イクデン

尼崎市立小園中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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尼崎市立小園中学校から7km

ゆのっこ

JR東淀川駅または地下鉄御堂筋線東三国駅から徒歩5分。

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 また、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努める【空手】【書道】【心の癒し】 心の根を成長させるお手伝いをさせてください!! 1人ひとりの個性に寄り添い活動します。 こどもの”やってみたい”  保護者の”やらせてあげたい”を諦めない!

  • 理学療法士(PT)
住所
〒532-0003 大阪府大阪市淀川区宮原二丁目9番1号 アネックス新大阪1階
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00
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尼崎市立小園中学校から7km

  • 送迎あり

ことり公園

阪急豊中駅より     阪急バス 「阪急豊中」12分    「旭ヶ丘北口」降車     事業所まで徒歩3分 ※お車の方、駐車場 あり

・遊びを通した学び ・集団・小集団・個別の活動 ・気持ちの発散とリラックス

  • 土曜営業
住所
〒561-0865 大阪府豊中市旭丘7丁目5号 アルビス旭ヶ丘
営業時間
平日 12:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊中市 吹田市
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尼崎市立小園中学校から7km

  • 送迎あり

ステップ

伊丹市バス 美鈴町バス停より徒歩30秒

  • 土曜営業
住所
〒664-0884 兵庫県伊丹市美鈴町1−69−101
営業時間
平日 14:45 ~ 17:45 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
伊丹市 尼崎市 宝塚市 西宮市
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尼崎市立小園中学校から7km

多機能型発達支援ヘレナ

大阪市 (淀川区・西淀川区・東淀川区・福島区・北区・西区・都島区・中央区の一部・此花区の一部・港区の一部・大正区の一部)

住所
〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島四丁目5番27号 3F
地図

尼崎市立小園中学校から7km

  • 送迎あり

結まーる

御堂筋線「東三国」より徒歩5分 JR東海道線「東淀川」より徒歩4分

  • 土曜営業
住所
〒532-0002 大阪府大阪市淀川区東三国一丁目14番3号 GS東三国1階
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
淀川区、東淀川区、吹田市(一部地域)
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尼崎市立小園中学校から7km

アビリティ豊中教室

・阪急豊中駅東口 徒歩20分 ・熊野町一丁目バス停 徒歩3分 ・豊中三中前バス停 徒歩10分

・協調運動・体幹トレーニング・感覚統合トレーニング ・就学前学習・宿題サポート・ソーシャルスキルトレーニング

  • 土曜営業
住所
〒560-0013 大阪府豊中市上野東1丁目11番28号 裏辻ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊中市・吹田市・箕面市・池田市
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5.0(1件)

尼崎市立小園中学校から7km

  • 送迎あり

メーデー

電 車:阪急宝塚本線「豊中駅」南改札口(出口1)より 徒歩約18〜20分 バ ス:「熊野町一丁目」バス停より 徒歩約3分) タクシー:阪急宝塚本線「豊中駅」より 約5〜6分 車  :新御堂筋「春日IC」より府道2号線を豊中駅・上野東

一人ひとりの特性や発達段階に応じた個別支援を行い、ICTやeスポーツなど子どもが興味を持てる活動を取り入れながら、コミュニケーション能力、思考力、社会性、自立に向けた力を育みます。 保護者や学校、関係機関と連携し、安心して成長できる環境づくりに努めます。

  • 土曜営業
住所
〒560-0013 大阪府豊中市上野東一丁目11番28号 裏辻ビル3階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊中市・吹田市
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尼崎市立小園中学校から7km

  • 送迎あり

リブ (lib) 吹田

大阪メトロ 御堂筋線江坂駅 徒歩16分 北大阪急行緑地公園駅 徒歩11分

・看護師・療法士・保育士が在籍 ・日常の活動や季節行事を大切に ・「また来たい」と思える場づくり

住所
〒564-0063 大阪府吹田市江坂町五丁目15番8号 KAMITANI緑地公園10 101号室
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尼崎市立小園中学校から7km

  • 送迎あり

発達支援教室わかくさ大庄南

阪神電鉄 武庫川駅より徒歩7分

・特別支援学校の通学生が対象 ・発達の段階で小グループに分ける ・生活に役立つスキルを高める

  • 土曜営業
住所
〒660-0077 兵庫県尼崎市大庄西町2−17−10
営業時間
平日 14:00 ~ 17:10 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、尼崎市とする。
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尼崎市立小園中学校から7km

🌟 お子さまの成長を全力サポートする施設です! 🎨 個別活動では、信頼できる先生と一緒に楽しく学び、聞く力や伝える力を育てます。 🤝 集団活動では、感覚刺激や運動を通じて自己理解を深め、自信を持たせることを目指しています。 🎉 一人ひとりの興味に合わせたプログラムで、楽しく成長できる環境を提供しています! 💖 お子さまの「楽しい」を大切にし、心温まる療育を行っています。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +5
住所
〒560-0032 大阪府豊中市蛍池東町四丁目3番22号 1・2階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:00 / 土 ~ 15:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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