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市川町立甘地小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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市川町立甘地小学校から13km

ピース (PEACE)

北条鉄道 北条駅から車で10分

①明るく、楽しく、元気よくをモットーに 安全、安心を第一に考え、第二の居場所として心が和むアットホームな環境づくりを目指します。 ②発達過程や障害特性を活かし、ご本人様とご家族様の意向や願いを軸に必要とする専門機関と連携を図り、一人一人に合ったプログラムを作成し、提供します。 ③職員は利用者様が日常生活における基本的な動作を取得し、集団生活の場では仲間との関係をスムーズに構築出来るように努めます。 職員も楽しみ共に学び、出来た時の喜び等を分かち合い、将来の自立に向けてのサポートを全力で行います。 ④日頃から地域の方と積極的に交流し、気軽に立ち寄れる環境づくりを目指します。 個別支援計画を作成 個々の課題に沿り、運動療育、作業療育、食育、音楽療育、個別学習をカスタマイズし、提供を行う。

  • 作業療法士（OT）
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒675-2463 兵庫県加西市広原町489
営業時間
平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00 ／ 日 09:00 ～ 16:00
送迎エリア
加西市・加東市・西脇市・小野市
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5.0（5件）

市川町立甘地小学校から13km

りんどう

北条鉄道 北条町駅下車 徒歩10分

住所
〒675-2311 兵庫県加西市北条町横尾２８０−２
地図

市川町立甘地小学校から13km

  • 送迎あり

あじさい

自家用車 神姫バス:古坂3丁目から徒歩9分

利用児童の学校終了時の居場所を提供し、その中で個々の子どもの状況に応じた療育支援を行い、子どもの最善の利益保証と健全な育成を図る。 また、保護者が障害のある子どもを育てることを社会的に支援していく。 個別支援計画の作成 学習支援 集団プログラムに沿った療育

  • 土曜営業
住所
〒675-2303 兵庫県加西市北条町古坂1242-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:15 ／ 土 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
加西市・福崎町・市川町・加東市・姫路市
地図
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市川町立甘地小学校から13km

  • 送迎あり

マリンロール(毬 'nroll)

神姫バス江鮒団地停留所下車徒歩5分播但有料道路船津インター下車南へ3分

来所する子供たちの発達特性に留意しながら、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団場面で円滑に行動できるように指導・援助を行います。

  • 土曜営業
住所
〒679-2101 兵庫県姫路市船津町５２３０−３３
営業時間
平日 13:30 ~ 17:45 ／ 土 13:30 ~ 17:45
送迎エリア
姫路市(家島町を除く)・加西市・福崎町全域
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市川町立甘地小学校から14km

  • 送迎あり

あまはれＨｏｍｅ

JR姫路駅より神姫バス44分 四辻から徒歩4分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 実施に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の特定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、障害児通所支援事業者との密接な連携に努める。 お子様、ご家庭理解と支援に重点をおき、安心できる居場所作りを心掛けています。 多くの体験や経験から、主体性・社会性を育みます。

  • 土曜営業
住所
〒671-2106 兵庫県姫路市夢前町莇野５８０番地４
営業時間
平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
送迎エリア
兵庫県姫路市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント！

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部　医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。　②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか？職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか？

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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