- 住所
- 〒584-0001 大阪府富田林市梅の里二丁目32番5号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 富田林市、羽曳野市一部
四天王寺東高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
13ページ目913件四天王寺東高等学校から6km
四天王寺東高等学校から6km
- 送迎あり
八尾市立障害者総合福祉センター
JR八尾駅から徒歩約20分
- 🌈 放課後等デイサービス:小学1年生から高校3年生を対象に、工作やゲームなどのレクリエーションを提供し、楽しい時間を過ごせます。 - 🎨 児童発達支援:就学前の子どもたちに日中の創作活動や体操、リズム遊びを通じて、集団活動に慣れる機会を提供します。 - 🚍 送迎サービス:センターの車が自宅までお迎えに伺い、車イスでも安心して利用できるリフト付車両を使用しています。 - 🍽️ ランチタイム:栄養価や見た目にこだわった美味しい食事を提供し、行事の際はバイキング形式の楽しい食事もあります。 - 🛁 入浴施設:昇降浴室や介護浴室があり、さまざまな入浴スタイルに対応。心も体もリラックスできます。 - 🏠 ショートステイ:介護者の急病や用事の際に、一時的にセンターに宿泊し、安心して過ごせる個室があります。 - 🤝 地域活動支援:地域生活支援事業として、日中の余暇活動や夕方~夜間の日帰りサービスを提供しています。
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒581-0081 大阪府八尾市南本町8丁目4番5号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00 / 日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八尾市全域
地図
四天王寺東高等学校から6km
- 送迎あり
ふわり
大阪メトロ谷町線出戸駅徒歩7分
掃除や身の回りを自分でできるように🧹 運動や言語、ゲームを通したSST🎮 学年や発達段階に合わせた学習支援📚 少人数療育と空気清浄機の導入で感染症対策😷 理学療法士が在籍🧑🏫
- 理学療法士(PT)
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒547-0011 大阪府大阪市平野区長吉出戸四丁目3番5号104
地図
四天王寺東高等学校から7km
- 送迎あり
テラ
近鉄南大阪線河内天美駅徒歩8分
🌱 子どもたちの健やかな成長を目指す施設です。 🏫 保育士が子どもたちの成長をサポートします。 🚶♂️ 各保育園は駅から徒歩圏内で通いやすいです。 🎨 様々な遊びや活動を通じて、子どもたちの社会性や創造性を育みます。 🤝 保護者とのコミュニケーションを大切にしています。 🌼 笑顔あふれる温かい雰囲気の中で学びます。
- 住所
- 〒580-0032 大阪府松原市天美東八丁目13番23号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 松原市
地図
四天王寺東高等学校から7km
小鹿
電車近鉄布忍駅徒歩8分バス河内松原駅から堺方面南新町1丁目下車徒歩1分
- 住所
- 〒580-0023 大阪府松原市南新町三丁目3番28号
地図
四天王寺東高等学校から7km
- 送迎あり
ペガサスこどもデイセンター ポニー
近鉄南大阪線 布忍駅から徒歩約8分
事業所は、障がい児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することが出来る様、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 医療的ケアが必要な重症心身障がい児を主に受け入れしている
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒580-0023 大阪府松原市南新町三丁目3番28号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 堺市全域・松原市・藤井寺市・大阪市平野区
地図
四天王寺東高等学校から7km
キープスマイル
JR志紀駅から徒歩15分 近鉄高安駅から徒歩20分 近鉄恩智駅から徒歩20分 大阪バス八尾志紀線曙川コミセン前徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0016 大阪府八尾市八尾木北五丁目46番地の4 101号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 16:00 / 土 10:30 ~ 16:30
地図
四天王寺東高等学校から7km
- 送迎あり
ひとやすみ
近鉄恩智駅から徒歩約10分
🌟 アットホームな環境で、安心して過ごせる場所 🏃♂️ 軽スポーツや創作活動を通じて、心身の成長をサポート 🎨 多様な創作活動(エコバッグ作り、風鈴作りなど)で楽しみながら学ぶ 🍳 食育活動(タコライス、ガレット作りなど)を通じて料理の楽しさを体験 🌿 自然に触れる野外活動(川遊び、芋掘りなど)で季節を感じる 📚 学校の宿題サポートを行い、個別の学習スタイルに対応 👫 友達とのコミュニケーションを重視し、協調性を育む 📅 平日や長期休暇中の利用が可能で、充実した放課後を提供
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒581-0028 大阪府八尾市八尾木東一丁目94番地 レジデンス寿102
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
四天王寺東高等学校から7km
- 送迎あり
児童デイサービスクローバー春日
JR大和路線 八尾駅 久宝寺駅 から徒歩10分
1 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援・放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0061 大阪府八尾市春日町4-5-3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
四天王寺東高等学校から7km
- 送迎あり
そら
近鉄河内国分駅から徒歩20分
- 土曜営業
- 住所
- 〒582-0021 大阪府柏原市国分本町七丁目8番25号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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