- 空きあり
- 10/9時点
ハウスオブヴェーダ (houseofveda)
JR・阪神 元町駅より徒歩3分
療育とヨガを組み合わせた療育🧘 感覚統合の視点で基礎感覚に働きかける🧩 サーキットやダンスで体を動かす💃 アートや製作を自分で選べる🎨 おけいこVEDAで習い事感覚の体験🎶
- 作業療法士(OT)
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒650-0012 兵庫県神戸市中央区北長狭通四丁目5番9号 べレオ元町山手1階
神戸市立湊川中学校から3km
JR・阪神 元町駅より徒歩3分
療育とヨガを組み合わせた療育🧘 感覚統合の視点で基礎感覚に働きかける🧩 サーキットやダンスで体を動かす💃 アートや製作を自分で選べる🎨 おけいこVEDAで習い事感覚の体験🎶
神戸市立湊川中学校から4km
電 車:神戸市営地下鉄、JR 「新長田駅」 徒歩6分 又は 山陽電鉄 「西代駅」 徒歩8分
・運動療育の教室 ・身体を動かして脳の発達を促す ・利用前に個別プログラム面談 ・運動が苦手でも取り組める内容
神戸市立湊川中学校から4km
JR新長田・神戸市営地下鉄新長田 高速長田(阪神・阪急) 西代(山陽)
毎日、元気に笑って、遊んで、たくさんの経験を積み重ね日常生活に必要な力を身につける。
神戸市立湊川中学校から4km
電車 徒歩 自転車 車等
🌟 日本初のDigital Ecological Approach支援で、子どもたちの発達を環境からサポート! 🎮 自社開発のデジタルツールで、遊び感覚で運動を楽しむことができます。 💪 95分のレベル別小集団プログラムで、心拍数を上げる「バクバクタイム」や、基本動作を楽しく学ぶ「ドキドキタイム」を実施。 🌈 運動遊びで5つの領域を相互に高める「ワクワクタイム」で、楽しみながら成長を促します! 👩👧👦 子どもたちが自ら動き出す環境を整え、より良い未来へと導きます!
神戸市立湊川中学校から4km
神戸市立湊川中学校から4km
電車:JR線、阪神電気鉄道線「元町駅」徒歩15分 タクシー:元町駅より 約10分
心身に障害のある児童に対し、個人の持てる能力を最大限に活かすことが出来るよう、事業者が利用者にたいして必要な放課後等デイサービスを適切に提供する事を目的とします。 健康・生活:来所時の健康観察、手洗い、整理整頓、挨拶など、ルールを守るための支援 運動・感覚:芸術活動を通した感覚統合支援、姿勢のサポート、体幹トレーニングや大小様々な紙に絵を描く事による粗大運動、道具(ハサミ、鉛筆など)を使った微細運動支援 認知・行動:数や形、色などの認知の確立、活動の区切りの経験を重ねる事による、時間の概念の形成支援 言語・コミュニケーション:言語理解、表出、サインによる意志の伝達 文字、ジェスチャーなどを使ったコミュニケーション能力支援 活動を通した自己表現力の育成 人間関係・社会性:指導員、他児との関わりを学ぶグループ支援 イベント参加を通したSST
神戸市立湊川中学校から4km
JR元町駅 阪神元町駅より徒歩9分
宿題の補助で学習意欲の向上をめざす📝 ゲームで人との関わり方を学ぶ🎲 ヴィジョントレーニングで目の力を育てる👀 課外活動や季節のクッキングを実施🍳 科学実験やスライム作りに挑戦🧪
神戸市立湊川中学校から4km
神戸市営地下鉄海岸線『御崎公園駅』徒歩1分 神戸市営バス「吉田町2丁目」徒歩1分
『ココロ、アタマ、カラダ』の育み支援をテーマにした放課後等デイサービスです✨ あそびや運動を通した感覚統合運動などの『体育』を実施しています🧸 学習支援や制作活動、ソーシャルスキルプログラムなどの『知育』も行っています💡 社会に適応するためのルールやコンプライアンスなどの『徳育』も実施し、『ココロ・アタマ・カラダ』が三位一体となったお子様の育み支援を行っています🌈
神戸市立湊川中学校から4km
山陽電鉄「西代駅」から徒歩3分 JR/神戸電鉄山手線「新長田駅」から徒歩5分
個別療育と集団療育を実施🎯 プログラムは曜日で固定せず臨機応変に🗓 運動・学習・製作・おでかけ・SST📋 STEMとプログラミング教育を導入💡 社会福祉士や特別支援学校教諭が在籍👥
神戸市立湊川中学校から4km
神戸市営地下鉄海岸線みさき公園駅3番出口徒歩1分。神戸市バス吉田町2丁目下車すぐ。
保護者様が安心して預けられる事業所を目指し、職員が児童に寄り添い一人一人のペースに合わせて、協力し合しあうことで思いやり・優しさ・達成感を身につけていき、『出来た!』と感じる様な経験を少しでも増やし、他者との関わりに必要な力を身につけれる様に支援していきます。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
