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宣真高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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宣真高等学校から13km

  • 送迎あり

ハッピーライフきたおおさか

阪急電鉄 淡路駅より徒歩8分 下新庄駅より徒歩4分 大阪シティバス 豊新二丁目より徒歩6分

基本的動作の習得、集団生活に適応できるよう心身の状況に応じて適切な指導、訓練を行うとともに地域・他の福祉サービスとの密接な連携に努める。 法および条例を尊重し実施する。 ハッピーライフきたおおさかでは、広い空間で思いっきり体を動かし遊んだり、作業体験に取り組んだり。 人との関わりを大切にしながら、新たな挑戦する気持ち、自信につなげることを遊びの中から学べる環境作りを目指しています。

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒533-0021 大阪府大阪市東淀川区下新庄三丁目8番8号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市東淀川区・大阪市淀川区・大阪市旭区・大阪市都島区・摂津市・吹田市
地図
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宣真高等学校から13km

SSTで人と関わるスキルを育む🤝 LSTで日常の問題を解決する力を育む💡 学校の宿題の支援を行う📝 外出でルールやマナーを体感🚃 休日にクッキングなどの行事を企画🍳

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 作業療法
  • +7
住所
〒532-0028 大阪府大阪市淀川区十三元今里二丁目21番14号 十三福助ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市鶴見区・城東区
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5.0(2件)

宣真高等学校から13km

  • 送迎あり

リールスメイト西宮北口

阪急神戸線「西宮北口」駅より南に徒歩約7分

事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める。 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 地域との結び付きを重視し、障害児通所支援事業者等との密接な連携に努める。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努める。 児童福祉法の他、関係法令等を遵守し、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを実施する。 個別療育中心に、創作活動、グループ活動を取り入れ、天気の良い日は外出活動にも取り組んでいます。 長期休暇、土曜日、祝日には外出活動やイベントも行っています。

  • 土曜営業
住所
〒662-0841 兵庫県西宮市両度町6-22 ベルシャイン西宮201号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
西宮市
地図

宣真高等学校から13km

多機能型発達支援ヘレナ

大阪市 (淀川区・西淀川区・東淀川区・福島区・北区・西区・都島区・中央区の一部・此花区の一部・港区の一部・大正区の一部)

住所
〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島四丁目5番27号 3F
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宣真高等学校から13km

  • 送迎あり

KAISEI

JR茨木駅から徒歩約9分(750m) モノレール宇野辺駅から徒歩約9分(750m) 阪急バス下穂積から徒歩約8分(700m)

・宿題の時間の個別指導 ・SSTなどの個別の課題 ・一日のスケジュール ・進路の悩みも気軽に相談

  • 土曜営業
住所
〒567-0041 大阪府茨木市下穂積三丁目2番8号 下穂積三丁目2番8号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
茨木市、高槻市、摂津市、吹田市、大阪市の全域
地図

宣真高等学校から13km

ワイシーシー (ycc) もこもこ十三教室

阪急電鉄 十三駅 徒歩8分 大阪シティバス、阪急バス 十三元今里 徒歩3分

個性を生かす学習支援に特化した教室📘 個別と小集団で学習支援を実施👫 学習タイムは国語と算数(数学)📚 グループワークで認知トレーニング🧠 臨床心理士など専門家が指導🧑‍🏫

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒532-0024 大阪府大阪市淀川区十三本町一丁目21番11号
営業時間
平日 15:00 ~ 19:30 / 土 11:00 ~ 17:00
地図
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宣真高等学校から13km

  • 空きあり
  • 9/23時点

こころん

阪急上新庄駅より徒歩5分

小学生から高校生が通える居場所🏠 学習支援と居場所支援を提供📚 学校欠席時も出席認定が可能🏫 カードゲームやPCゲームで交流🎮 映画鑑賞会やお菓子作り🍿

  • 預かり支援
  • 学習支援
  • 看護師在籍
  • 児童指導員在籍
  • +1
住所
〒533-0006 大阪府大阪市東淀川区上新庄三丁目1番33号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00
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宣真高等学校から13km

  • 送迎あり

発達支援教室わかくさ大庄南

阪神電鉄 武庫川駅より徒歩7分

・特別支援学校の通学生が対象 ・発達の段階で小グループに分ける ・生活に役立つスキルを高める

  • 土曜営業
住所
〒660-0077 兵庫県尼崎市大庄西町2−17−10
営業時間
平日 14:00 ~ 17:10 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、尼崎市とする。
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宣真高等学校から13km

  • 送迎あり

発達支援教室わかくさ大庄

阪神武庫川駅下車 徒歩7分

・臨床心理士が在籍 ・喫茶室や調理室のある実習棟 ・チラシの封入や紙すきの作業 ・調理室で簡単な調理に挑戦

  • 土曜営業
住所
〒660-0077 兵庫県尼崎市大庄西町2−17−9
営業時間
平日 13:00 ~ 17:10 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
尼崎市
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宣真高等学校から13km

  • 送迎あり

ふれんず広田町

電車:阪急神戸線「西宮北口駅」から徒歩15分      阪神本線「西宮駅」から徒歩20分 バス :阪急バス「高座橋停留所」から徒歩3分

・アスレチックサポート型で運動あそび ・運動あそび・工作・クッキングなど ・自信と自己肯定感の向上 ・支援計画に基づく個別支援

  • 土曜営業
住所
〒662-0837 兵庫県西宮市広田町12番1号 藤本マンション101号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
西宮市(山口町等の北部以外) 宝塚市 芦屋市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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