急電車神戸線 御影駅より南へ徒歩10分 JR神戸線 六甲道駅より東へ徒歩20分 阪神御影駅より神戸市バス19系統 城ノ前南 停留所から徒歩5分

パズルやブロックのIT療育💻 レゴやマイクラの教材を活用🧱 45分のレッスンを少数制で実施⏱️ レッスン後にシェアタイムを設置🗣️ レッスンの様子を動画で共有🎬

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • +6
住所
〒658-0047 兵庫県神戸市東灘区御影1丁目14-4  ネストラカーサ御影101
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 13:00 ~ 19:00 / 日 13:00 ~ 19:00
地図
5.0(11件)

宝塚市立光ガ丘中学校から15km

  • 送迎あり

アトリエえいらく

阪急豊中駅または北大阪急行千里中央駅からバス15分 春日町二丁目バス停下車すぐ

個別療育と学習支援を実施📚 毎日のおやつクッキングでSST🍪 運動などの小集団療育を行う🏃 児童精神科診療所が併設🏥 看護師や保育士が在籍🧑‍🏫

  • ABA
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +6
住所
〒560-0052 大阪府豊中市春日町二丁目4番10-205号 えいらくビル2階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
豊中市 箕面市
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宝塚市立光ガ丘中学校から15km

  • 送迎あり

ひまわり畑

電車:阪神電車「御影駅」北へ4分

水曜日に音楽療法を全員で実施しています 🎶 金曜日は習字を希望者、第2土曜日は全員で行います 🖌️ 学校休業日には、お出かけや工作などの特別プログラムがあります 🎨 定期的に保護者会や研修会を開催し、保護者間の交流や不安軽減に努めています 🤝

  • 土曜営業
  • 対象年齢:小・中・高校生
  • 音楽療法
  • 集団療育
住所
〒658-0054 兵庫県神戸市東灘区御影中町3丁目1−6−402 サンリーブ御影ビル
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
東灘区・灘区
地図

宝塚市立光ガ丘中学校から15km

  • 送迎あり

ペンギンズ

阪急宝塚線豊中駅徒歩13分

・小集団活動と個別訓練 ・SSTや学習支援にも取り組む ・言語・運動・記憶・認知のトレーニング ・園や学校より小さな集団

  • 土曜営業
住所
〒560-0021 大阪府豊中市本町9丁目1番12号2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
地図
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宝塚市立光ガ丘中学校から15km

  • 送迎あり

タートルズ

阪急豊中駅から徒歩 約10分

・個別と集団を組み合わせた支援 ・小集団でSSTやルール遊び ・手作業・描く・認知・言語の課題 ・利用開始・終了時間を決められる

  • 土曜営業
住所
〒560-0021 大阪府豊中市本町九丁目1番12号 3階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
地図
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宝塚市立光ガ丘中学校から15km

  • 送迎あり

ラクーン (raccoon)

豊中高校前バス停駅から徒歩約10分

・小集団活動と個別訓練 ・運動・遊び・学び・創作 ・成功体験で自信と意欲を

  • 土曜営業
住所
〒560-0011 大阪府豊中市上野西二丁目9番16号2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
地図
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宝塚市立光ガ丘中学校から15km

  • 送迎あり

ワンダーウル (Oneder Ulu)

モノレール:柴原阪大前駅から徒歩15分 バス:桜井谷から徒歩3分

  • 土曜営業
住所
〒560-0054 大阪府豊中市桜の町5-1-10
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 18:00
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宝塚市立光ガ丘中学校から15km

  • 空きなし
  • 10/15時点

みらい教室長洲教室

電車:JR「尼崎」駅から徒歩5分

お子さまの特性を理解して関わる🧩 応用行動分析やSSTで療育を行う📘 未就学児は着席や数、ひらがなの土台🔤 小・中学生は学習習慣とソーシャルスキル📚 送迎は行っていません🚫

  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • 精神保健福祉士在籍
  • +1
住所
〒660-0803 兵庫県尼崎市長洲本通1−13−15 アストリアⅶ102
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00
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宝塚市立光ガ丘中学校から15km

みらい

阪神電車御影駅 神戸市バス御影駅等

個人の課題に応じた個別療育と集団療育を実施しています✨ 個別支援計画や専門職の支援計画に基づき、多角的な支援を展開しています😊 自宅や学校以外の居場所として、楽しく参加できるレクリエーションや外出企画を提供しています🎉 高校卒業後の進路を見据えた職業準備性への支援も行っています🧑‍🎓

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 対象年齢:10歳~18歳
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
住所
〒658-0054 兵庫県神戸市東灘区御影中町1丁目2−22 アネックス御影1f
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
神戸市東灘区、灘区
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5.0(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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