イクデン

尼崎市立小園中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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尼崎市立小園中学校から12km

  • 送迎あり

スマイル スリー (three)

大阪市営バス 中宮より 徒歩1分

5Fすべてが児童のための福祉ビル🏢 火曜日は大きな温水プールで水泳🏊 ボルダリングやトランポリンの設備🧗 屋上に芝生とプールがある🌿 作業療法士や保育士が在籍🧑‍🏫

  • 作業療法士(OT)
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 個別療育
  • +3
住所
〒535-0003 大阪府大阪市旭区中宮五丁目2番26号 中宮ビル3階
地図
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尼崎市立小園中学校から12km

障がい児、発達障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行っております。 サービスの実施に当たっては地域との結びつきを重視し、利用者の所在市町村、他の指定障がい児通所支援業者、指定障がい児相談支援業者、その他福祉サービス又は保健医療サービス、教育関係、そして保護者と緊密な連携に努めております。 主にコミュニケーションの向上を目的としています。 毎週、作業療法士が動作・状態をチェックして児童発達管理責任者を含む職員のミーティングで利用児童に対してプログラムをチームで考案しています。 プログラム内容(個人支援)は運動・体操・ストレッチ・トランポリン・ボルタリング、公園遊び、感覚統合、工作・塗り絵、SST、レクリエーション、お友達とペアで実践するペア活動、そして宿題や課題にも取り組んでいます。 土曜は季節のイベントや誕生日会、毎月1回の遠足(遊園地、いちご狩り、BBQ、アスレチック、動物園など)集団支援にも力を入れています。

そらいろチョコ の写真そらいろチョコ の写真
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒552-0003 大阪府大阪市港区磯路三丁目1番14号 ハイネス磯路1f
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
港区、大正区、西区(福島区、此花区)
地図
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尼崎市立小園中学校から12km

カオラ (kaora)

バイク、バス、電車、自動車

5つの集団プログラムを日替わりで実施🗓️ ダンスで気持ちを発散する💃 お仕事体験で将来の見通しを持つ💼 ビジョントレーニングなど個別課題🧩 公認心理師による心理支援🧠

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • +5
住所
〒562-0003 大阪府箕面市西小路二丁目7番22号 MKM友ビル202号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 13:00 ~ 18:00
地図
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尼崎市立小園中学校から12km

いきるちから2

電車: 大阪メトロ 「瑞光四丁目駅」 徒歩4分      阪急電鉄 「上新庄駅」 徒歩15分

五感を通じた情緒の育成や規則性の理解、脳機能の活性化など、多角的なアプローチで子供たちの生きる力を育みます✨ モンテッソーリ教育や専門スタッフによる運動・音楽療育を実践し、一人ひとりの発達段階に合わせた適切なサポートを提供しています療育プログラム🎨 木目調の温かい「第二のおうち」のような環境で、子供たちがリラックスしながら心身ともに成長できる空間づくりを大切にしています🏠

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +7
住所
〒533-0005 大阪府大阪市東淀川区瑞光四丁目1番18号ー3f
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市東淀川区およびその周辺(送迎時間が15分以内の地域)
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5.0(1件)

尼崎市立小園中学校から12km

からふるデイサービス

電車 地下鉄、JR弁天町駅 徒歩7分

💖 個々の特性を大切にし、楽しく学ぶ環境を提供 🕒 生活習慣を身につけるためのスケジュールが整備されている 🧘‍♀️ キッズヨガや体力づくりトレーニングを通じて身体能力を高める 🍱 ランチトレーニングで自立した食事習慣を育成 🎨 多様なレクレーションや工作を通じて創造力を発揮 🛒 買い物学習でお金の使い方を学ぶ機会を提供 🌳 おでかけ体験を通じて社会体験や地域活動に参加 🎉 季節のイベントやレクリエーションを通じて思い出を作る 🤝 社会性やコミュニケーション能力を育むプログラムが充実 💬 スタッフが子どもたちの成長を見守り、サポートを行う

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒552-0003 大阪府大阪市港区磯路二丁目12番1−110号
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尼崎市立小園中学校から12km

  • 送迎あり

にじいろ

JR大阪城北詰駅 徒歩3分

  • 土曜営業
住所
〒534-0026 大阪府大阪市都島区網島町12番5号シャンボール天満101
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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尼崎市立小園中学校から12km

  • 送迎あり

あんずキッズ

阪急宝塚線山本駅より徒歩約15分

  • 土曜営業
住所
〒665-0815 兵庫県宝塚市山本丸橋2−8−1−101
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
宝塚市・川西市・伊丹市
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尼崎市立小園中学校から12km

  • 送迎あり

だいやのきゃんばす

阪急山本駅より徒歩20分

🌟 多彩なイベントを開催しており、子どもたちが楽しめるアクティビティが豊富です。 🌲 自然と触れ合う遠足イベントがあり、ハイキングや洞窟探検など冒険心をくすぐる体験ができます。 🎨 手作りの作品展やクリスマスリース、正月しめ縄の製作を通じて、創造力を育む活動があります。 🏪 施設前での店舗販売では、子どもたちが作った商品を販売し、実際の販売体験ができます。 👩‍⚕️ 看護師や支援スタッフを募集しており、子どもたちの健康と安全をサポートしています。 🎉 地域イベントに積極的に参加し、子どもたちが地域とのつながりを深める機会を提供しています。 📸 イベントの様子や活動の写真を公開し、保護者や地域の方々に活動を伝えています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒665-0815 兵庫県宝塚市山本丸橋3丁目4番6号 1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
宝塚市、伊丹市、川西市、猪名川町、豊中市
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尼崎市立小園中学校から12km

  • 送迎あり

ぐりズ ('z)

能勢電鉄滝山駅下車、徒歩1分 阪急バス滝山停留所前、徒歩4分

● 私たちは、出来ないこと、苦手なこと、障がい、病気で判断しません。 ● 私たちは、一人ひとりのありのままの姿を大切にします。 ● 私たちは、出来る、出来たの成功体験・達成感を味わる瞬間を演出して、自己 肯定感を高めます。 ● 私たちは、失敗しても、もう一度挑戦できる機会と気持ちを育て、やり遂げる喜び、乗り越える力を育みます。 ● 私たちは、子ども達が大人になった時、凛とした逞しい存在になれるよう支援を行います。

  • 土曜営業
住所
〒666-0123 兵庫県川西市鼓が滝1丁目4-10
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
兵庫県宝塚市、川西市、伊丹市、猪名川町、大阪府北部
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尼崎市立小園中学校から12km

ゆうるごー

電車:能勢電鉄 畦野駅から徒歩5分 自動車:新名神高速 川西ICから7分 タクシー:能勢電鉄 畦野駅から3分

利用者が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導・訓練を行うものとする。

住所
〒666-0117 兵庫県川西市東畦野三丁目1番6−105号
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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