イクデン

宝塚市立安倉北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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宝塚市立安倉北小学校から7km

フラッフィー (fluffy)

JR宝塚線 伊丹駅より徒歩4分 阪急伊丹線 伊丹駅より徒歩12分

年少以下の子どもさんについては基礎的な生活習慣、小集団での過ごし、コミュニケーション能力向上の支援を行わせていただきます。 小学校入学を控えた年中、年長の子どもさんについては、 入学前に基礎的な学習を開始し、小学校入学時点で少しでも 学習面での不安を低減させ、入学後は大きく変化する環境へ対応できるよう、 事前の学習支援にも力を入れています。 小学生の子どもさんについては、「小学校生活」をスムーズに、そして楽しく送る事ができるように、1回の利用のなかで自立活動、学習支援、小集団活動などのプログラムを実施しています。

  • 土曜営業
住所
〒664-0845 兵庫県伊丹市東有岡一丁目30
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 14:00 ~ 17:00
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宝塚市立安倉北小学校から7km

エフ (f.) ちーぷす

阪急門戸厄神駅より徒歩2分

こどものできることが一つずつ増えるように、ゆっくり丁寧な療育を展開します。 一人一人に合わせた支援を提供します。

  • 土曜営業
住所
〒663-8004 兵庫県西宮市下大市東町13-82f-c号室
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
地図
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宝塚市立安倉北小学校から7km

  • 送迎あり

ひまわり

徒歩 自転車 自家用車

・完全個別と小集団の形態がある ・遊びによる発達支援を大切に ・5領域に基づく支援プログラム ・ペアレントトレーニングや茶話会

  • 土曜営業
住所
〒664-0872 兵庫県伊丹市車塚2-105-3
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
伊丹市 尼崎市
地図

宝塚市立安倉北小学校から7km

ふじらぶホーム

バス:川西能勢口駅より阪急バス 「湯山台」バス停より徒歩約5分

子ども達の日常生活における困難が軽減できるよう、子どもや保護者の立場に立った適切な支援の提供を確保することを目的とします。 子どもに対する愛情を全ての基本とし、子ども達が日常生活における基本的動作や生活習慣、知識技能などが習得できるよう支援していきます。 また、個々の課題に応じて、それぞれの発達や個性に応じた環境や支援を適切に提供していきます。

住所
〒666-0137 兵庫県川西市湯山台1丁目34 9
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
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宝塚市立安倉北小学校から7km

宝塚市立安倉北小学校から7km

  • 送迎あり

ひまわりAC

阪急電鉄今津線門戸厄神駅徒歩6分

1 事業所は、児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、主体的に生活することができるよう、児童の身体並びに精神の状況及びその置かれている環境に応じて適切な指導及び支援を行うものとする。 2  事業の実施に当たり、関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 3 法及び「西宮市 指定通所支援の事業等の人員・設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほか、関係法令を遵守し事業を実施するものとする。 運動を中心とした発達支援を行っています。 身体を動かす活動を通して感覚や運動機能を育てるとともに、小さな成功体験を積み重ねることで子どもの自信や意欲を育てます。 個人から少人数のグループまでを活動の主体とすることで一人一人の発達段階や特性に応じた丁寧な支援を行います。 また身体を作る基となる食にも着目し、野菜等を育てて収穫し、料理をして食べるといった一連の活動をみんなで行うことで食への関心や生きる力を育むことも大切にしています。

住所
〒662-0824 兵庫県西宮市門戸東町1-5 ドムス門戸108号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
西宮市 宝塚市
地図

宝塚市立安倉北小学校から7km

宝塚市立安倉北小学校から7km

宝塚市立安倉北小学校から7km

宝塚市立安倉北小学校から7km

  • 送迎あり

はぁとのきゃんばす

能勢電鉄滝山駅徒歩10分

子供たちひとりひとりの想いを尊重し、その想いが”夢”につながることを希望します。 この”夢”が実現する為に、日々全力で業務を遂行します。 個々の能力や障害特性に合わせた個別対応

  • 土曜営業
住所
〒666-0004 兵庫県川西市萩原2丁目12番15号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
川西市・猪名川町・池田市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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