- 送迎あり
みらいスポーツ
阪神電車（御影駅） 神戸市バス（阪神御影駅前 等）
スポーツ、運動をきっかけに、体を動かすことや人とのコミュニケーション、社会でうまくやっていく力を身に付けることを目指しています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒658-0046 兵庫県神戸市東灘区御影本町2丁目1-7 1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 神戸市東灘区、灘区
尼崎市立成文小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
85ページ目906件尼崎市立成文小学校から14km
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尼崎市立成文小学校から14km
- 送迎あり
ときスクール
大阪メトロ 南港ポートタウン線 トレードセンター前駅直結
- 😊 楽しい月1回のストレッチ・筋トレスクールを開催 - 🎂 毎月の誕生日会でみんなでお祝いし、おいしいケーキを楽しむ - 🍕 ピザ作り体験やおやつクッキングを通じて、料理を楽しむ機会 - 🏊♂️ 外部プロのコーチによる水泳教室を定期的に開催 - 🌱 農作業体験を通じて、野菜や果実の栽培と収穫を行う - 🚴♀️ さまざまな外出イベント（工場見学、海水浴、文化祭体験など）を企画 - 🎨 工作や味覚狩り、遠足などの楽しいアクティビティを提供 - 🏞️ 施設前の公園で遊具を使って遊びながら学ぶ - 📚 個別支援計画に基づいた学習プログラムで、個々の能力を高めるサポート - 🤝 インターナショナルプリスクールとの提携で、国際的な指導を取り入れる
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +8
- 住所
- 〒559-0033 大阪府大阪市住之江区南港中3-9-27 サンコーポラス南港27号108号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 17:44 ~
地図
尼崎市立成文小学校から14km
めだかネオ (neo)
JR大阪環状線、OsakaMetro長堀鶴見緑地線「大正駅」より、大阪シティバス「千島」下車徒歩1分
教えて育みながら、学ぶ楽しさを伝えるために、一人ひとりの個性や成長に合わせて、学習・生活支援を一貫してサポートを行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒551-0003 大阪府大阪市大正区千島二丁目２番２２号 パナソニックリフォームセンターｂ棟
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 ／ 土 09:30 ~ 17:30
地図
尼崎市立成文小学校から14km
- 送迎あり
ワナビー槻木
阪急池田駅 徒歩５分
学習習慣の定着を目的に支援📚 学校生活のコミュニケーションを支援🗣️ 成功体験を増やす支援を実施🌟 教員経験者が在籍し進路の相談も🎓 公園遊びや休日のお出かけ🌳
- 住所
- 〒563-0057 大阪府池田市槻木町７番13号 シラテック池田１階B号室
地図
尼崎市立成文小学校から14km
尼崎市立成文小学校から14km
- 住所
- 〒563-0026 大阪府池田市緑丘１丁目７番21号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 19:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
地図
尼崎市立成文小学校から14km
- 送迎あり
アトリエえいらく
阪急豊中駅または北大阪急行千里中央駅からバス15分 春日町二丁目バス停下車すぐ
個別療育と学習支援を実施📚 毎日のおやつクッキングでSST🍪 運動などの小集団療育を行う🏃 児童精神科診療所が併設🏥 看護師や保育士が在籍🧑🏫
- ABA
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +6
- 住所
- 〒560-0052 大阪府豊中市春日町二丁目4番10-205号 えいらくビル2階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 豊中市 箕面市
地図
尼崎市立成文小学校から14km
リード (r．e．a．d．d．)
電車：阪急電鉄宝塚線「池田駅」徒歩５分 バス：阪急バス「池田駅」徒歩５分
児童発達支援の提供にあたっては、利用者が日常生活のおける基本的動作および知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 自閉症スペクトラムおよび発達障がいのための治療教育機関
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒563-0058 大阪府池田市栄本町４番24号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 10:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
尼崎市立成文小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
みらい
阪神電車御影駅 神戸市バス御影駅等
個人の課題に応じた個別療育と集団療育を実施しています✨ 個別支援計画や専門職の支援計画に基づき、多角的な支援を展開しています😊 自宅や学校以外の居場所として、楽しく参加できるレクリエーションや外出企画を提供しています🎉 高校卒業後の進路を見据えた職業準備性への支援も行っています🧑🎓
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 対象年齢：10歳～18歳
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒658-0054 兵庫県神戸市東灘区御影中町１丁目２−２２ アネックス御影1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 神戸市東灘区、灘区
地図
尼崎市立成文小学校から14km
- 送迎あり
学習支援はぐくみほたる教室
地下鉄長堀鶴見緑地線 西大橋駅から徒歩4分 地下鉄四つ橋線 四ツ橋駅から徒歩2分
🌈 個別の学習支援を行い、子どもたちの自己肯定感を育てるプログラムを提供しています。 📚 くもん式学習を取り入れ、個性に合わせた課題を設定しています。 🧑🏫 専門的な経験を持つスタッフがしっかりと寄り添い、学習をサポートします。 🏠 落ち着いて集中できる環境を整え、個別の支援を行います。 🕒 平日と土曜日に利用可能な時間帯があり、柔軟な利用ができます。 👨👩👦 保護者様との面談も行い、子どもたちの成長を一緒に見守ります。 🚍 公共交通機関が近く、通いやすい立地です。 👫 利用定員は10名で、小学1年生から高校3年生までが対象です。 💰 利用料金は厚生労働省の基準に基づき、1回あたり0円〜1000円程度です。 🌟 家族のような温かい療育支援を行い、集団生活への適応を促します。
- 土曜営業
- 学習支援
- 自立支援
- 住所
- 〒550-0013 大阪府大阪市西区新町一丁目２０番６号 打上ビルⅱ３０１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪府全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
