ぱぴるすばんび
阪急宝塚線庄内駅より徒歩15分ほど
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0834 大阪府豊中市庄内栄町四丁目４番１３号
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:30 ～ 18:30
大阪府立桜和高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
87ページ目1649件大阪府立桜和高等学校から9km
5お気に入り
大阪府立桜和高等学校から9km
- 送迎あり
ふりーくらぶりんごあめ教室
osakametro「天下茶屋駅」徒歩約10分
・学習・運動・余暇の場所を構造化 ・SSTでコミュニケーション力向上 ・平均台やトランポリンの運動 ・水遊び・プール活動の行事
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒557-0034 大阪府大阪市西成区松一丁目１０番１３号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
大阪府立桜和高等学校から9km
- 送迎あり
あおぞらクラブ1
電車:JR吹田駅徒歩5分。阪急吹田駅徒歩10分。
①事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、その他福祉サービス又は保険医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容の他、関係法令等を遵守し実施するものとする。 ①日常生活訓練：日常生活動作、歩行、軽スポーツ、音楽活動等②創作的活動：絵画、工作、園芸等③更生相談：医療、福祉、生活の相談等④介護方法の指導：家族等に対する介護技術指導等、健康指導：健康チェック、健康相談⑥介護サービス：更衣、排泄等の身体介護⑦送迎サービス：事業所の所有する車両により、障がい児の自宅又は学校と事業所との間の送迎。
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0031 大阪府吹田市元町19番8号 ビックワンビル1階・2階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪府吹田市全域
地図
大阪府立桜和高等学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 1/2時点
マードレ
JR大正駅から市バス 大正区役所前で下車徒歩5分
3つのコースを軸にプログラムを提案🎯 体力強化コースで疲れない体作り🏃 学習主体コースで読み書きや計算🧮 生活スキルコースで社会性を指導🤝 毎日一回は外に出る郊外学習🌳
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 運動療育
- +3
- 住所
- 〒551-0032 大阪府大阪市大正区北村1丁目17-11
- 送迎エリア
- 大阪市 大正区を拠点に20分で送迎に行ける範囲
地図
大阪府立桜和高等学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/3時点
はぐみ
阪急電鉄 庄内駅 徒歩10分
- 土曜営業
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- 英語療育
- 住所
- 〒561-0834 大阪府豊中市庄内栄町３丁目２３番１０号 コルナス西館１０１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
大阪府立桜和高等学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/29時点
Ｓｏｌｕｎａ
徒歩 車両
学習支援と創作活動を行う✏️ 専門スタッフの個別療育を実施🧑⚕️ 外出支援やクッキングのイベント🍳 SSTとLSTで生活スキルを学ぶ🌱 学習の部屋と遊びの部屋を分ける🏠
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒555-0001 大阪府大阪市西淀川区佃三丁目１８番２３号 サンライズ佃１階
地図
大阪府立桜和高等学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 6/2時点
ウィズユー大東鶴見
・「地下鉄鶴見緑地線 門真南」から中環沿い（鶴見アウトレット）を南にに歩いて、徒歩８分
一、利用者様を第一と考え、常に快適で満足していただける空間を提供致します。 二、利用者様を尊重し社会的自立の形成を育めるようサービス提供を致します。 三、利用者様の気持ちを癒し常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力致します。 個別対応に特化し、お子さんの特徴・特性に合わせた支援提供します。 児童が施設内や施設外イベントを通じて人との関わり方やルールやマナーを学んでいただけるように児童と関わっています。 近年、教育機関等では学業メインになりつつあります。 その煽りを受けて削られつつあるのが「道徳」や「生活（総合）」の科目です。 ウィズ・ユーでは、そういった部分を子どもたちにはいっぱい経験して頂きたいと考えています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒538-0031 大阪府大阪市鶴見区茨田大宮二丁目２番５号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 大阪市（鶴見区、城東区）、東大阪市、大東市、四条畷市、門真市、守口市
地図
大阪府立桜和高等学校から9km
- 送迎あり
キッズ・レインボー
京阪電鉄「西三荘駅」から徒歩５分
🌈 発達障がいや障がいのある子どもを対象にした療育の場 🕒 月曜日から金曜日の午後1時半から午後5時半、土曜日・長期休暇は午前10時から午後4時まで 👦👧 各曜日10名の定員で、個々の特性に応じた支援を提供 🎨 工作や調理、運動を通じてルールを学び、自己表現をサポート 🤝 集団での活動を通じて、喜びや楽しさを共感 🚍 公共交通機関を使ったお出かけや買い物学習の機会を提供 🎉 季節ごとの交流行事やレクリエーション活動を開催 🍪 おやつは数種類から選べる自己選択の演習を実施 📅 事前予約で見学が可能、利用には受給者証が必要 🧸 おもちゃライブラリー「Hugくみ」で遊ぶことができる 🏫 地域の子どもたちとの交流イベントも企画されている
- 土曜営業
- 集団療育
- 住所
- 〒571-0046 大阪府門真市本町14番13号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 門真市全域 大東市、守口市の一部地域
地図
大阪府立桜和高等学校から9km
- 送迎あり
く〜る〜庄内教室
阪急電鉄 庄内駅 徒歩10分
- 土曜営業
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- 英語療育
- 住所
- 〒561-0834 大阪府豊中市庄内栄町三丁目２３番１０号 コルナス西館１０２号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
大阪府立桜和高等学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
デイサービスまりも 南巽
大阪メトロ 千日前線 「南巽」駅 1番出口 徒歩2分
・身辺自立最優先施設 ・人との関わりを大切に、コミュニケーション能力向上、社会性を身に付ける・土曜日、祝日、長期休暇 利用可能 ・買い物支援 ・外出イベント ・現役美容師によるヘアカット
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0001 大阪府大阪市平野区加美北一丁目１番１１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市 生野区、平野区、東成区、東住吉区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
