イクデン

尼崎市立立花中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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尼崎市立立花中学校から3km

  • 送迎あり

ぽぷり武庫之荘教室

阪急武庫之荘駅からタクシーで約5分・路線バスにて約10分

・音楽学習と英語学習 ・ソーシャルスキルトレーニング ・ランチ作りやおやつ作り ・運動あそびや感覚あそび

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +2
住所
〒661-0041 兵庫県尼崎市武庫の里1−20−33−2f
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
尼崎市
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尼崎市立立花中学校から3km

・箱庭療法士による箱庭セラピー ・歌・ピアノ・打楽器を使った音楽支援 ・積み木や絵カードで遊びながら学ぶ ・ビジョントレーニングを提供

  • 土曜営業
  • 英語療育
住所
〒664-0864 兵庫県伊丹市安堂寺町七丁目2番1号 スインパスィ—ⅱ1階101号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
兵庫県伊丹市、尼崎市、西宮市
地図
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尼崎市立立花中学校から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 11/9時点

尼崎市大島にある放デイです ◆土曜日、祝日も営業しています ◆学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら 一日の流れ 平日 ~14:00 順次来所 健康チェック 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00 順次来所 健康チェック 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 創作・作業活動 個別・集団活動 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土-
  7. 日休
住所
〒660-0076 兵庫県尼崎市大島3-8-15 シャルダン大島1F
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:30 ~ 17:00
送迎エリア
尼崎市、西宮市
地図

尼崎市立立花中学校から3km

  • 送迎あり

放課後デイサービスヤシノキ

電車:最寄駅(阪神尼崎駅)〜徒歩:15分 バス:東難波3丁目バス停からすぐ。

・保育士が在籍 ・介護福祉士が在籍 ・臨床心理士などの専門職が随時指導

  • 土曜営業
住所
〒660-0892 兵庫県尼崎市東難波町3−18−3
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
尼崎市全域
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尼崎市立立花中学校から3km

  • 送迎あり

宙★りすジュニア (jr) 甲子園口

JR神戸線「甲子園口」南出口、南へ徒歩2分

安心して学べる場所、あおい塾🌟 お子様の特性に寄り添った個別学習📚 自由時間では思い思いの遊びを満喫🎮 専門スタッフがしっかりサポート🤝 コミュニケーション力を育むプログラム💬 未来に向けた自信を育てる場所です✨

  • 学習支援
  • 音楽療法
住所
〒663-8113 兵庫県西宮市甲子園口2丁目7-31
営業時間
平日 16:00 ~ 20:00
送迎エリア
西宮市(山口町、名塩地域を除く)
地図
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尼崎市立立花中学校から3km

  • 送迎あり

宙★りす

JR神戸線「甲子園口」北出口、北へ徒歩5分

事業所は、児童が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 障害の種別や程度に関係なく、自発的に能動的な生活を営むために必要なコミュニケーション支援とモチベーション形成を大切にしています。 お一人お一人に個別化した支援方法で、 主にPECS(絵カード交換式コミュニケーションシステム)とピラミッドアプローチを活用しています。

  • 土曜営業
住所
〒663-8111 兵庫県西宮市二見町13−19
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
西宮市(山口町、名塩地域を除く)
地図
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尼崎市立立花中学校から3km

Amie Plus

JR甲子園口駅から北側徒歩2分

「好きが見つかる。できるが広がる。心と学びを育む療育支援。」 多機能型では療育の一つとして、各種おけいこを取り入れ、子ども一人ひとりの可能性を、おけいこと療育の力で引き出す新しい形の療育を目指しています。 ピアノも、書道も、キックも、好きが芽生えるおけいこ療育と、学びを支える発達支援を通じて、子どもの個性と可能性を育み、学びと育ちを支え、心に寄り添う支援を常に心がけております。 各種おけいこを取り入れ、子ども一人ひとりの可能性を、おけいこと療育の力で引き出す新しい形の療育の取り入れ。 ピアノ・書道・運動・キックボクシング・ダンス・英語リトミック・造形絵画など曜日によってさまざまなおけいこ療育と、学校の宿題サポートや学びを支える発達支援を通じて、子どもの個性と可能性を育み、学びと育ちを支え、心に寄り添う支援を目指す。

  • 土曜営業
住所
〒663-8111 兵庫県西宮市二見町3番11号 アベニュー甲子園口1F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
4.0(1件)

尼崎市立立花中学校から3km

つむぎ

阪急稲野駅から徒歩5分

1.障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 2.サービスの実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者や相談支援事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者などとの密接な連携に努めます。 3 関係法令等を遵守し、放課後等デイサービスを実施します。 事業所が一戸建て住宅ですので、自宅に近い環境のもとで、子どもたちの個々の課題に取り組めます。 日常生活における入浴や料理などの取り組みも可能です。 2部制を導入しており、小学生低学年からを対象とした1部(17時半に終了)と、小学生高学年から高校生を対象とした2部(19時に終了)に分けています。 毎日、個別支援と集団活動を子ども自身の意向を確認しながら時間割を決めて取り組んでいます。 集団活動は「運動」「SST」「読書・学習」「工作・手芸」「習字」を日替わりで月間予定を組んで提供しています。 内容も、1部と2部では内容を変えています。

  • 土曜営業
住所
〒664-0861 兵庫県伊丹市稲野町5丁目8番地
営業時間
平日 13:30 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
伊丹市全域、宝塚市(阪急宝塚線以南)、川西市(久代、東久代)、尼崎市(国道2号線以北)、西宮(阪急今津線以東)
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1.0(1件)

尼崎市立立花中学校から3km

  • 送迎あり

リーフ (leif) 西宮

JR東海道本線『甲子園口駅』より徒歩15分 阪急『西宮北口駅』より徒歩20分

サッカー療育を通じた支援を実施⚽ 考える力や体力、チームプレーを育む🏃 生活能力と社会性の向上を目指す🌱 サッカーが上手になりたい気持ちを育む🥅 褒めるポイントを多く作って指導💬

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 集団療育
  • +1
住所
〒663-8101 兵庫県西宮市松山町2-15アミューズメントⅰ番館101a号室
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
西宮市、尼崎市、宝塚市、伊丹市、芦屋市、神戸市
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尼崎市立立花中学校から3km

  • 送迎あり

空サード

アクセス 阪神本線 尼崎駅から徒歩で20分 阪神なんば線 尼崎駅から徒歩で20分 阪神本線 出屋敷駅から徒歩で15分

😊 学校までお迎え:平日は学校が終わった後にお子様をお迎えし、安心して通えます。 📚 学習の時間:到着後、宿題のサポートを行い、学習習慣を身につけるお手伝いをします。 🍪 おやつの時間:おやつを食べながらリラックスし、友達とのコミュニケーションを楽しみます。 🎨 工作活動:お絵描きや工作を通じて、手先の訓練や創造性を育みます。 🏞️ 自然体験:広い公園での外遊びや体を動かす活動を通じて、健康的な生活を促進します。 🍽️ お買い物体験:昼食のためにお弁当を持参するか、外食体験を通じてお金の使い方を学びます。 🎉 年間イベント:遠足や調理実習、クリスマスケーキ作りなど、楽しいイベントが盛りだくさんです。 🤝 コミュニケーション能力向上:多様な年代のお友達との集団生活を通じて、社交性を育てます。

  • 土曜営業
住所
〒660-0892 兵庫県尼崎市東難波町4丁目7番1号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
尼崎市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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