宝塚市立光明小学校から14km
阪神 青木駅より徒歩5分
遊びを通して社会のルール、友情、先生との信頼関係を学ぶことを大切にしています✨ たくさん話したり資料を使ったりするだけでなく、天気の良い日は積極的に外で学んでほしいと考えています😊 体力、体幹、感覚を育て、精神力も鍛えてほしいです💪 成功の達成感や失敗した時に一緒に考える仲間がいることを理解し、笑顔で過ごせる環境を提供します😄
宝塚市立光明小学校から14km
宝塚市立光明小学校から14km
専門性の高いスタッフが体幹や姿勢にアプローチする独自の運動教育を提供しています✨ 運動だけでなく、挨拶やマナーといった社会で必要なスキルの習得も支援しています🤝 広い教室で楽しみながら身体能力や自己肯定感を高め、親身なフィードバックも大切にしています🚀
宝塚市立光明小学校から14km
阪神電車 「青木駅」 下車徒歩北へ５分 西青木公園南側
🍀 学校教育と連携した支援で、自立を促進 🌳 小学生・中学生・高校生（主に6～18歳）の利用が可能 🎨 個性を尊重した多様な療育プログラムを提供 🏞️ 施設内外での活動を通じて社会生活を学ぶ 📚 本人の意思決定を尊重した支援を行う 🍰 定期的なおやつタイムでリラックス 🎉 季節ごとの行事や体験型活動を実施 🚍 送迎サービスで通いやすさを提供 🌈 保護者の息抜き時間を大切にした運営
宝塚市立光明小学校から14km
阪神魚崎駅より徒歩10分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
宝塚市立光明小学校から14km
電車：能勢電鉄日生線 山下方面「日生中央駅」 徒歩30分 バス：阪急バス 日生NT線63.64系統 川西能勢口行き パークプラザ前下車 徒歩1分 車：新名神自動車道 川西IC国道721号線を北方向へ 約10分
①利用者が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ②サービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、その他福祉サービスまたは保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③児童福祉法及び関係法令等を遵守し、サービスを実施するものとする。 ・1日受け入れ可能にすることで学校に行けないお子様の孤独や疎外をなくすことが出来る。 ・学校の遅れを取り戻すため、個人の能力に合わせて家庭で出来ない部分の知識向上のための宿題、課題等の学習支援を行う。 ・猪名川町に大自然とふれあい、好奇心や創造力、考える力が身につき自己肯定感を高めることができる。 ・運動療法を行うことで発達性協調運動障害（DCD）を改善・克服することができる。
宝塚市立光明小学校から14km
阪神電車 魚崎駅
集団での経験を通して、円滑な社会生活への適応を支援します🌟 個々の子どもの可能性を見出し、社会性を身につけさせます✨ 母と子のよりよい関係づくりも目指します😊 基本的な生活習慣の支援、集団生活への適応支援、創造的な活動の支援、運動を通じた体力・バランス感覚の向上支援などが内容に含まれます💪
宝塚市立光明小学校から14km
車、電車、徒歩など
宝塚市立光明小学校から14km
徒歩 車両
学習支援と創作活動を行う✏️ 専門スタッフの個別療育を実施🧑⚕️ 外出支援やクッキングのイベント🍳 SSTとLSTで生活スキルを学ぶ🌱 学習の部屋と遊びの部屋を分ける🏠
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
