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神戸市立東町小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

18ページ目351件
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神戸市立東町小学校から10km

  • 送迎あり

ビアンカ

神戸電鉄鈴蘭台駅よりバスもしくは徒歩20分

放課後等デイサービスは、障がいのある小学校1年生から高校3年生までのお子さまが、放課後や長期休暇中に利用できる施設です🧸 通常の学童保育に馴染むことが難しいお子さまの療育の場(日常生活動作の指導、集団生活への適応訓練など)として機能します🍀 また、お子さまの居場所作りや、ご家族の疲れをリフレッシュする「家族支援サービス」としての役割も担っています👪

  • 土曜営業
  • 対象年齢:6歳~18歳
  • 学習支援
  • 集団療育
  • +1
住所
〒651-1122 兵庫県神戸市北区君影町3丁目1番26 109号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市北区
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神戸市立東町小学校から10km

  • 送迎あり

ハーモニー

神戸電鉄長田駅より徒歩3分

・開放感のある広い空間 ・宿題やワークに取り組める席 ・リラックスできる相談コーナー ・外部トレーナーによる運動指導

  • 土曜営業
住所
〒653-0801 兵庫県神戸市長田区房王寺町4丁目5-8
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
通常の事業実施地域は神戸市長田区、兵庫区とする。 その他の区域に関しては、事業所の状況を鑑み、判断する。
地図
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神戸市立東町小学校から10km

ウィズ・ユーたかとり

JR鷹取駅 徒歩7分 JR新長田駅 徒歩12分

0歳から5歳児には言葉の遅れや生活スキルの自立を、小学生以上には個別の学習やコミュニケーションを丁寧に支援します✨ 専門保育士や小学校教諭、海外経験豊かなスタッフが在籍し、専門性と情熱を持って一人ひとりに寄り添います教🌏 土曜日は学習教室や英会話教室を開催しており、未就学児も一緒に机に向かう習慣を身につけられます✏️ 社会見学やウクレレ教室など、地域とつながる多彩な課外活動を通じて豊かな経験の場を提供しています🎶

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • TEACCH
  • +2
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒653-0038 兵庫県神戸市長田区若松町11-1-12 ボシュケ鷹取1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神戸市長田区、須磨区一部、兵庫区一部
地図
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4.2(5件)

神戸市立東町小学校から10km

  • 送迎あり

ハーモニークロック

車、神鉄西鈴蘭台駅徒歩二分

主に音楽を通じて療育を実施しています🎼 しかし、宿題や学習にも力を入れているのが特徴です📝

  • 対象年齢:2歳~18歳
  • 学習支援
  • 音楽療法
  • 集団療育
住所
〒651-1132 兵庫県神戸市北区南五葉2−1−38
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30
地図

神戸市立東町小学校から10km

ウィズ長田・須磨

最寄駅 「西代駅」 徒歩1分 「新長田駅」 徒歩8分

平日は宿題のサポートをしている📖 近くの公園をよく利用している🌳 休業日はイベントdayを実施🎉 工作やクッキングを室内で行う🍳 動物園や博物館への外出も🦒

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +5
  1. 月✕
  2. 火△
  3. 水✕
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土○
  7. 日-
住所
〒653-0843 兵庫県神戸市長田区御屋敷通1丁目2番2号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
商業地域
地図
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5.0(2件)

神戸市立東町小学校から10km

  • 送迎あり

スカイきっず

山陽電鉄「西代駅」から徒歩3分 JR/神戸電鉄山手線「新長田駅」から徒歩5分

個別療育と集団療育を実施🎯 プログラムは曜日で固定せず臨機応変に🗓 運動・学習・製作・おでかけ・SST📋 STEMとプログラミング教育を導入💡 社会福祉士や特別支援学校教諭が在籍👥

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +10
住所
〒653-0842 兵庫県神戸市長田区水笠通一丁目1番21号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市長田区、須磨区、兵庫区
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神戸市立東町小学校から10km

  • 送迎あり

児童デイサービスひより二ツ屋

JR明石駅より神姫バス西神中央駅行きに乗車。 そこからバスで20分西区役所前下車。 そこから徒歩10分。

・黄色い外観の施設 ・のどかな田園地帯に立地 ・近くの公園や体育館で外遊び

  • 土曜営業
  • 音楽療法
住所
〒651-2142 兵庫県神戸市西区玉津町二ツ屋2丁目4-25
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市西区・垂水区、明石市
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神戸市立東町小学校から10km

✨体験を通じて成長する場所✨ 専門スタッフが2対1の丁寧な支援を提供します👩‍🏫👨‍🏫 校外学習や工場見学で新しい発見を楽しめます🌍 クッキングを通じて「食べてみたい」の気持ちを育てます🥗 仲間との楽しい経験がコミュニケーション能力を高めます🤝 ここでの成功体験が自信につながり、学校生活をもっと楽しくします📚🌟

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +5
住所
〒651-2113 兵庫県神戸市西区伊川谷町有瀬1260−1103号室
地図
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神戸市立東町小学校から10km

ポピー伊川谷

神戸市営地下鉄、伊川谷駅から神戸市バス新末田橋より徒歩5分

住所
〒651-2117 兵庫県神戸市西区北別府1丁目3−3−205
地図
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神戸市立東町小学校から10km

  • 送迎あり

シリウス神戸伊川谷教室

神戸市営地下鉄 伊川谷駅から神姫バスに乗り伊川谷連絡所にて降所後徒歩5分

  • 土曜営業
住所
〒651-2111 兵庫県神戸市西区兵庫県神戸市西区池上4丁目22-4
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市・明石市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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