ふらっぷ有瀬校
事業所が保有する車両による送迎
・跳び箱や鉄棒、縄跳び ・学習支援とSST ・遠足や社会見学 ・漢字能力検定を受けられる
- 住所
- 〒651-2135 兵庫県神戸市西区伊川谷町有瀬1253−1
神戸市立東落合小学校から10km
事業所が保有する車両による送迎
・跳び箱や鉄棒、縄跳び ・学習支援とSST ・遠足や社会見学 ・漢字能力検定を受けられる
神戸市立東落合小学校から10km
電車:JR舞子駅 徒歩約10分 山陽電鉄 西舞子駅 徒歩約6分 バス:舞子小学校前 約1分
🌟 経験豊富なスタッフがサポートする安心の環境 🎶 音楽や運動を取り入れた楽しいプログラムで、子どもたちの成長を促進 🤝 個別のニーズに応じたアプローチで、一人一人の自信を育てます 🏃♂️ 集団生活を通じて、社会性や適応力を自然に身につけることができます 🌈 楽しみながら学べる、温かい雰囲気の施設です!
神戸市立東落合小学校から10km
JR明石駅より車で約12分 市営地下鉄伊川谷駅より車で約12分
🌳 散歩や公園の遊具を通して、基本の運動動作の支援を行います。 🎨 創作活動では、ハーバリウム風スノードームを作成し、お母さんへの感謝のメッセージも添えます。 🍳 クッキング活動で、材料購入から調理、盛り付けまでを体験し、共同作業や助け合いのスキルを学びます。 🎶 音楽活動では手話ソングに取り組み、地域の事業所への発表を通じて達成感を得ます。 👩🏫 個別療育では、コミュニケーションスキルや生活動作の支援を行い、個々の特性に応じた療育を提供します。 🌾 農作業を通じて「働くこと」を学び、地域の農園での活動を行います。 🚆 電車体験や買い物体験など、生活力を身につけるための社会体験活動を提供します。 🎉 季節の行事として、お正月遊びやハロウィンパーティなど、みんなで楽しめるイベントを開催します。 🍪 おやつタイムには、みんなでおやつを楽しむ時間があります。 🧹 掃除の時間を設け、みんなで事業所をきれいに保ちます。
神戸市立東落合小学校から10km
電車 徒歩 自転車 車等
🌟 日本初のDigital Ecological Approach支援で、子どもたちの発達を環境からサポート! 🎮 自社開発のデジタルツールで、遊び感覚で運動を楽しむことができます。 💪 95分のレベル別小集団プログラムで、心拍数を上げる「バクバクタイム」や、基本動作を楽しく学ぶ「ドキドキタイム」を実施。 🌈 運動遊びで5つの領域を相互に高める「ワクワクタイム」で、楽しみながら成長を促します! 👩👧👦 子どもたちが自ら動き出す環境を整え、より良い未来へと導きます!
神戸市立東落合小学校から10km
神戸市立東落合小学校から10km
神戸市バス 山陽バス 52・53・54・191系統 舞子台6丁目下車徒歩3分
身辺自立のための生活基本動作を支援します✨ ソーシャルスキル・トレーニングや個別学習(療育)を実施します📚 運動療育(ダンス、体操、トランポリンなど)や音楽療育(歌、楽器など)を取り入れています🎶 戸外遊び、買い物訓練、季節の制作も行います🎁
神戸市立東落合小学校から10km
電車:各線三宮駅より徒歩15分、各線新神戸駅より徒歩13分 バス:神戸市営バス停「山本通3丁目」より徒歩7分
やりたいことが見つかるまでの「待ち時間」を提供いたします。
神戸市立東落合小学校から10km
【電車】 JR「舞子」駅、山陽電鉄「舞子公園」駅徒歩約10分 【バス】 舞子台6丁目:52,53,54系統 舞子台8丁目:51,59系統
自分の色を見つける機会をつくる🎨 人との関わりで社会性を育む🤝 集団療育と個別療育を実施🌈 おやつと自由時間で生活スキルを習得🍪 30代〜50代の男女5名のチーム👥
神戸市立東落合小学校から10km
神戸電鉄北鈴蘭台駅より徒歩25分 谷上駅から阪急バス筑紫が丘6丁目下車徒歩5分
・利用者の立場に立ったサービスの提供 ・関係機関との連携、総合的なサービスの提供 ・利用者の状況、環境に応じ、自立の支援と日常生活の充実
神戸市立東落合小学校から10km
山陽バス 舞子台8丁目下車 徒歩1分
1.障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 (1)日常生活における基本動作の訓練 (2)集団生活への適応訓練 (3)遊びの方法 (4)その他児童の発達に必要な訓練

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
