- 送迎あり
むぎの家
神戸市営地下鉄 御崎公園駅より徒歩7分
言語聴覚士と作業療法士が課題支援🗣 宿題サポートや発声発語の練習📚 会話のルールや意思決定を学ぶ💬 お出かけや買い物体験を実施🛍 苦手の原因を探って課題を設定🔍
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +11
- 住所
- 〒652-0851 兵庫県神戸市兵庫区材木町1-4 オルファビル2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
神戸市立泉台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
18ページ目274件神戸市立泉台小学校から12km
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神戸市立泉台小学校から12km
- 住所
- 〒653-0038 兵庫県神戸市長田区若松町5‐2‐1 アスタプラザファースト209
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 神戸市長田区、須磨区、兵庫区
地図
神戸市立泉台小学校から12km
放課後クラブエマ (emma)
神戸市営地下鉄「新長田駅」徒歩5分 JR神戸線「新長田駅」徒歩５分
「進学・自立・就職を目指す放課後クラブ」エマは、就労を意識した実践的なトレーニングを提供しています✨ パソコンスキルやコミュニケーションなど、自立して社会に出るために必要なスキルを、曜日ごとのカリキュラムで習得します🎉
- 土曜営業
- 対象年齢：小学5年生～高校生 (場合により要相談)
- 集団療育
- 就労支援
- +1
- 住所
- 〒653-0037 兵庫県神戸市長田区大橋町５丁目３番１ アスタプラザイースト地下１階010号
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:30 ／ 土 12:30 ~ 18:30
地図
神戸市立泉台小学校から12km
- 送迎あり
スマートキッズプラス六甲
阪急神戸線 六甲駅徒歩7分 JR神戸線 六甲道駅徒歩7分
当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。
- 土曜営業
- 学校や自宅までの送迎サービス
- 長期休暇にも対応
- 小学生限定
- +13
- 住所
- 〒657-0052 兵庫県神戸市灘区神前町１丁目１−５ステラビルディング１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 灘区、東灘区
地図
神戸市立泉台小学校から12km
- 送迎あり
キッズステーション・ココライト名谷
西神山手線・名谷駅よりバス青山台行１５系統にて奥畑口下車、徒歩２分
運動支援を行います🏋️ 畑作業やSST（ソーシャルスキルトレーニング）を実施します🌱 社会見学などを通して学びを深めます🚌
- 土曜営業
- 対象年齢：6歳～18歳
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒655-0852 兵庫県神戸市垂水区名谷町2287-3
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 神戸市垂水区・須磨区
地図
神戸市立泉台小学校から12km
- 送迎あり
ピタゴラ未来塾須磨
JR神戸線「鷹取駅」徒歩4分、「新長田駅」徒歩８分 神戸市営地下鉄「板宿駅」徒歩7分
🧠 【運動×脳科学×創造性】最新の脳科学に基づいた有酸素運動＆創作活動✨ 🌟【運動プログラム】スタジオでの個別療育＆地域公園での外遊び🏃♀️🍃 🎨【五感と創造力を刺激する多彩な活動】絵画・造形🖌 書道✍️歌＆ヨガの呼吸法🎵🧘 🌸【野外学習】：農業体験や施設見学など地域交流も🌾 🎓 外部講師による本格的な創作活動・専門的プログラムも実施✨
- 土曜営業
- 運動療育
- 遊戯療法
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒654-0027 兵庫県神戸市須磨区千歳町4丁目１-12skビル202
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:30 ～ 16:15
- 送迎エリア
- 須磨区、長田区、兵庫区
地図
神戸市立泉台小学校から12km
ymca おひさま
神戸市営地下鉄学園都市駅より徒歩5分
日常生活の充実と自立支援のための活動を行います✨ 具体的には、買い物、クッキング、公共施設や公共交通機関の利用などが含まれます😊 多様な遊びや体験活動として、アナログゲーム、製作、実験、世界の遊びや料理を学ぶ、遠足などを実施します🎵 地域交流の活動として、学童との合同イベントがあります🤝 子どもが主体的に参画できる活動として、プログラム内容を決めるおひさま会議やお楽しみ会があります🎉
- 土曜営業
- 対象年齢：小学1年生～小学6年生
- 集団療育
- 英語療育
- +1
- 住所
- 〒651-2102 兵庫県神戸市西区学園東町２−１−３
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
神戸市立泉台小学校から12km
🧸 未就学児から小学生までを対象に、からだ・こころ・ことばの育ちを支える療育施設🌼 🏃♂️ 【からだづくりを中心とした《集団療育》】「人と関わる楽しさ」「一緒に活動する経験」を通じ、社会性・コミュニケーション力を育成🤝 🧠 【考える力を引き出す《個別療育》】発達段階に応じた課題設定で、子どもの“強み”を引き出します🌱 👨👩👧👦 「家庭や学校生活での困りごと」に寄り添い、保護者との連携を大切にしています🤲
- 作業療法
- TEACCH
- 住所
- 〒657-0012 兵庫県神戸市灘区一王山町８−７
地図
神戸市立泉台小学校から12km
- 送迎あり
ことばの道
神戸市営地下鉄「妙法寺駅」下車、 神戸市バス75系統須磨一ノ谷行き「高倉台6丁目」下車、 徒歩4分
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒654-0081 兵庫県神戸市須磨区高倉台6丁目19-1
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 17:30
地図
神戸市立泉台小学校から12km
- 送迎あり
おーじやん富士見が丘
神戸電鉄粟生線押部谷駅から徒歩１０分 神戸電鉄粟生線緑が丘駅から徒歩２０分
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒651-2214 兵庫県神戸市西区富士見が丘4丁目8-15
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
