明石市立松が丘小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 送迎あり

リハ・リハキッズパワーズツー (powersⅱ)

バス　車　・電車（伊川谷駅）徒歩５分

できるＵＰ　遊びＵＰ　安心ＵＰ「できるUP.遊びUP,安心UP」をコンセプトに重度の障害をお持ちのお子様に対してリハビリテーションに特に力を入れた療育を行っています

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）

• 送迎あり

西舞子音楽堂児童デイサービス

山陽電鉄西舞子駅から徒歩5分

🎶音楽療法士・専門職員による本格サポート🌱 🎯 合奏で「待つ・合わせる」経験＆歌詞づくり・発声練習で言語力促進 🎵 好きな音楽で情緒の安定＆楽器操作で手指の巧緻性UP 🎶 即興演奏で自己表現力を育成🎼手作り楽器で創造性アップ 🎺 ジャンベコンサート・クリスマスコンサートも開催！ 📚 【学習・遊びも充実】宿題サポート・調理実習・公園散策・買い物体験

• 学習支援
• ソーシャルスキルトレーニング(SST)
• 音楽療法
• 個別療育
• +2

• 送迎あり

放課後デイサービス和み

JR明石駅より　神姫バス８６系統　井出下車

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 経験豊富な職員が個々にあった支援を実施します。 一人一人の状況に応じて、いま必要な支援を考え、将来に向けた取り組みを無理のないよう実施します。 保護者の方には日々の不安を共有し、よりよい方法を一緒に模索します。

• 土曜営業

• 送迎あり

ポラリス☆神戸本多聞教室

①神戸市営地下鉄 学園都市駅から54系統のバスに乗車　本多聞３丁目停留所で降車　徒歩3分 ②JR舞子駅から54系統のバスに乗車 　 本多聞３丁目停留所で降車　徒歩3分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 基本的な生活習慣の練習や就労に向けた様々な 取り組みを提供します

• 土曜営業

• 送迎あり

そだちの空間リンクス (links) 伊川谷北

神姫バス・明石駅-伊川谷駅(白水3丁目経由) 北別府3丁目下車徒歩1分

いくつもの絆 (LINKS) を築く療育を行います。他者との絆の結び方を学び、周りに絆を築くことを目指します✨ 地域社会での活動を通じ、「育ちゆく力」や「生きてゆく力」を培い、チャレンジを通じて自信を得ることで自尊感情と自己肯定感を育みます💪 学習支援、生活能力向上のための訓練、社会体験学習、家族の安定と仲間づくりの支援、健康管理、関係機関との連携や情報提供の6つの柱で、お子様とそのご家族をサポートします👨‍👩‍👧‍👦

• 土曜営業
• 対象年齢：小学1年生～高校3年生
• 学習支援
• 集団療育
• +2

• 空きあり
• 送迎あり
• 9/23時点

パルテール (parterre)

★垂水駅から６系統　　【北舞子東公園】　バス停下車、徒歩３分 ★垂水駅から５９系統【学園正門前】バス停下車、徒歩５分 ★舞子駅から５１系統【学園正門前】バス停下車、徒歩５分 ★学園都市駅から５１系統【学園正門前】バス停下車、徒歩５分

『ｐａｒｔｅｒｒｅ』は『花壇』を意味するフランス語です。 ひとりひとりが個性豊かで素敵な種をもって生まれてきた子どもたち。 大きさにとらわれず自分らしい花を咲かせられるように根となる社会性、茎となる自己肯定感、葉となる想像力を経験豊かなスタッフとともに日々遊びの中で組み立てるカリキュラムで身につけられるアプローチを致します。 バリエーション豊かなプログラムとその出来事を保護者の方と細かな部分まで共有できるシステムです。 また、戸建ての広いお庭を利用した植物の栽培や園芸で役割と責任感、期待感を育めます。 日曜祝日は一人４５分の完全個別機能訓練で苦手を克服していきます。

• 理学療法士（PT）
• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

そだちの空間リンクス (links)

地下鉄伊川谷駅もしくはJR明石駅発　14系統神姫バスで伊川谷小学校前か丁の山 公園下車

通所給付保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定放課後等デーサービスお提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 利用する障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 指定放課後等デイサービスの実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、児童福祉サービス、児童福祉施設との連携に努める。 学習支援、プログラミング、クッキング、ダンス

• 土曜営業
• プログラミング療育
• 英語療育