かのん
河内山本駅徒歩５分
- 住所
- 〒581-0867 大阪府八尾市山本町２丁目４番
大阪教育大学附属特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
52ページ目1298件大阪教育大学附属特別支援学校から8km
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大阪教育大学附属特別支援学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 8/29時点
進路・就労準備型 オデン (ODEN)
大阪メトロ堺筋線 恵美須町駅 北改札1A出口 徒歩7分 谷町線 四天王寺前夕陽ヶ丘駅 5番出口 徒歩10分
・進路選択や就労を見据えた支援 ・自分で選び自分で決める力 ・安全に失敗できる場所 ・zoom等を活用した学びの機会提供
- 土曜営業
- 住所
- 〒556-0001 大阪府大阪市浪速区下寺三丁目３番１２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 浪速区・西成区・中央区・天王寺区・阿倍野区
地図
大阪教育大学附属特別支援学校から8km
スポーツ学習ひろばわか岸里
大阪メトロ四つ橋線 岸里駅
- 住所
- 〒557-0053 大阪府大阪市西成区千本北二丁目２９番１０号
地図
大阪教育大学附属特別支援学校から8km
クローバー
JR柏原駅より徒歩10分
- 住所
- 〒582-0009 大阪府柏原市大正３−２−３３ グループホームはくとう
地図
大阪教育大学附属特別支援学校から8km
- 空きなし
- 送迎あり
- 3/13時点
ばじゃっく
電車：近鉄恩智駅より徒歩5分 車 ：近畿自動車道八尾ICを近鉄八尾方面に15分
事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0022 大阪府八尾市柏村町四丁目94番地
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府八尾市・東大阪市・大阪市
地図
大阪教育大学附属特別支援学校から8km
- 住所
- 〒583-0011 大阪府藤井寺市沢田二丁目８番３５号 井関マンション103号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 藤井寺市、羽曳野市、柏原市
地図
大阪教育大学附属特別支援学校から8km
- 送迎あり
たんぽぽ
近鉄南大阪線土師ノ里駅徒歩5分
🌼 営業時間は平日が学校終了後から17:30まで、土曜日・長期休暇は10:00から16:00までです。 🚐 送迎サービスがあり、安心して通うことができます。 📚 児童発達支援は未就学児を対象、放課後等デイサービスは就学児を対象としています。 📝 個別支援計画を作成し、お子様の発達状態や健康状態を確認しながら支援を行います。 🎮 自由遊びや宿題の時間を設け、お子様が楽しく過ごせる環境を提供します。 🍪 おやつの時間もあり、リラックスできるひとときを楽しめます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒583-0011 大阪府藤井寺市沢田二丁目8番35号 井関マンション103号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 藤井寺市・羽曳野市・松原市・柏原市
地図
大阪教育大学附属特別支援学校から8km
- 送迎あり
ふりーくらぶ千本教室
南海汐見橋線西天下茶屋駅より徒歩3分 地下鉄四つ橋線岸里駅より徒歩7分 南海本線／地下鉄堺筋線天下茶屋駅より徒歩10分
・学習とプログラミングに取り組む ・検定の準会場で教室内受験が可能 ・要望に合わせた学習カリキュラム ・進学相談や入試対策
- 土曜営業
- 住所
- 〒557-0053 大阪府大阪市西成区千本北一丁目２番１０号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
大阪教育大学附属特別支援学校から8km
- 送迎あり
こどもデイサービス ハピネスプラス＋
電車：南海高野線「白鷺駅」から徒歩10分
1人1人の個性を大切にし、日常生活や社会生活を円滑に営めるよう、年齢や発達状況に応じた支援を行います。 １人１人の個性を大切にし、発達状況に応じた支援を行う
- 土曜営業
- 住所
- 〒591-8022 大阪府堺市北区金岡町2725番
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪府堺市北区
地図
大阪教育大学附属特別支援学校から8km
コペルプラス 鶴橋教室
大阪メトロ 鶴橋 JR 鶴橋
- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋三丁目１４番３１号 鶴橋ライフビル５階５０１号室
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
