西脇市立重春小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２　指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 ①生活能力向上のための訓練 ■日常生活動作訓練（トイレ、食事、着替え）、買い物学習、調理実習 ② 集団生活への適応訓練 ■レクリエーション（運動遊び、ボードゲーム、イベント企画・運営等） ③ 社会を知る経験 ■社会見学、職業体験(簡単な梱包作業等) ④ 家族及び関係機関との連携、情報提供及び相談活動

• 土曜営業

• 送迎あり

みらいポケットにしわき

JR加古川線西脇市駅　徒歩１０分

- 🎉 季節ごとのイベントを開催！お正月やクリスマスの特別な行事を通じて、楽しい時間を共有します。 - 🍂 秋には「もみじ祭り」を実施！職員が提供する秋の味覚を楽しむことができます。 - 🌳 地域交流スペースを設けており、地域の皆さまが気軽に立ち寄れる場所を提供しています。 - 🏡 住み慣れた地域で安心して暮らせるよう、訪問事業所も設置し、サポートを行います。

• 送迎あり

チャレンジ・キッズ西脇

徒歩、車、電車、自転車

障がい児が生活向上の為に必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービス提供時間内は、ABAセラピストによる療育を終始行っています。 感覚統合訓練もさせて頂いております。 完全個別対応をさせて頂いております。

• 土曜営業

• 空きなし
• 送迎あり

エール西教室

主に当教室の送迎車での送迎。一部保護者送迎あり。

・ビジョントレーニングやバルシューレ ・SSTや読み聞かせ、学習支援 ・就労訓練・タイピング・金銭管理 ・5領域ごとに具体的な活動内容

• 学習支援
• 預かり支援

• 送迎あり

こども教室エール

当教室送迎車　又は　保護者自家用車送迎

🌟 楽しく安全な環境で活動 🌈 個性に合わせた支援プログラム 🏃‍♂️ 運動や感覚のトレーニングを実施 📚 読み聞かせや学習支援で言語能力向上 🧩 社会性を育む集団遊びやゲーム 🤝 家族支援を重視し、子育て相談も可能 🎉 楽しめる課題を通じて個性を発展 🏡 家庭でも取り組める活動を提案

• 学習支援
• 預かり支援

サービス提供時間内は、ABAセラピストによる療育を終始行っています。 感覚統合訓練もさせて頂いております。 完全個別対応をさせて頂いております。

• 土曜営業

• 送迎あり

こはくのひろば

車：中国自動車道滝野社インターより国道175号線を北へ約12分

事業所は、通所給付決定保護者及び利用者の意向、利用者の適性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき利用者に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより利用者に対して適切かつ効果的に指定通所支援を提供する。 重症心身障害児、医療的ケア児対応可能 重心の経験のある作業療法士、看護師が在勤

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

• 送迎あり

アミコ

JR西脇市駅よりバス利用西脇小学校前徒歩１分

目的：利用者の意思及び人格を尊重し、適切な放課後等デイサービスを提供する。 方針：学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、利用者の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 それぞれの子どもの発達状況やニーズに応じた内容で、楽しく活動する中で「わかった、できた、もっとしたい」を引き出し、自己肯定感を高めるように支援する。 支援内容 ①日常生活における基本的な動作の指導 ②集団生活適応訓練 ③創作活動 ④レクリエーション行事 ⑤相談業務 ⑥更衣、排泄等の身体介助

• 作業療法士（OT）

• 送迎あり

事業所「はばたき」

JR加古川線 滝駅から徒歩5分

「夢・感謝・飛躍」中高生への就活準備、SST、ビジョントレーニング、社会資源活用、ボランティア活動、余暇活動

• 土曜営業

• 送迎あり

グローイング (growing) つばめ

障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導親日訓練を行うものとする。 アート療法をメインに取り組みます。 アートで心を育み、情緒の安定、心の成長を図ります。