スポーツとまなびのひろばSAIYO鴻池校
阪急伊丹駅よりバスで15分 最寄りのバス停 南畑下車徒歩3分 JR中山寺 自転車で15分
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒664-0006 兵庫県伊丹市鴻池2丁目14番5号 鴻池テナント2F
川西市立多田小学校から9km
阪急伊丹駅よりバスで15分 最寄りのバス停 南畑下車徒歩3分 JR中山寺 自転車で15分
川西市立多田小学校から9km
阪急伊丹駅からバスで15分 南畑バス停徒歩1分 JR中山寺から自転車で15分
「支えて 支えられる」の理念の基、日常生活や学習、身体の使い方、人とのコミュニケーションなど様々な場面でお困りのお子様に苦手な所を克服する力、得意な分野を伸ばしていく力、将来、社会で活躍できる「こころつくり・からだつくり」を一人一人の個性に合わせて伸ばすサポートをしていきます。 運動や脳機能にアプローチした療育を集団で行います。 大学教授の助言のもと、アセスメントを行い、一人ひとりに合わせた計画そった支援を行っています。 土曜日は、異年齢での集団活動を通して、様々な体験や活動を行い、楽しみながら人間力の育成を行います。
川西市立多田小学校から9km
電車:阪急宝塚線「石橋阪大前駅」 徒歩10分 車:中国自動車道池田ICより約2分
運動療法で体を鍛える🏋 リトミックや創作活動に取り組む🎵 塗り絵や折り紙で目標を見つける🎨 仕事体験や課外学習を行う🧑 静と動をコンセプトにした療育🌗
川西市立多田小学校から10km
バス:伊丹スポーツセンター前 徒歩一分
子ども一人ひとりの個性や特性を「強み」と捉え、多様性を認め合える社会の実現を目指しています。 発達段階に応じた個別支援と集団活動を通して、自信と自己肯定感を育む療育を提供します。 保護者や地域、関係機関と連携し、安心して通い続けられる温かい居場所づくりに努めます。 少人数制によるきめ細かな個別支援と集団活動を組み合わせ、発達段階に応じた療育を提供しています。 生活動作の習得やコミュニケーション力の向上を目指し、遊びを通して楽しく学べる環境づくりを大切にしています。 保護者や関係機関と連携し、継続的な成長支援を行っています。
川西市立多田小学校から10km
阪急宝塚線清荒神駅より国道176号線に向かい徒歩15分
川西市立多田小学校から10km
阪神バス 小浜 阪急宝塚本線 清荒神駅 阪急今津線 逆瀬川駅 阪急宝塚本線 売布神社駅
遊びや学びを通じて児童の自立を支援する。 ブロック制作やIT関連の療育を行い、問題解決能力の向上を促す。 IT/AI開発会社が運営する事業所のため、ブロックやタブレットを用い、IT要素を取り入れた療育を行っている。 また土曜日や学級日はお出かけに出て社会性を育む療育に力を入れている。
川西市立多田小学校から10km
お子様の自立心や自己肯定感を育む放課後等デイサービスです✨ 日々の集団活動や水曜日の音楽療法、土曜日の外出支援など多彩なプログラムを提供しています🎵 個別療育では手作りグッズを用い、一人ひとりの成長に合わせたきめ細やかな支援を大切にしています🤝 全職員が「褒める」ことを重視し、社会適応能力やコミュニケーション能力の向上を支えます🌈
川西市立多田小学校から10km
伊丹市バス51系統北センター前下車すぐ
川西市立多田小学校から10km
阪急箕面線牧落駅から徒歩15分
🌟 お子さんの生活場面を「ホーム」「ワーク」「レジャー」に分けて支援します。 🎨 療育内容はお子さん一人ひとりのニーズに合わせて個別に計画します。 📱 iPadを使った療育観察が可能で、保護者の方も参観できます。 👀 かおTVを導入し、子どもの社会性発達を客観的に把握できます。 💻 Eラーニングでパソコンを使った学習支援を提供しています。 🏠 個別学習室やグループ室、プレイルームなど多様なスペースがあります。 🪞 検査・観察室はマジックミラー越しにご覧いただけます。 👨👩👧 保護者研修を開催し、発達段階を共に考え支援します。 🕒 基本的に1枠1時間の流れで、ニーズに合わせて個別設定が可能です。 💬 保護者相談も実施し、お困りごとに対応します。
川西市立多田小学校から10km
当事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応できるように、当該障害児の身体及び精神の状況に並びにおかれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行います。 実施にあたっては、利用者及び障害児の意思及び人格を尊重して、常に利用者及び障害児の立場にたったサービスの提供に努めます。 また、事業の実施にあたって、地域との結びつきを重視し、市町村、他の居宅支援事業所その他保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携を務めるものとする。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
