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天王寺学館高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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天王寺学館高等学校から15km

天王寺学館高等学校から15km

  • 送迎あり

チャイルドハート門真学館

電車:京阪電車・大阪モノレール「門真駅」 徒歩3分

・脳が育つ段階を後押しする運動 ・宿題に一緒に取り組む ・社会性の育成 ・ライフスキルトレーニング

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒571-0048 大阪府門真市新橋町16-5 グレイス辻本1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
門真市・守口市・寝屋川市
地図
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天王寺学館高等学校から15km

  • 送迎あり

フラワーパーク3号館

南海高野線「深井」駅より徒歩6分

4つのスキル(社会性・生活・身体・学習)を支援しています。 特に学習スキルにおいては、個別指導学習塾と提携し学習支援に力を入れています。 また、発達障がいのある児童に対して日々の子育ての悩みや思いを抱える保護者へ具体的な支援方法を共に考え寄り添い、サポートします。 4つのスキル(社会性・生活・身体・学習)を支援しています。 特に学習スキルにおいては、個別指導学習塾と提携し学習支援に力を入れています。 また、遊びや学習活動の中で達成感を感じられるような環境を作り出し、楽しい時間を過ごす中でコミュニケーション力を高めます。

  • 土曜営業
住所
〒599-8237 大阪府堺市中区深井水池町3133番
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
堺市全域
地図
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天王寺学館高等学校から15km

ダウン症に特化した、運動療育と学習

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒599-8123 大阪府堺市東区北野田472番地の1
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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天王寺学館高等学校から15km

図画・音楽・運動・作業の4つの柱🎨 社会適応能力を養えるよう支援🌱 ご家族のケアにも心を込めて対応👪 全体ミーティングと研修を毎月実施📚 児童指導員が在籍しています🏫

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • SST
  • 集団療育
  • +2
住所
〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本三丁目8番19号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
鶴見区、旭区、大東市
地図
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3.5(4件)

天王寺学館高等学校から15km

  • 送迎あり

スマイル西淀

阪神電車 姫島駅 徒歩7分 JR東西線 御幣島駅 徒歩7分

他者との交流などの療育活動を、継続的に提供することで個々の生活力・社会への適応力などを高め、子どもたちの心地よい居場所づくりを推進します。 ・日常における基本的な動作の支援→安心して過ごせる場所の提供 ・創作的活動、作業活動→1人1人の可能性の発見と育成 ・地域交流の機会の提供→人との関わりの中から社会性を身につける ・余暇の提供→安心して過ごせる場所の提供

スマイル西淀 の写真スマイル西淀 の写真
  • 土曜営業
住所
〒555-0024 大阪府大阪市西淀川区野里二丁目2番4号 若葉野里ビル3f
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市西淀川区
地図
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天王寺学館高等学校から15km

ままはぐ門真舟田事業所

電 車:京阪 大和田駅 徒歩20分 タクシー:大和田駅より 約5分 車    :近畿自動車道 大東鶴見ICより 約10分

看護師常駐により医療的ケア児受け入れ可能。 定員5名、スタッフ5名で意識散漫せずに対応可能。

住所
〒571-0021 大阪府門真市舟田町12番26号 グリーンプラザ店舗1号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
門真市、守口市、寝屋川市、四條畷市、大東市、鶴見区
地図
3.0(1件)
レモネードキッズ西淀_写真レモネードキッズ西淀_写真レモネードキッズ西淀_写真レモネードキッズ西淀_写真レモネードキッズ西淀_写真レモネードキッズ西淀_写真レモネードキッズ西淀_写真レモネードキッズ西淀_写真レモネードキッズ西淀_写真

レモネードキッズ西淀

マンツーマン療育&言語聴覚士在籍

  • 募集中
  • 送迎なし/当エリア対応

平日 9:00~18:00 / 土 9:00~18:00

555-0025 大阪府大阪市西淀川区姫里2丁目10−4 ROYAL BLDG姫島 3F

天王寺学館高等学校から15km

天王寺学館高等学校から15km

ハッピーテラス十三教室

阪急京都線・宝塚線・神戸線「十三駅」から徒歩10分 大阪シティバス「十三小学校前」バス停から徒歩1分 大阪メトロ 御堂筋線「西中島南方駅」から徒歩15分

ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。

ハッピーテラス十三教室 の写真ハッピーテラス十三教室 の写真ハッピーテラス十三教室 の写真+4枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 全国130拠点以上
  • 1000種類以上のオリジナル教材
  • 運動療育
  • +4
住所
〒532-0023 大阪府大阪市淀川区十三東四丁目2番15号 十三アルヴィータビル201
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 13:00 ~ 18:00
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天王寺学館高等学校から15km

  • 送迎あり

チャイルドハート門真駅前学館

電車:京阪電車・大阪モノレール「門真駅」 徒歩3分

発達に凸凹があるこどもの可能性を引き出しコミュニケーション・発達の土台を作っていきます発達に凸凹のある子供の可能性をひきだしコミュニケーション・発達の土台を作っていきます

  • 土曜営業
住所
〒571-0048 大阪府門真市新橋町15-1 リーフスタイル門真1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
門真市・守口市・寝屋川市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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