- 送迎あり
児発ハッピー (happy) スクール第2教室
阪急伊丹駅から伊丹市バス「中野大橋」下車徒歩5分
- 住所
- 〒664-0022 兵庫県伊丹市中野東2丁目367 ルミエール巽201号
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 17:45
- 送迎エリア
- 伊丹市、宝塚市、川西市、西宮市
西宮市立高須中学校から12km
阪急伊丹駅から伊丹市バス「中野大橋」下車徒歩5分
西宮市立高須中学校から12km
伊丹市バス中野東バス停すぐ
✨ Happyスクールの魅力 ✨ 専門のスタッフが揃い、1対1の手厚い支援を実施!👩🏫👨🏫 楽しいイベントを通して人格形成を図る、学校休業日のアクティビティが充実!🎉 安全・安心を最優先に、万全の感染症対策と防災訓練を実施!🛡️ 家庭訪問や個人懇談で保護者の悩みもサポート、安心の環境を提供!🤝 地域社会とのつながりを大切にし、共生社会の実現を目指します!🌍
西宮市立高須中学校から12km
阪急宝塚線 三国駅 徒歩20分 阪急神戸線 神崎川駅 徒歩5分
利用者が日常生活における基本動作および知識を習得し、さらには集団生活での困難を軽減できるよう、利用者の状況ならびにそのおかれている環境に応じ、適切かつ効果的な指導訓練を行うと同時に個性を育て、自立に向けた支援を行う。 樹木のように自分のペースで成長し、自分なりに・自分らしさを大切に育んでほしいと想い あるべろ と名付けました。 1人ひとりの特性や発育に合わせた療育を行い、自己肯定感を高められるよう支援し、誰もが安心できる共生社会を創るため尽力いたします。
西宮市立高須中学校から12km
六甲ライナー魚崎駅(阪神魚崎駅)西に徒歩3分
一人ひとりの発達段階に応じた「遊び」やモンテッソーリ教育の理念に基づき、楽しみながら生き生きと過ごせる支援を目指しています✨ 保育士や教員などの専門スタッフと育児経験豊富な職員が連携し、五領域へのアプローチと家庭的なケアを両立しています🤝 日々の生活習慣の自立支援や運動、SSTなどを通じて、集団生活や人との関わりがスムーズになるようサポートしています🚀
西宮市立高須中学校から12km
・JR大阪環状線「野田駅」徒歩6分 ・Osaka Metro千日前線「玉川駅」徒歩6分 ・Osaka Metro千日前線「野田阪神駅」徒歩10分
西宮市立高須中学校から12km
公共交通手段
西宮市立高須中学校から12km
指定児童発達支援の円滑な運営管理を図るとともに、利用児童、保護者の意思及び人格を尊重し、利用児童と保護者の立場に立った適切な支援の提供を確保することを目的とする。 保護者参加型の個別療育であり、各種専門職(保育士,児童指導 員,ST,)が発達段階に合わせた支援を提供していることが特色となって いる。
西宮市立高須中学校から12km
阪急電鉄 神戸線 神崎川駅 徒歩7分
🌈 子ども向けの放課後等デイサービス「Kidsハミング」 🎨 楽しいアート活動や工作を通じて、創造力を育むプログラムを提供。 🤸♂️ 体を動かすことが大好きな子どもたちのために、運動遊びやスポーツイベントを開催。 📚 学習支援も充実しており、宿題や学習のサポートを行い、学びの楽しさを伝えます。 🧩 個別支援計画に基づいた、子ども一人ひとりに合った支援を行い、成長をサポート。 🎉 季節ごとのイベントや行事を実施し、楽しい思い出作りをサポートします。 👫 友達との交流を大切にし、コミュニケーション能力を高める機会を提供。
西宮市立高須中学校から12km
障がい児、発達障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行っております。 サービスの実施に当たっては地域との結びつきを重視し、利用者の所在市町村、他の指定障がい児通所支援業者、指定障がい児相談支援業者、その他福祉サービス又は保健医療サービス、教育関係、そして保護者と緊密な連携に努めております。 主にコミュニケーションの向上を目的としています。 毎週、作業療法士が動作・状態をチェックして児童発達管理責任者を含む職員のミーティングで利用児童に対してプログラムをチームで考案しています。 プログラム内容(個人支援)は運動・体操・ストレッチ・トランポリン・ボルタリング、公園遊び、感覚統合、工作・塗り絵、SST、レクリエーション、お友達とペアで実践するペア活動、そして宿題や課題にも取り組んでいます。 土曜は季節のイベントや誕生日会、毎月1回の遠足(遊園地、いちご狩り、BBQ、アスレチック、動物園など)集団支援にも力を入れています。
西宮市立高須中学校から12km
阪急電鉄神戸線神崎川駅から徒歩で約10分
- 🎨 多様なアート活動を通じて、創造力を育むプログラムがあります。 - 🏃♂️ スポーツや体を動かす活動が充実しており、楽しみながら体力を向上させます。 - 📚 学習支援が行われており、個々のペースに合わせた指導が受けられます。 - 🎉 定期的にイベントや遠足があり、友達と楽しい思い出を作ることができます。 - 🍳 料理教室では、自分で作る楽しさを体験し、食育にも力を入れています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
