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神戸市立箕谷小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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神戸市立箕谷小学校から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

グローアップ春日野道事業所

阪急電鉄神戸本線 「春日野道」 徒歩3分

身体と脳の発育を目指す様々な活動🧠 有酸素運動で体幹を向上させる🏃 書道療法で集中力と姿勢を保つ✍️ 音楽療法で協調性とリズム感を養う🎵 パステルアートで生きる力を育てる🎨

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒651-0067 兵庫県神戸市中央区神若通3丁目2-2 神若マンション101号
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
神戸市
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神戸市立箕谷小学校から10km

  • 送迎あり

わおんトア教室

JR元町駅 阪神元町駅より徒歩9分

宿題の補助で学習意欲の向上をめざす📝 ゲームで人との関わり方を学ぶ🎲 ヴィジョントレーニングで目の力を育てる👀 課外活動や季節のクッキングを実施🍳 科学実験やスライム作りに挑戦🧪

  • 言語聴覚士(ST)
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒650-0004 兵庫県神戸市中央区中山手通3−2−1−102 トア山手ザ神戸タワー
送迎エリア
神戸市
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神戸市立箕谷小学校から10km

神戸市立箕谷小学校から10km

神戸市立箕谷小学校から10km

  • 送迎あり

親どりこんこんことばとこころ教室

阪急神戸線春日野道駅徒歩3分 阪神神戸線春日野道駅徒歩10分

🐣 小学生までのお子さまの発達をサポート✨ 🗣 「ごあいさつ」「構文理解」をトレーニング&語彙を増やす取り組み! 🧠 目合わせ・マッチング・模倣で認知の土台作り&記憶力の向上🧩 👫 「順番」「ルール」「助けを求める」など集団スキルを育成 💡 “こころの知能指数”を育て「セカンドステップ教育プログラム」 🎨 粘土・パラバルーン・ひも通しで脳を刺激✨ 👀 見える力を育てるトレーニングは発達障害や学習障害にも効果的📘

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒651-0079 兵庫県神戸市中央区東雲通2丁目6-8-1f西
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市
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神戸市立箕谷小学校から10km

  • 送迎あり

るあな

地下鉄大倉山駅「徒歩10分」 JR神戸駅「徒歩15分」

社会福祉法人基督教日本救霊隊神戸実業学院として地域に溶け込み、障害のある児童に対して地域の中で寄り添いながら個々の個性を育むと共に、家庭への子育て支援を行う。 社会福祉法人としての専門性とネットワークを活用して、地域とその家庭の中にある多様なニーズを掘り起こし支援する。 一人ひとりの個性を尊重して日常生活の能力を習得し、他者や地域との交流を通して集団生活に適応することが出来るよう支援する。 また、学校や家庭とは異なる体験を通じて心身ともに健やかな育成を図る。 事業所前に大倉山公園がある為、体を動かす機会を多く取れる。 外出する機会を増やしたり、地域との交流を体験する事で利用者の成長へと繋げる。

  • 土曜営業
住所
〒652-0016 兵庫県神戸市兵庫区馬場町14-2 ドミールガルテン大倉山2f(202,203,205,206号室)
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
中央区、兵庫区
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神戸市立箕谷小学校から10km

  • 送迎あり

ウィズ・ユーライジングスター藤原台

神戸電鉄岡場駅よりタクシー8分   藤原台南町方面阪急バス8〜10分

・音楽療法士とミュージックセラピー ・アート・音楽・クッキングのプログラム ・個性に合ったプログラムを作成 ・日常での困りごとの相談や支援の共有

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒651-1303 兵庫県神戸市北区藤原台南町4-23-5
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
兵庫県神戸市
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神戸市立箕谷小学校から10km

神戸市立箕谷小学校から10km

  • 空きあり
  • 10/9時点

ハウスオブヴェーダ (houseofveda)

JR・阪神 元町駅より徒歩3分

療育とヨガを組み合わせた療育🧘 感覚統合の視点で基礎感覚に働きかける🧩 サーキットやダンスで体を動かす💃 アートや製作を自分で選べる🎨 おけいこVEDAで習い事感覚の体験🎶

  • 作業療法士(OT)
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒650-0012 兵庫県神戸市中央区北長狭通四丁目5番9号 べレオ元町山手1階
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神戸市立箕谷小学校から10km

  • 送迎あり

認知・非認知のプログラムに加え、学習システム「すらら」を使った学習サポートを導入! 子供たち一人一人に寄り添い、自分で考えて生きていくために、今必要な力がつく支援を行っています。 子供たちが生きていく上で必要な「自分で考えていく抜く力」を育む関わりをしています。 また、学習システム「すらら」を導入し、子供たちそれぞれのペースで予習復習を可能にしています。

  • 土曜営業
住所
〒657-0067 兵庫県神戸市灘区篠原本町3丁目2番21号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神戸市内
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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