イクデン

愛徳学園小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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愛徳学園小学校から4km

ホーム松が丘

神戸市バス、神姫バス「松が丘1丁目」徒歩1分

住所
〒673-0862 兵庫県明石市松が丘1丁目17番17号
地図
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愛徳学園小学校から4km

  • 送迎あり

peace

JR垂水駅  地下鉄 名谷・学園都市・妙法寺駅からバス利用 バス停 「東名谷」 「掘割」下車

宿題のサポートや個性を伸ばす活動を行います😊 集団行動の大切さを伝え、他者と上手に関わるための喜怒哀楽の表現方法を身につけます👍

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 対象年齢:6歳~18歳
  • 学習支援
  • +1
住所
〒655-0852 兵庫県神戸市垂水区名谷町303-1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 10:00 ~ 16:15
送迎エリア
垂水区(全域)、須磨区と西区(一部区域)
地図
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愛徳学園小学校から4km

  • 送迎あり

かおるかぜ

山陽電車、滝の茶屋駅から徒歩5分

一人ひとりの能力を見極め、発達段階に応じた支援を提供します✨ 社会で「活きる力」が身につくようサポートします😊 かおるかぜでは、子どもたちの個性を大切にし、表現を受け止め、寄り添い、共感することで、多くの力を引き出せる環境作りをします🌟

  • 土曜営業
  • 対象年齢:6歳~18歳
  • 集団療育
住所
〒655-0884 兵庫県神戸市垂水区城が山1丁目14番16 ヤングパレス103
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神戸市全域
地図
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愛徳学園小学校から4km

  • 送迎あり

ポラリス☆神戸本多聞教室

①神戸市営地下鉄 学園都市駅から54系統のバスに乗車 本多聞3丁目停留所で降車 徒歩3分 ②JR舞子駅から54系統のバスに乗車   本多聞3丁目停留所で降車 徒歩3分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 基本的な生活習慣の練習や就労に向けた様々な 取り組みを提供します

  • 土曜営業
住所
〒655-0006 兵庫県神戸市垂水区本多聞3-6-14
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
神戸市垂水区、西区、須磨区 送迎がおおよそ30分以内の地域
地図
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愛徳学園小学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/28時点

いるかくらぶ神戸

電車:山陽電鉄「滝の茶屋駅」より徒歩10分 JR「垂水駅」より山陽バス24・57系統「王居殿3丁目」下車、徒歩5分

・クライミングウォール完備の運動スペース ・キッチン設備を活かした調理活動 ・個別・小集団・大集団の活動 ・お散歩や公園遊び、清掃活動

住所
〒655-0883 兵庫県神戸市垂水区王居殿2丁目11-9
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
神戸市垂水区・須磨区
地図
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愛徳学園小学校から4km

ポピー学が丘

神戸市営地下鉄、学園都市駅から、神戸市バス学が丘停留所より徒歩2分

住所
〒655-0004 兵庫県神戸市垂水区学が丘4丁目24−18−101
地図
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愛徳学園小学校から4km

  • 送迎あり

まっする

山陽電車滝の茶屋駅から徒歩5分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することが出来るよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施にあたっては、地域との結び付きを重視し、関係町村、地域の保険・医療・福祉サービスとの密接な連携に努めるものとする。 一日一笑 一まっする 日々笑進をモットーに、大切なお子様の貴重な時間を一緒に過ごさせていただく事に喜びを感じ、将来の選択肢を広げ、無限大の可能性を引き出せるようサポートします。

  • 土曜営業
住所
〒655-0872 兵庫県神戸市垂水区塩屋町6丁目13−5
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神戸市垂水区
地図
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愛徳学園小学校から4km

  • 送迎あり

つばさしおや

送迎車による

社会性と生活力を向上させることを目指しています🎈 主にお出かけや調理を中心に、個々の状況に合わせた支援を提供します🍳

  • 土曜営業
  • 対象年齢:小学1年生~高校3年生
  • 集団療育
住所
〒655-0872 兵庫県神戸市垂水区塩屋町6丁目12−5光陽ハイツ1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神戸市垂水区、須磨区、西区 ※西区について、相談要。
地図

愛徳学園小学校から4km

  • 送迎あり

えくぼ

JR朝霧駅より徒歩3分

🌈 こども園との連携で楽しい行事に参加! 🌳 広い園庭と農園で自然と触れ合いながら遊べる! 🎨 創造力を育む多彩な療育プログラムを提供! 🤝 経験豊富なスタッフが一人ひとりに寄り添います! 💖 あたたかい雰囲気の中で安心して成長をサポート!

  • 理学療法士(PT)
住所
〒673-0870 兵庫県明石市朝霧南町二丁目1番13号 吉川マンション2号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市・明石市
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愛徳学園小学校から4km

あのね

山陽バス「木工センター」下車徒歩2分 神戸市バス「東多聞」下車徒歩2分 バス「学が丘4丁目」下車徒歩5分

非認知能力に重点をおいた早期個別療育の実施と、年齢別の課題に特化した集団療育を行う。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒655-0004 兵庫県神戸市垂水区学が丘7丁目1-35
営業時間
平日 09:00 ~ 15:30 / 土 09:00 ~ 15:30
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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