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神戸市立櫨谷小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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神戸市立櫨谷小学校から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 7/17時点

のびのびりぃふ もも

山陽バス 桃山台停留所下車すぐ

・少人数集団での活動の中で『遊び』を通して身辺自立や人と関わっていく力を養い、生きる力を育てます。 (SST)                                                                                                 ・ご家族のよりよい関係づくりのサポートをします。 (家族支援)

  • 土曜営業
住所
〒655-0854 兵庫県神戸市垂水区桃山台4丁目2番5号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
垂水区全域
地図

神戸市立櫨谷小学校から10km

  • 送迎あり

くれよん

山陽電鉄大蔵谷駅より徒歩5分

・遊びに感覚統合の視点を取り入れる ・季節の行事や文化・創作活動 ・宿題・個別課題・集団活動を組み合わせ ・少人数ならではの個別性を重視

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 感覚統合療法
  • 学習支援
  • +1
住所
〒673-0872 兵庫県明石市大蔵町20−1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
明石市
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神戸市立櫨谷小学校から10km

  • 送迎あり

peace

JR垂水駅  地下鉄 名谷・学園都市・妙法寺駅からバス利用 バス停 「東名谷」 「掘割」下車

宿題のサポートや個性を伸ばす活動を行います😊 集団行動の大切さを伝え、他者と上手に関わるための喜怒哀楽の表現方法を身につけます👍

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 対象年齢:6歳~18歳
  • 学習支援
  • +1
住所
〒655-0852 兵庫県神戸市垂水区名谷町303-1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 10:00 ~ 16:15
送迎エリア
垂水区(全域)、須磨区と西区(一部区域)
地図
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神戸市立櫨谷小学校から10km

将来に向け一人一人の課題を精査し、ケースバイケースで取り組む。 音楽療法士等専門講師を入れて取り組んでいる

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒673-0886 兵庫県明石市東仲ノ町2-9 R2フラット久保 1階東
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
明石市全域及び神戸市(垂水区、西区)
地図

神戸市立櫨谷小学校から10km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー広野

電 車:神戸電鉄粟生線「志染駅」徒歩20分 車:志染駅前交差点を南に進む(高和志染線)2分

私たちの放課後等デイサービスは、以下の三原則に基づき運営されます。 まず、お子様一人ひとりに合わせた個別支援を徹底します。 身体や精神の状態、環境を考慮し、日常生活動作の習得や集団適応を促すための効果的な指導・訓練を提供します。 次に、地域との連携を重視します。 市町村や他事業所、医療機関などと密接に協力し、質の高い支援を目指します。 そして、関連法令の遵守を徹底します。 児童福祉法をはじめとする全ての法令を遵守し、適正なサービス提供をお約束します。 5領域に沿った月間スケジュールを作成して、療育プログラムを実施している

  • 土曜営業
住所
〒673-0541 兵庫県三木市志染町広野3-120
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
三木市全域、神戸市西区一部、小野市一部、加古郡稲美町一部
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神戸市立櫨谷小学校から10km

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

言語聴覚支援特化型 ウィズ・ユー広野 の写真言語聴覚支援特化型 ウィズ・ユー広野 の写真言語聴覚支援特化型 ウィズ・ユー広野 の写真+3枚
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
住所
〒673-0541 兵庫県三木市志染町広野3-120
地図

神戸市立櫨谷小学校から10km

お子様一人ひとりの能力を活かします✨ 将来、社会で共に生活できるように支援しています🌈 個々の特性に応じたプログラムで自立をサポートします💪

  • 土曜営業
  • 対象年齢:7歳~18歳
  • 集団療育
住所
〒655-0854 兵庫県神戸市垂水区桃山台3丁目12−1
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
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神戸市立櫨谷小学校から10km

  • 送迎あり

ピタゴラ未来塾垂水

神戸市営地下鉄「名谷駅」よりバスで15分 JR・山陽電車「垂水駅」よりバスで15分

🧠 【運動×脳科学×創造性】最新の脳科学に基づいた有酸素運動&創作活動✨ 🌟【運動プログラム】スタジオでの個別療育&地域公園での外遊び🏃‍♀️🍃 🎨【五感と創造力を刺激する多彩な活動】絵画・造形🖌 書道✍️歌&ヨガの呼吸法🎵🧘 🌸【野外学習】:農業体験や施設見学など地域交流も🌾 🎓 外部講師による本格的な創作活動・専門的プログラムも実施✨

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 遊戯療法
  • 個別療育
  • +1
住所
〒655-0854 兵庫県神戸市垂水区桃山台5丁目9-16
営業時間
平日 10:30 ~ 17:15 / 土 10:30 ~ 17:15
送迎エリア
垂水区、須磨区
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神戸市立櫨谷小学校から10km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら神戸舞子教室

電車:JR舞子駅 徒歩約10分 山陽電鉄 西舞子駅 徒歩約6分 バス:舞子小学校前 約1分

🌟 経験豊富なスタッフがサポートする安心の環境 🎶 音楽や運動を取り入れた楽しいプログラムで、子どもたちの成長を促進 🤝 個別のニーズに応じたアプローチで、一人一人の自信を育てます 🏃‍♂️ 集団生活を通じて、社会性や適応力を自然に身につけることができます 🌈 楽しみながら学べる、温かい雰囲気の施設です!

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +8
住所
〒655-0046 兵庫県神戸市垂水区舞子台8-6-1 舞子天野ビル101
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
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神戸市立櫨谷小学校から10km

  • 送迎あり

すこやかキッズスタジオ舞子

神戸市バス 山陽バス 52・53・54・191系統 舞子台6丁目下車徒歩3分

身辺自立のための生活基本動作を支援します✨ ソーシャルスキル・トレーニングや個別学習(療育)を実施します📚 運動療育(ダンス、体操、トランポリンなど)や音楽療育(歌、楽器など)を取り入れています🎶 戸外遊び、買い物訓練、季節の制作も行います🎁

  • 対象年齢:6歳~18歳
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +2
住所
〒655-0048 兵庫県神戸市垂水区西舞子2丁目12−53サンマリン舞子202号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
兵庫県神戸市及び明石市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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