イクデン

伊丹市立鴻池小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

17ページ目775件
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伊丹市立鴻池小学校から6km

  • 送迎あり

多機能型事業所グーテラ (Gootela)

阪急電鉄 石橋阪大前駅徒歩10分

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒563-0031 大阪府池田市天神一丁目10番19号
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
茨木市、高槻市、吹田市、寝屋川市
地図
12お気に入り

伊丹市立鴻池小学校から6km

川西さくら園

阪急電車宝塚線「川西能勢口駅」東出口下車 徒歩約15分 能勢電車「絹延橋駅」下車 徒歩約10分 JR「川西池田駅」アステ方面北出口下車 徒歩約20分 車利用の場合 「呉服橋交差点」北へ350m

評価をして必要と思われる方に対して、理学療法・作業療法・言語聴覚療法のリハビリを行っています。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒666-0014 兵庫県川西市小戸3丁目12番10号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
地図
3.9(10件)

伊丹市立鴻池小学校から6km

さくらんぼ

阪急電鉄宝塚線「川西能勢口」駅下車 徒歩15分 能勢電鉄「絹延橋」駅下車 徒歩10分 JR宝塚線「川西池田」駅下車 徒歩20分 車利用の場合「呉服橋交差点」北へ350M

🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🎨 楽しい活動がいっぱい!アートや音楽、運動など多彩なプログラムを用意しています。 🏡 安全で快適な環境!バリアフリー設計で、すべての子どもが安心して過ごせる空間です。 👩‍🏫 専門のスタッフがサポート!経験豊富な職員が一人一人に寄り添った支援を行います。 🤝 友達と一緒に成長!仲間との交流を大切にし、協力しながら楽しく学びます。 🌈 個別支援プランの作成!子ども一人一人のニーズに合わせた支援を行います。 🍎 定期的な保護者向けの説明会!保護者と連携しながら、子どもたちの成長をサポートします。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 学習支援
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒666-0014 兵庫県川西市小戸3−12−10
営業時間
平日 15:00 ~ 17:30
地図

伊丹市立鴻池小学校から6km

伊丹市立鴻池小学校から6km

  • 送迎あり

おりーぶ武庫之荘

阪急武庫之荘駅より徒歩10分

・作業療法士が学習を直接支援 ・元教諭による個別学習支援 ・言語聴覚士が個別に言語面を支援 ・買い物学習や箱庭体験

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 感覚統合療法
  • +2
住所
〒661-0035 兵庫県尼崎市武庫之荘5−24−6ハイツ北田101
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
伊丹市、尼崎市、川西市、宝塚市、池田市、西宮市
地図
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伊丹市立鴻池小学校から6km

  • 送迎あり

UNISMILE武庫之荘

阪急神戸本線 武庫之荘駅 徒歩15分

  • 土曜営業
住所
〒661-0031 兵庫県尼崎市武庫之荘本町2丁目8−11
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 18:00
送迎エリア
尼崎市(送迎が可能な近隣市町村を含む)
地図

伊丹市立鴻池小学校から6km

  • 送迎あり

デイサービス サン (sun) はーと

阪急石橋駅より徒歩10分

・遊びから学ぶことを基本に ・できることをさらに伸ばす ・自分の体をコントロールする活動 ・個別支援と集団活動の組み合わせ

デイサービス サン (sun) はーと の写真デイサービス サン (sun) はーと の写真デイサービス サン (sun) はーと の写真
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • +2
住所
〒563-0033 大阪府池田市住吉1丁目14番25号 セレニティ山際103号
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
池田市・豊中市・箕面市、吹田市・伊丹市・宝塚市・川西市
地図
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伊丹市立鴻池小学校から6km

  • 送迎あり

ぶるーべりー石橋

阪急宝塚線石橋駅 徒歩5分

・学習面や生活面など様々な面から支援 ・ヒューマンスキルの向上 ・真のノーマライゼーションの実現を目指す ・子どもひとりひとりの意思の尊重

  • 土曜営業
住所
〒563-0033 大阪府池田市住吉1丁目14番 23号ベルクサイト101号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府池田市、豊中市、箕面市、吹田市 兵庫県川西市、伊丹市
地図

伊丹市立鴻池小学校から6km

  • 送迎あり

ぶるーべりー石橋

阪急宝塚線 「石橋阪大前駅」 徒歩12分

・集団活動と個別活動 ・宿題と受験勉強にも対応 ・柔道の有段者が指導 ・体幹と基礎体力の向上をめざす

  • 土曜営業
住所
〒563-0033 大阪府池田市住吉一丁目14-231階 ベルクサイト101号室
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府 池田市、箕面市、豊中市 兵庫県 川西市、伊丹市
地図
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伊丹市立鴻池小学校から6km

  • 送迎あり

スマイル仁川

阪急電鉄今津線仁川駅から徒歩7分

😊 地域住民との交流機会を増やし、地域での自立を支援します! 🏃‍♂️ 体育館での自由遊びを通して、いろいろなスポーツにチャレンジ! 🌟 笑顔たやさず、いつも笑顔があふれる環境づくりをお手伝いします。 💪 健康づくりのお手伝いをします。 🏡 地域住民との交流を支援し、仁川地区のまちづくりに貢献します。 📅 予約や申込み不要で、途中参加・途中退出も可能です! 🚗 駐車場は体育館前に6台分あります。

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒665-0067 兵庫県宝塚市仁川月見ガ丘16-15
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
宝塚市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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