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宝塚市立宝梅中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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宝塚市立宝梅中学校から14km

  • 送迎あり

スカイメソッドに基づく7つのプログラム🌤 体幹運動や手先の運動を実施🤸 ビジョントレーニングも実施👀 運動療育とリズム療育を行う🥁 幼稚園や小学校とも連携🏫

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 音楽療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +1
住所
〒658-0048 兵庫県神戸市東灘区御影郡家1丁目35-5
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宝塚市立宝梅中学校から14km

エントランス リバティ 豊中教室

電 車:阪急電鉄 宝塚線「豊中駅」 徒歩4分 バ ス :阪急バス「阪急豊中駅」 徒歩5分

・作業療法士が体験時に評価 ・ソーシャルスキルトレーニング ・ペアレントトレーニング ・認知・言語促進プログラム

住所
〒560-0024 大阪府豊中市末広町
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宝塚市立宝梅中学校から14km

  • 送迎あり

シュシュ

阪急宝塚線「豊中」駅下車 阪急バス「桜井谷」バス停下車すぐ

利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 また、事業運営上の関係法令を遵守し、地域との結びつきを重視し、市町村や他の障がい児通所支援事業者との密接な連携に努めるものとする。 当事業所は重症心身障がい児(者)の方を放課後や学校長期休業期間にお預かりし、ご家族と共にひとりひとりの成長や発達について、医療ケアの必要なお子様に複数の看護師を常時配置して支援を行っております。 PT,OT,STを日替わりで配置して偏りのない機能訓練を実施しております。

住所
〒560-0055 大阪府豊中市柴原町3丁目11番23号 シブヤハイツ104号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市、池田市、箕面市
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宝塚市立宝梅中学校から14km

宝塚市立宝梅中学校から14km

  • 送迎あり

ボーイズ&ガールズ

大阪モノレール 柴原駅 徒歩8分

- 🎨 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供し、子どもたちの成長を支援します。 - 📝 障害児支援利用計画を作成し、個別のニーズに応じた支援を行います。 - 📞 サービス事業者との連絡調整を行い、スムーズなサービス提供を実現します。 - 🚀 自ら計画を作成できる「セルフプラン」制度を導入し、利用者の自主性を尊重します。 - 🏫 豊中市内でのサービス提供を行い、地域密着型の支援を展開します。

  • 理学療法士(PT)
  • 自立支援
住所
〒560-0054 大阪府豊中市桜の町2丁目2番
送迎エリア
豊中市全域
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宝塚市立宝梅中学校から14km

  • 送迎あり

宙

JR尼崎駅〜阪神バス次屋駅から徒歩2分 JR尼崎駅〜阪神バス次屋2丁目駅から徒歩3分 阪急園田駅〜阪神バス五反田から徒歩5分

療育を主とし、子供たちの生活のサポート、また保護者のサポートも行っています。 リモートでの英会話やダンスのレッスン 瞑想や調理実習なども取り入れています。

  • 土曜営業
住所
〒661-0965 兵庫県尼崎市尼崎市次屋3丁目2番3号 シャルム五反田102
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
尼崎市、西宮市、伊丹市、豊中市
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宝塚市立宝梅中学校から14km

  • 送迎あり

キッズテックキャップ (cap.)御影

電車:阪急 御影駅から徒歩7分      阪神 御影駅から徒歩14分

・プログラミングやゲーム制作に取り組む ・ライフスキルトレーニングに取り組む ・「弱み」を「強み」に変える支援 ・個別と集団を組み合わせた活動

  • 土曜営業
住所
〒658-0047 兵庫県神戸市東灘区御影1丁目14-25 メビウスビル201
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
神戸市灘区、東灘区、他応相談
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宝塚市立宝梅中学校から14km

プロラボ東灘校

阪急電車神戸線 御影駅より南へ徒歩10分 JR神戸線 六甲道駅より東へ徒歩20分 阪神御影駅より神戸市バス19系統 城ノ前南 停留所から徒歩5分

パズルやブロックのIT療育💻 レゴやマイクラの教材を活用🧱 45分のレッスンを少数制で実施⏱️ レッスン後にシェアタイムを設置🗣️ レッスンの様子を動画で共有🎬

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • +6
住所
〒658-0047 兵庫県神戸市東灘区御影1丁目14-4  ネストラカーサ御影101
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 13:00 ~ 19:00 / 日 13:00 ~ 19:00
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5.0(11件)

宝塚市立宝梅中学校から14km

  • 送迎あり

ひまわり畑

電車:阪神電車「御影駅」北へ4分

水曜日に音楽療法を全員で実施しています 🎶 金曜日は習字を希望者、第2土曜日は全員で行います 🖌️ 学校休業日には、お出かけや工作などの特別プログラムがあります 🎨 定期的に保護者会や研修会を開催し、保護者間の交流や不安軽減に努めています 🤝

  • 土曜営業
  • 対象年齢:小・中・高校生
  • 音楽療法
  • 集団療育
住所
〒658-0054 兵庫県神戸市東灘区御影中町3丁目1−6−402 サンリーブ御影ビル
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
東灘区・灘区
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宝塚市立宝梅中学校から14km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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