英風高等学校から7km
JR玉造駅・大阪メトロ長堀鶴見緑地線玉造駅より徒歩約10分
🌈ミライエきっずの魅力をご紹介します！ 🌟集団療育を通じて、1歳から11歳のお子様が楽しく成長中！ 🤝子ども同士の関わりで“喜怒哀楽”を学び、自然に言語能力も向上！ 🎉毎月のイベントスケジュールで、ワクワクする体験が盛りだくさん！ 🌼温かい雰囲気の中で、お子様の個性を大切にした療育を実施しています！ ✨ぜひ一度、ミライエきっずの楽しい環境を体験してみてください！
英風高等学校から7km
地下鉄、市バス
英風高等学校から7km
電車 近鉄線「大阪上本町駅」 徒歩４分
一人ひとりに合う独自カリキュラム📘 発達や特性に合わせた支援🌱 適切な行動やスキルの習得を促す🎯 季節のイベントや遊びを活用🍁 ソーシャルスキルトレーニングも実施🤝
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大阪メトロ谷町線 都島駅から 徒歩6分 JR環状線 桜ノ宮駅から 徒歩15分
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JＲ大阪環状線、大正駅より、市バス「平尾」下車徒歩5分
✨独創性を育む「すてむぼっくす」を導入！ 🎨ものづくりを通じて学び、創造力と集中力を育成します。 👩🏫経験豊富な専門職員が、個々の特性に応じた支援を実施。 🌟成功体験を積むことで、自己肯定感や就学スキルを向上！ 😊子供たちの「出来た！」を一緒に喜び、自信をサポート。 📞見学は随時受け付け中！お気軽にお電話ください。
英風高等学校から7km
電車：森ノ宮駅 徒歩3分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 【医学会で効果や結果を発表している運動療育プログラム】 私たちは、長年、運動療育の研究開発を行っており、その療育効果を医学会や各学会にて、発表しています。 私たちの開発した「AKIDSプログラム」とは、フィットネスクラブに導入する事を想定して作られた障害児のための運動療育プログラムです。 長年地域の健康を守ってきたフィットネスクラブには運動を安全に行うための環境があり、私たちのプログラムを実践するための土壌が備わっています。 そのフィットネスクラブにて、安全で効果が期待できる運動指導ができるよう、「指導だけでなく・運営する仕組みまで」を作り込んだのが、ＡＫＩＤＳプログラムです。
英風高等学校から7km
JR環状線大正駅下車→大阪市営バス平尾停下車→徒歩6分
利用者及び利用者の保護者の意思及び人格を尊重し、利用者等の立場に立った適切なサービスを提供する。 運営方針 利用者が日常生活における基本的動作を習得及び集団生活に適応することができるよう、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行い、社会生活で必要になってくるような経験値を提供する。 子どもの得意苦手を問わず、『できた！』、を訓練の出発点に。 遊びを活動の基本に。 補うよりも伸ばす。 を三本柱に、「楽しかった！」から「もう一回！」という気持ちを育てていく事を大切にしています。 非常に広い活動ルームでの運動、レクリエーションなど。 近隣の公園や施設への外出。 クッキング、季節ごとの工作。 療育も行いますが、子ども達の学校などでの疲れをできるだけ解消できるように、できるだけ楽しい余暇を過ごせるように、 そういった空間、時間を作り上げていきます。
英風高等学校から7km
阪急京都線 崇禅寺駅 徒歩８分 大阪メトロ御堂筋線 西中島南方駅 徒歩１２分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 運動機能向上を目的とした設備（エアーマット、エアバイク）の設置。 また、音楽療法を取り入れ、専門のピアノ講師訪問を定期的に行う。
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地下鉄千日前線谷町九丁目徒歩10分、鶴橋駅徒歩7分、近鉄奈良線大阪上本町駅徒歩6分、jr環状線鶴橋駅徒歩10分
😊 小集団での運動療育を通じて、コミュニケーション能力を向上させるサポートを行います。 🏃♂️ 脳の活性化を促進するため、運動療育プログラムを独自に提供しています。 🧒 3歳以上の未就学児童を対象にした児童発達支援事業を実施しています。 🏢 清潔で安全な施設環境を整えています。 🛠️ 最新の運動器具（トランポリンや跳び箱など）を完備し、安全に運動療育が行えるよう配慮しています。 👩🏫 経験豊富なスタッフが、お子さまの発達を支援します。 🚍 送迎サービスを提供し、通いやすさを重視しています。 📞 お問い合わせはお気軽に、電話やメールで受け付けています。
英風高等学校から7km
阪急宝塚線 三国駅 徒歩9分
・言葉の発達・人とのコミュニケーション ・運動・感覚遊び・日常生活動作 ・ゲーム等の遊びでルール理解 ・ご家庭・園・学校と連携
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
