イクデン

神戸市立箕谷小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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神戸市立箕谷小学校から14km

  • 送迎あり

ガリレオ

阪神電車 「青木駅」 下車徒歩北へ5分 西青木公園南側

🍀 学校教育と連携した支援で、自立を促進 🌳 小学生・中学生・高校生(主に6~18歳)の利用が可能 🎨 個性を尊重した多様な療育プログラムを提供 🏞️ 施設内外での活動を通じて社会生活を学ぶ 📚 本人の意思決定を尊重した支援を行う 🍰 定期的なおやつタイムでリラックス 🎉 季節ごとの行事や体験型活動を実施 🚍 送迎サービスで通いやすさを提供 🌈 保護者の息抜き時間を大切にした運営

  • 日曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • +2
住所
〒658-0014 兵庫県神戸市東灘区兵庫県神戸市東灘区北青木4-17-2 摂津コーラルハイツ105号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
神戸市東灘区・灘区・芦屋市
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神戸市立箕谷小学校から14km

LUMO住吉校

自転車、電車

運動で脳を刺激し、原始反射の統合を通じて発達課題の根本原因にアプローチする教室です✨ 専門家と共同開発したプログラムにより、運動・日常・学習の悩みを改善し「できる」手応えを育みます🏃‍♂️ 理学・心理・教育の専門スタッフが在籍し、大学との共同研究も通じて質の高い療育を提供しています🤝 感覚過敏や癇癪の緩和、対人関係の改善など、子どもたちが本来持つ可能性を引き出すサポートを大切にしています🚀

  • 運動療育
  • 感覚統合療法
  • 集団療育
住所
〒658-0052 兵庫県神戸市東灘区住吉東町4丁目2-12 ヴィレッヂリバー住吉 101
地図
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神戸市立箕谷小学校から14km

神戸市立箕谷小学校から14km

  • 送迎あり

ふきのこ

電車:JR新長田駅徒歩2分     地下鉄山手線新長田駅徒歩2分     地下鉄海岸線新長田駅徒歩2分 車:国道2号線を新長田駅方面へ北上1分

インクルーシブ活動と社会と触れる活動を中心に

  • 土曜営業
住所
〒653-0038 兵庫県神戸市長田区若松町5‐2‐1 アスタプラザファースト209
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
神戸市長田区、須磨区、兵庫区
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神戸市立箕谷小学校から14km

  • 空きあり
  • 9/23時点

学校後の緊張をほぐす居場所🏡 ゆっくり過ごせる時間を重視⏳ 落ち着いた環境で学習支援📚 お出掛けで地域との繋がりを学ぶ🚶 ADLやSSTの支援も行う🧩

  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒673-0534 兵庫県三木市緑が丘町本町1-137 102・103号
地図
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神戸市立箕谷小学校から14km

  • 送迎あり

てらす

神戸電鉄広野ゴルフ場前より徒歩10分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 作業療法士資格を有する者と看護師が、連携しながら、活動や環境設定について考えながら支援を実施していきます。

住所
〒673-0531 兵庫県三木市緑が丘町西四丁目12−15
営業時間
平日 13:45 ~ 17:45
送迎エリア
三木市・小野市・神戸市・稲美町・明石市・加東市・加西市
地図

神戸市立箕谷小学校から14km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー妙法寺

神戸市営地下鉄西神線 妙法寺駅から徒歩20分 神戸市営地下鉄西神線 妙法寺駅より75系統須磨一の谷 行きのバスにて啓明学院前で下車 徒歩10分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー妙法寺 の写真ウィズ・ユー妙法寺 の写真ウィズ・ユー妙法寺 の写真+3枚
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • +6
住所
〒654-0134 兵庫県神戸市須磨区多井畑東町19番地の7 サンビレッジ北須磨101号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神戸市須磨区 神戸市垂水区 神戸市長田区の一部
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神戸市立箕谷小学校から14km

放課後クラブエマ (emma)

神戸市営地下鉄「新長田駅」徒歩5分 JR神戸線「新長田駅」徒歩5分

「進学・自立・就職を目指す放課後クラブ」エマは、就労を意識した実践的なトレーニングを提供しています✨ パソコンスキルやコミュニケーションなど、自立して社会に出るために必要なスキルを、曜日ごとのカリキュラムで習得します🎉

  • 土曜営業
  • 対象年齢:小学5年生~高校生 (場合により要相談)
  • 集団療育
  • 就労支援
  • +1
住所
〒653-0037 兵庫県神戸市長田区大橋町5丁目3番1 アスタプラザイースト地下1階010号
営業時間
平日 15:30 ~ 18:30 / 土 12:30 ~ 18:30
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神戸市立箕谷小学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービス紅葉御崎公園スタジオ

神戸市営地下鉄海岸線『御崎公園駅』徒歩1分 神戸市営バス「吉田町2丁目」徒歩1分

『ココロ、アタマ、カラダ』の育み支援をテーマにした放課後等デイサービスです✨ あそびや運動を通した感覚統合運動などの『体育』を実施しています🧸 学習支援や制作活動、ソーシャルスキルプログラムなどの『知育』も行っています💡 社会に適応するためのルールやコンプライアンスなどの『徳育』も実施し、『ココロ・アタマ・カラダ』が三位一体となったお子様の育み支援を行っています🌈

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 対象年齢:小学1年生~高校3年生
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +3
住所
〒652-0855 兵庫県神戸市兵庫区御崎町2丁目6−4
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
長田区、兵庫区、須磨区一部、中央区一部
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神戸市立箕谷小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

個別支援特化型 ウィズ・ユー三木

神戸電鉄 緑が丘駅 徒歩2分

0歳から高校生までの発達支援🧒 児童発達支援と放課後等デイサービス🏫 月替わりの療育カレンダーを作成📅 ご家族のための専用相談窓口👪 臨床心理士や理学療法士が在籍🧑‍⚕️

個別支援特化型 ウィズ・ユー三木 の写真個別支援特化型 ウィズ・ユー三木 の写真個別支援特化型 ウィズ・ユー三木 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +8
住所
〒673-0534 兵庫県三木市緑が丘町本町1-2-3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
三木市 神戸市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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