- 住所
- 〒651-1233 兵庫県神戸市北区日の峰三丁目2−3
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30
神戸市立鷹匠中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
26ページ目365件神戸市立鷹匠中学校から12km
神戸市立鷹匠中学校から12km
- 送迎あり
ハニービー (honeybee)
神戸電鉄西鈴蘭台駅より徒歩15分
だれもが子どもらしくのびやかに過ごす環境をつくり、笑いや優しさあふれる日々が過ごせるよう支援していきます。 子どもたちが明日を、そしてその先の未来を自分自身で考え・選び・決めること、そしてその意思を家族にも支えていただけることを目指し、今日夢見たことが、明日現実となるよう「生きる力」を育むための支援を行ってまいります。 基礎的な生活スキルを育成し、健康的な生活習慣の確立を支援します。 運動や体操、感覚遊びを通して身体の発達や感覚統合を促進します。 課題解決能力や集中力の向上、適切な行動習慣の育成を支援します。 言語スキルの向上やコミュニケーション能力の育成を行います。 友だち作りや社会的ルールの理解を深め、協力や共感のスキルを育む支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒651-1131 兵庫県神戸市北区北五葉3-8 北五葉ショッピングセンター41-6・7
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 通常の事業実施地域は神戸市北区とする。 その他の区域に関しては、事業所の状況を鑑み、判断する。
地図
神戸市立鷹匠中学校から12km
- 送迎あり
LUMOは医師監修の独自プログラムで脳を刺激し、子どもの発達を促す児童発達支援・放課後等デイサービスです✨ 原始反射に基づいた動作解析や運動を通じて、姿勢や感覚へのアプローチを行い、チャレンジマインドを育みます💪 専門性の高いスタッフが、癇癪や感覚過敏などの困りごとに寄り添い、個別最適な支援を楽しく提供しています😊
- 言語聴覚士(ST)
- 運動療育
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 住所
- 〒663-8233 兵庫県西宮市津門川町13-17 2F
地図
神戸市立鷹匠中学校から12km
- 住所
- 〒653-0806 兵庫県神戸市長田区大丸町3丁目9-5
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 通常の事業実施地域は神戸市長田区、兵庫区とする。 その他の区域に関しては、事業所の状況を鑑み、判断する。
地図
神戸市立鷹匠中学校から12km
- 送迎あり
ふれんず広田町
電車:阪急神戸線「西宮北口駅」から徒歩15分 阪神本線「西宮駅」から徒歩20分 バス :阪急バス「高座橋停留所」から徒歩3分
・アスレチックサポート型で運動あそび ・運動あそび・工作・クッキングなど ・自信と自己肯定感の向上 ・支援計画に基づく個別支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒662-0837 兵庫県西宮市広田町12番1号 藤本マンション101号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 西宮市(山口町等の北部以外) 宝塚市 芦屋市
地図
神戸市立鷹匠中学校から12km
児童デイサービス BRiCキッズにしのみや
JR西宮駅から徒歩15分、阪神電鉄・阪急電鉄より徒歩10分。
- 住所
- 〒663-8246 兵庫県西宮市津門仁辺町2-21-101
地図
神戸市立鷹匠中学校から12km
- 送迎あり
カノン
電車:JR西宮駅より徒歩3分
利用者に対して、その自立と社会活動への参加を促進する観点から、保護並びに更生に必要な療育を適切に行うものとする。 地域や家庭との結び付きを重視した運営を行い、市町村、学校、その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 関係法令を遵守し、事業を実施するものとする。 小学生から高校生を対象に一人ひとりに合わせ、自信をもって取り組めるような活動(勉強・家事・創作・運動など)をしています。 その中で、学校を卒業された後の暮らしに役立つこと、自立や社会性、得意なことを生かす視点を大切にしています。 また、コミュニケーションや余暇の過ごし方、ルールや約束事を学ぶ機会についても、効果が実証されている手法(ABA 、TEACCH、PECSなど)をベースに、一人ひとりに合ったスタイルをご本人と一緒に考え、見つけます。 余暇や休憩をワクワク楽しく過ごせることも大切に考えています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒663-8241 兵庫県西宮市津門大塚町1−47 ジョイントビル2f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:15 / 土 11:00 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 兵庫県西宮市
地図
神戸市立鷹匠中学校から12km
ふくろう
神戸電鉄西鈴蘭台駅 徒歩3分
- 住所
- 〒651-1132 兵庫県神戸市北区南五葉一丁目4番22号
地図
神戸市立鷹匠中学校から12km
- 送迎あり
児童デイサービス紅葉
神戸電鉄長田駅西へ徒歩6分、神戸市バス名倉町斜め前
遊びや運動を通じた感覚統合運動などの『体育』と、学習支援や制作活動などの『知育』を実施します😄 さらに、社会適応のためのルールなどを教える『徳育』により、「ココロ・アタマ・カラダ」が三位一体となったお子様の育み支援に努めているということです✨
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 対象年齢:小学校1年生から高校3年生
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒653-0806 兵庫県神戸市長田区大丸町3丁目5−12 ラムール長田1f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神戸市長田区、兵庫区全域、その他
地図
神戸市立鷹匠中学校から13km
- 送迎あり
子どもみらいサポートあくしす西鈴蘭台
電車:神戸電鉄「西鈴蘭台駅」徒歩3分
🌟 “失敗しても立ち直る力”と、“自分で考えて行動する力”を、日々の経験・体験を通して養成🌈 🗣️ 話し方・聞く姿勢・表情・声の調整・助けの求め方を習得😊 🧼 トイレ・清潔・整理整頓・お金の数え方など“生きる力”**を養成🧦🧹 📝 宿題サポート・絵カード・ホワイトボードでの伝達支援📖✏️ 🤸♂️ 公園&集団遊びで“健康な心と体”と正しい姿勢・歩き方を養成⚽️🎯 🌱 18歳を超えた後も、「就労継続支援B型」「就労移行支援」へスムーズに繋がる支援🏢✨
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- +4
- 住所
- 〒651-1132 兵庫県神戸市北区南五葉1丁目1番 鈴蘭台第四団地1号棟101
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 神戸市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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