はなまる学園
神戸市営地下鉄 学園都市駅・伊川谷駅
提供される活動には宿題のサポートが含まれます✏️ また、学習支援と創作活動も実施されています🎨 さらに、日常生活に必要な訓練も行われています🏠
- 対象年齢：小学1年生～高校3年生
- 学習支援
- 音楽療法
- 集団療育
- 住所
- 〒651-2103 兵庫県神戸市西区学園西町4丁目3番地ヤマネビル
神戸市立美賀多台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目290件神戸市立美賀多台小学校から7km
1お気に入り
神戸市立美賀多台小学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウイズ・ユーモチコ
電車・バス 車
１ 事業所は、児童が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 障害児通所支援等の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、保護者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、特定相談支援事業者、障害児入所施設その他福祉サービスまたは保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 子どもたちの躓きは日常生活の中にあると考えています。 なので生活力を身につけることを中心とし、個別での取り組みで基礎的な生活力の向上を目指すために、手指や身体の使い方など細かなところまで支援をしています。 また今後生きていく中で集団生活も大切になるので、コミュニコーション能力や、困ったときに「助けてほしい」と言えるような関わりを大切にしています。
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒651-2131 兵庫県神戸市西区持子3丁目16-1 コカワ第一ビル1階102号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 神戸市西区
地図
神戸市立美賀多台小学校から7km
そだちね
JR明石駅から神姫バスで「王塚台東口」または 「王塚台７丁目」より徒歩3分程度
・作業療法士が在籍 ・就労・自立・学習の支援 ・適性を見つける作業体験 ・のびのび過ごせる広い空間
- 作業療法
- 預かり支援
- 就労支援
- 自立支援
- 住所
- 〒651-2135 兵庫県神戸市西区王塚台６丁目７６−２
- 営業時間
- 平日 14:00~18:00
地図
神戸市立美賀多台小学校から7km
プロラボ
JR明石駅から神姫バス伊川谷駅行きに15分乗車 末田橋停留所で下車、そこから徒歩6分
🌈 子どもたちの成長をサポートする放課後等デイサービスです！ 🎮 パズルやロボット、プログラミングを通じて楽しく学びます。 🧩 個別支援を中心に、子ども一人ひとりの特性に合わせたカリキュラムを提供。 🤖 レゴを使ったプログラミングで、創造力を育てるお手伝いをします。 🕹️ マインクラフトを活用して、楽しみながらプログラミングを学ぶことができます。 🧠 ルービックキューブを使ったレッスンで、集中力や思考力を養います。 👫 友達と一緒に楽しむシェアタイムもあり、社交性を育む機会を提供。 📅 年中無休で、平日・土日ともに利用可能です。 🏠 見学や体験利用も受け付けており、施設の雰囲気を感じていただけます。 🌟 子どもたちが夢中になれる環境を整えて、未来への希望を育みます。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒651-2116 兵庫県神戸市西区南別府1丁目1-10 2f
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 ／ 土 13:00 ~ 19:00 ／ 日 13:00 ~ 19:00
地図
神戸市立美賀多台小学校から7km
- 空きあり
- 9/23時点
学校後の緊張をほぐす居場所🏡 ゆっくり過ごせる時間を重視⏳ 落ち着いた環境で学習支援📚 お出掛けで地域との繋がりを学ぶ🚶 ADLやSSTの支援も行う🧩
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒673-0534 兵庫県三木市緑が丘町本町1-137 102・103号
地図
神戸市立美賀多台小学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
個別支援特化型 ウィズ・ユー三木
神戸電鉄 緑が丘駅 徒歩2分
0歳から高校生までの発達支援🧒 児童発達支援と放課後等デイサービス🏫 月替わりの療育カレンダーを作成📅 ご家族のための専用相談窓口👪 臨床心理士や理学療法士が在籍🧑⚕️
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +8
- 住所
- 〒673-0534 兵庫県三木市緑が丘町本町1-2-3
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 三木市 神戸市
地図
神戸市立美賀多台小学校から7km
- 送迎あり
保護者や本人の願いを聞いてアセスメント 個別支援と集団支援を合わせた計画📋 個別療育ではプログラミングなどを実施 集団療育では制作や体を使った遊び🎨 長期休暇には外部講師を招く🎪
- 作業療法
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒651-2116 兵庫県神戸市西区南別府1丁目21-1 グッドライフ伊川谷A棟5階
地図
神戸市立美賀多台小学校から7km
- 送迎あり
おーじやん富士見が丘
神戸電鉄粟生線押部谷駅から徒歩１０分 神戸電鉄粟生線緑が丘駅から徒歩２０分
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒651-2214 兵庫県神戸市西区富士見が丘4丁目8-15
地図
神戸市立美賀多台小学校から7km
- 送迎あり
パートナー・ユウ
・神戸市営地下鉄 伊川谷駅より2.8ｋｍ ・神姫バス 南別府車庫より徒歩5分
集団療育では、月曜日に音楽療法🎶、火・水曜日に創作活動（クッキング・図工）またはゲーム🎮、木・金曜日に感覚運動、おはなし、公園、おかいもの、社会見学などが行われます🧺 個別療育は、担当職員とマンツーマンで行われます🤝
- 土曜営業
- 対象年齢：小学1年生～18歳
- 運動療育
- 音楽療法
- +2
- 住所
- 〒651-2116 兵庫県神戸市西区南別府１丁目１−１サンシャビル２０２号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神戸市（西区）
地図
神戸市立美賀多台小学校から7km
- 送迎あり
あかり
神戸市営地下鉄「伊川谷駅」またはJR「明石駅」からいずれも車で約12分
光彩は、障害をお持ちの方々への「みとめて・ほめて・のばす」支援を大切にし、個性に応じた支援プログラムを通して、生活能力、社会への適応能力の向上を目指します。 放課後等デイサービスに通所されるお子様が、将来自立して生活できるように、また、進路の選択肢が広がるように、可能性を見出し、十分に開いていけるようサポートします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒651-2116 兵庫県神戸市西区南別府1丁目1−1 201
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 西区、垂水区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
