- 住所
- 〒020-0816 岩手県盛岡市中野一丁目3-1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 盛岡市及び近郊市町村
盛岡市立米内小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目62件盛岡市立米内小学校から9km
盛岡市立米内小学校から9km
🌈 リハビリ専門職による個別療育型の発達支援ルーム 🎉 児童発達支援(未就学児)と放課後等デイサービス(就学児)を提供 🧸 おもちゃの部屋や運動の部屋で遊びや運動体験を実施 🗣️ 言葉の訓練を通じてコミュニケーション能力を育む 🏠 保育所等訪問支援でお子さんの通っている施設を訪問 👩🏫 先生方へのアドバイスを行い、より良い支援をサポート 📝 在宅訪問支援で重度のお子さんにも対応 🏅 定員は各施設で10名まで 📅 平日の通所・訪問が可能 📞 ご相談や見学は電話やメールで受付中 🐣 受給者証が必要で、対象は0歳から高校生までのお子さん
- 作業療法士(OT)
- 作業療法
- 個別療育
- 住所
- 〒020-0874 岩手県盛岡市南大通1丁目4番7-1階 パークハイツ南大通
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00
地図
盛岡市立米内小学校から9km
- 送迎あり
「くれよん」
バス:青少年会館バス停から徒歩1分 電車:IGR厨川駅から徒歩25分
事業所を利用する障がい児の人権を尊重したサービスの提供を確保することを目的として、児童福祉法に基づき、指定通所支援事業を実施する。 事業所においては、利用児童の心身の状況及び発達段階に応じて、創作活動・音楽活動・健康活動・学習活動などを通して、日常生活における基本的動作の習得など、利用児童及び保護者個々のニーズに応じたサービスの提供を行うものとする。 利用児の心身の状況及び発達段階に応て、5領域(健康・4生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミュニケーション、人間関係・社会性)を踏まえた個別支援計画を作成し、創作活動・音楽活動・健康活動・社会見学・調理実習などを通して、利用児童が自信を持って成長できるように支援します。 “家庭的な安心感 × 個性尊重 × 成功体験を積む療育” を目指します。
- 住所
- 〒020-0122 岩手県盛岡市みたけ3-38-51
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 盛岡市 滝沢市
地図
盛岡市立米内小学校から9km
- 送迎あり
「とれいん」
バス:青少年会館バス停から徒歩1分 電車:IGR厨川駅から徒歩25分
🌈 放課後等デイサービス「あっぷるぱい」では、楽しいアクティビティがいっぱい! 🎨 創作活動やアートセッションを通じて、子どもたちの表現力を育てます。 🌟 友達と一緒に遊ぶことで、社会性やコミュニケーション能力を高めます。 🎶 音楽やダンスの時間もあり、リズム感を養うことができます。 🍏 健康的なおやつを提供し、栄養にも気を使っています。 🏞️ 自然と触れ合う機会を大切にし、外遊びや遠足も行います。 👩🏫 経験豊富なスタッフが、個別にサポートを行い、安心して過ごせる環境を提供します。
- 作業療法
- 理学療法
- 自立支援
- 住所
- 〒020-0122 岩手県盛岡市みたけ3-38-9
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 盛岡市、滝沢市
地図
盛岡市立米内小学校から10km
- 送迎あり
こどもサポートサッコラ
jr盛岡駅9番バス乗り場から岩手県交通バスに乗車し館坂橋で下車。徒歩1分。盛岡市立厨川小学校目前。
当事業所は、放課後児童クラブを併設しながら日常的に障がいのある子もない子も同じ空間で自由に遊び、交われるよう環境を工夫しています。 学校や家庭とは異なる時間・空間・人・体験等を通して、個々の子どもの状況に応じた発達支援を行い、集団の中での育ちをできるだけ保障することで健全な育成を図っています。 そして地域の風土や歴史・文化・自然に触れたり、買い物や公共交通機関の利用、又は地域イベントにも参加することで、地域生活技術の獲得や地域の魅力を体感できるよう社会体験活動も積極的に取り組んでいます。 また、子育てに悩みや疲れを感じている家族が地域で孤立しないために家族支援と地域支援にも努めています。 (ア)日常生活訓練 日常生活動作、歩行、軽スポーツ、音楽活動、レクリエーション等 (イ)社会生活体験活動 公共交通機関利用体験、地域の風土や歴史・文化・自然に触れる体験、地域イベント体験、買い物体験、文化施設利用体験等 (ウ)コミュニケーション活動 表現の仕方を学ぶ(会話、文字、絵カード、他コミュニケーションツール等) (エ)創作的活動 絵画、工作、おやつづくり等の体験活動 (オ)個別的活動事業 個人の能力に応じた学習や趣味活動 また、家族支援と地域支援の充実も図っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒020-0127 岩手県盛岡市前九年1-1-11 活動拠点サッコラ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 盛岡市(但し、玉山区は除く)及び滝沢市(一部)並びに矢巾町(一部)とする。
地図
盛岡市立米内小学校から10km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら盛岡中野教室
バス:岩手県交通 中野小学校口から徒歩7分
毎月の集団プログラムで取り組む📅 製作や運動に取り組む🎨 日常生活のスキルをトレーニング🧺 宿題など学習面のサポートも行う📖 保育士・児童指導員など職員が在籍👩
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- ABA
- +4
- 住所
- 〒020-0816 岩手県盛岡市中野二丁目14番40号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 盛岡市全域及び近隣市町村
地図
盛岡市立米内小学校から10km
- 送迎あり
ゆいハウス (house)
IGR青山駅より徒歩10分
宿題支援と個別学習支援📚 アルゴロジックでプログラミング💻 ゲーム感覚で算数に取り組む🧮 集団と個別のSSTを実施👥 手作りのSSTカルタで学ぶ🃏
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒020-0133 岩手県盛岡市青山四丁目17番10号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 盛岡市、滝沢市
地図
盛岡市立米内小学校から10km
- 送迎あり
こどもプラス盛岡教室
自家用車青山駅から3分、徒歩12分バス盛岡駅から青山町線(滝沢営業所行き)、前九年2丁目下車8分後徒歩1分電車盛岡駅からいわて銀河鉄道青山駅3分
私たちは 人と人との繋がりを大切にし 全ての人が支え合い 尊重し合い 助け合って生きていく 笑顔のある環境を作り 共生社会の実現を目指し 社会貢献目的とする。 運動療育を中心とした支援、療育。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒020-0127 岩手県盛岡市前九年三丁目6番23号 adビル1階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 盛岡市広域
地図
盛岡市立米内小学校から10km
- 送迎あり
🌱 子ども一人ひとりに寄り添った個別療育で、成長をサポートします! 🌈 体験型のサーキットやICTを活用した集団療育で、楽しみながら学びます! 🌟 学校では味わえない貴重な経験が、子どもたちの自信を育てます! 🤝 みんなで頑張ることで、達成感や絆を深めることができます! 🍀 エコルド盛岡茶畑教室で、未来の可能性を広げましょう!
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 応用行動分析(ABA)
- +2
- 住所
- 〒020-0822 岩手県盛岡市茶畑二丁目24番7号2階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 岩手県盛岡市、矢巾町、紫波町、滝沢市、雫石町における全域
地図
盛岡市立米内小学校から10km
- 送迎あり
ゆいPark
IGR青山駅より徒歩10分
学習支援、運動支援、ソーシャルスキルトレーニング学習支援 ソーシャルスキルトレーニング
- 住所
- 〒020-0133 岩手県盛岡市青山三丁目26番21号 熊谷ビルC号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 盛岡市、滝沢市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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