ARCH
阪急宝塚本線 川西能勢口駅から徒歩で4分 JR宝塚線 川西池田駅から徒歩で14分
- 住所
- 〒666-0016 兵庫県川西市中央町2-1 ｱﾄﾞｰﾗﾌﾞﾙ川西4F
川西市立川西北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目572件川西市立川西北小学校から2km
川西市立川西北小学校から2km
ARCH
川西能勢口駅から徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒666-0016 兵庫県川西市中央町２−１ アドーラブル川西４F
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 20:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
地図
川西市立川西北小学校から2km
- 送迎あり
ピッコロ・パッソ
阪急川西能勢口駅 １２番出口 徒歩５分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。
- 住所
- 〒666-0016 兵庫県川西市中央町６−１１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 川西市、池田市、伊丹市、宝塚市
地図
川西市立川西北小学校から2km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
笑顔の実
阪急川西能勢口、JR川西池田
手指活動や筋力トレーニングを行う💪 リトミックやバランス運動も実施🎵 季節行事や屋外機能訓練を取り入れる 一人ひとりの課題に応じた学習サポート 学校へのお迎えとご自宅への送りに対応🚐
- 作業療法士（OT）
- 音楽療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- 運動療育
- +2
- 住所
- 〒666-0035 兵庫県川西市花屋敷１丁目９−２２ ボナール花屋敷２０２号室
地図
川西市立川西北小学校から2km
- 送迎あり
たっち
能勢電鉄鼓が滝駅下車、徒歩5分
楽しい、やり遂げた、出来た経験を遊びと学びから実践していきます。 こどもの発達年齢にあった、自分の気持ちの適切な伝え方、人との関わり方、未知のものへの恐怖、不安への向き合い方などの苦手を知っているに変える支援を行います。 保護者やご家族のご不安、困りごとを少しでも軽減することで、こどもは大きく成長し、変わります。 ご相談に対して、寄り添い、一緒に歩む伴走者として関わります。 フットワーク軽く動き、子ども達の学びやすい社会になるように、社会へ働き掛けていきます。 スタッフのやってみたいを応援し、スタッフみんなで叶えていけるメンバーを目指します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒666-0123 兵庫県川西市鼓が滝１丁目２−２３ 豊田ビルⅡ ２F
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 兵庫県川西市、宝塚市、伊丹市、猪名川町、大阪府池田市、箕面市、 豊能郡豊中市の全域
地図
川西市立川西北小学校から2km
たっち
「鼓滝駅」より徒歩４分/車で２分
- 住所
- 〒666-0123 兵庫県川西市鼓が滝1-2-23 豊田ビルⅡ２F
地図
川西市立川西北小学校から2km
Hao
鼓滝駅より徒歩４分・車２分
- 住所
- 〒666-0123 兵庫県川西市鼓が滝1-4-10
地図
川西市立川西北小学校から2km
- 送迎あり
キックオフ
阪急池田駅徒歩7分
宿題や定期テスト勉強を支える環境📚 一人で集中したい方は個室も利用可🚪 公認心理師などの資格者が在籍🧑🏫 マインクラフトのPC版を導入🖥️ UNOやカタンなどのゲームも用意🎲
- 遊戯療法
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒563-0059 大阪府池田市西本町6番17号 メゾンクレール201号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 池田市、豊中市、箕面市、川西市
地図
川西市立川西北小学校から2km
- 送迎あり
こどもプラス川西
阪急川西能勢口 徒歩３分 JR川西池田 徒歩10分
・小集団の中で子どもの自己肯定感や意欲を育て、子どもたち同士が一人ひとりを認め合える仲間作り。 ・運動療育を通して心と身体を整えていく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒666-0015 兵庫県川西市小花１丁目９−１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 伊丹市・川西市・宝塚市の一部
地図
川西市立川西北小学校から3km
にゃんぶキッズ
能勢電鉄「鼓滝駅」より徒歩1分
障害児及び障害児の保護者の意思を尊重し障害児及び利用者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 放課後等デイサービスの提供にあたっては、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い及び社会との交流が図ることができるよう事業所において適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 作業療法士、理学療法士、言語聴覚士、臨床心理士、保育士等の有資格者による専門的な訓練を行っています。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒666-0122 兵庫県川西市東多田1丁目3番17号 東多田マンション2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 13:30 ~ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
