- 送迎あり
- 住所
- 〒563-0021 大阪府池田市畑二丁目１番１号 シャノン呉羽の里２階
大阪府立刀根山支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
12ページ目1075件大阪府立刀根山支援学校から5km
大阪府立刀根山支援学校から5km
- 送迎あり
LUMOは運動で脳を刺激し、原始反射の統合を通じて発達を引き出す教室です🏃♂️ 専門家と共同開発したプログラムで、多害や癇癪の改善、学習・運動能力の向上を目指します✨ 理学・心理・教育の専門スタッフが在籍し、一人ひとりの課題に合わせた最適な支援を提供します🤝 バランスボールなどの楽しいセッションを通じて、感覚過敏の緩和や不安の軽減をサポートします🌟
- 理学療法士（PT）
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 住所
- 〒661-0951 兵庫県尼崎市田能４丁目２０−３２ カンパーニュ北園田１階
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00
地図
大阪府立刀根山支援学校から5km
- 送迎あり
Linoぷれいす箕面
電車：阪急箕面線 桜井駅より徒歩15分 バス：箕面中央線 桜ヶ丘西より徒歩1分
Linoぷれいすでは、遊びを通して楽しい時間を過ごしながらコミュニケーション力を着実に身につけ伸ばすことを第一の目的にしています。 お子さまの成長テーマとスケジュールを確認した上で個別支援計画としてご提案し、 保護者の方のご理解に基づき、 お子様一人ひとりの発達課題に合わせ継続的に発達を促すことができるプログラムをご提供します。 コミュニケーション能力開発や、リズム運動、サーキットなどの運動療育、 幸せな社会を創るお手伝いができると考えています。 日々の活動やスタッフ・利用者同士のコミュニケーションを通じて物事の善悪の理解や社会性を身に着けていく為Linoぷれいすは学習、SST、運動に特化して支援していく施設
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒562-0046 大阪府箕面市桜ケ丘四丁目11番15号 桜ケ丘ビル102
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 箕面市、豊中市、池田市
地図
大阪府立刀根山支援学校から5km
- 送迎あり
gene
電車でお越しの場合：阪急宝塚線曽根駅より徒歩約12分 お車でお越しの場合：国道176号線城山町2交差点を曽根駅方面へ曲がってすぐ
・風船バレーやトランポリン ・竹太鼓や習字、工作 ・モノレール乗車体験 ・季節の野菜づくり
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0802 大阪府豊中市曽根東町六丁目12番11号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市、吹田市、池田市 ※送迎はできませんが、その他地域の受け入れも可能です。お問合せください。
地図
大阪府立刀根山支援学校から5km
- 送迎あり
とんとん
阪急・ＪＲ伊丹駅より徒歩５分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」（平成24年厚生労働省令第15号）に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0895 兵庫県伊丹市宮ノ前１−３−２５
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 伊丹市・尼崎市
地図
大阪府立刀根山支援学校から5km
- 送迎あり
はっぴーすまいる
阪急バス呉羽の里駅徒歩2分
🌟 10:00～19:00の営業時間で、サービス提供時間は13:00～17:30です。 🎈 個性や特性を理解し、子どもが素直な気持ちを表現できる環境を目指しています。 🤝 異年齢との生活や集団遊びを通じて、社会性や協調性を育みます。 🏆 得意なことを通じて周りから認められ、自己肯定感を養います。 📋 個別支援計画を提供し、子ども一人一人に合ったサポートを行います。 🏡 家族と共に楽しい日々を送るため、期待と希望を持ちながら支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒563-0021 大阪府池田市畑１丁目５番
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪府池田市・箕面市・川西市・伊丹市・豊中市全域
地図
大阪府立刀根山支援学校から5km
- 送迎あり
ワナビー城南
阪急池田駅から徒歩７分
日々の困りごとを減らす支援🌱 学習習慣の定着を目的とする📚 学校生活でのコミュニケーション🗣 時間やルールに従う活動を行う⏰ 成功体験を増やす支援✨
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒563-0025 大阪府池田市城南一丁目９番22号 axis池田グリーンプラザⅰ２f-d
地図
大阪府立刀根山支援学校から5km
- 送迎あり
あこーでぃおん
阪急伊丹線 「阪急伊丹駅」 徒歩５分
学習や運動、音楽、SST、自立活動、英語、クッキング、お買い物などの個別・集団活動などの支援を行い、成功体験を積み重ね、できる喜びを感じ、自信がもてるように支援いたします。 また、お友達との遊びを通して、社会性やコミュニケーションスキルを身につけ、他人に対する思いやりの気持ちを育み、「好きなこと」「得意なこと」を見つけ、将来に生かせるように支援していきます。 その他、ご家族・幼稚園・学校・専門機関との連携を大切にし、個々にあった支援を目指します。 ”楽しい”をモットーに、「できた！」の喜びを。 子どもたちが自ら楽しんで学べるよう、手作り教材を用いて、１人１人に寄り添いそれぞれのペースや方法に合った支援を行う。 家庭や幼稚園、専門機関との連携を大切にし、みんなで協力してよりよい支援を行う。
- 住所
- 〒664-0851 兵庫県伊丹市中央６丁目１−９ 岡ビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 伊丹市・尼崎市・宝塚市・豊中市・川西市等
地図
大阪府立刀根山支援学校から5km
- 住所
- 〒560-0001 大阪府豊中市北緑丘2丁目1番
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市、箕面市、吹田市
地図
大阪府立刀根山支援学校から5km
エントランス リバティ 池田教室
電 車：①阪急電鉄 宝塚線「池田駅」 徒歩7分 ②阪急バス「池田市役所前」 徒歩2分
・作業療法士が体験時から評価 ・運動から専門プログラムを作成 ・ソーシャルスキルトレーニング ・認知・言語促進プログラム
- 住所
- 〒563-0025 大阪府池田市城南二丁目２番１号 ハイツ木下１階103号
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
