イクデン

大阪府立桜和高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪府立桜和高等学校から9km

  • 送迎あり

帝塚山ハグ (hug) 組

阪堺線塚西駅から徒歩5分 地下鉄四つ橋線玉出駅から徒歩8分

🎉 未就学児から18歳までの療育を提供しています。 🌳 豊富な施設外活動を通じて、さまざまな経験を積むことができます。 👩‍🏫 専門的なアセスメントに基づいた個別支援プログラムを提供。 🧩 子ども一人ひとりに合わせた学習サポートを行い、自己肯定感を育てます。 🏅 定期的に楽しいイベント(スポーツ大会やハロウィンパーティーなど)を開催! 📅 見学や体験を随時受け付けており、気軽に訪問できます。 🤝 徹底した社内研修により、スタッフの質を高めています。 🌈 子どもたちが自由に楽しめる環境を提供し、安心・安全な体制を整えています。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒545-0037 大阪府大阪市阿倍野区帝塚山一丁目23番14号 帝塚山セントポリアa棟g104
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
阿倍野区 住吉区 東住吉区 西成区 住之江区
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大阪府立桜和高等学校から9km

  • 送迎あり

ファンダ (funda)

大阪メトロ御堂筋線 西田辺駅 ③番出口より徒歩2分

・中高生に特化した進路支援型 ・パソコンやeスポーツ・ネイルを学ぶ ・不登校の中高生も利用しやすい居場所 ・やりたいことでとことん遊ぶ

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒545-0021 大阪府大阪市阿倍野区阪南町五丁目11番25号 長生ビル601
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00 / 日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市全域
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大阪府立桜和高等学校から9km

  • 送迎あり

児童クラブきりんの家

電車:地下鉄御堂筋線「江坂駅」 徒歩5分

🌈 子ども一人ひとりの成長を大切にする私たちの施設では、科学的エビデンスに基づいた療育プログラムを提供しています。 🎉 楽しいコミュニケーションを促進する言語聴覚支援で、子どもたちの自信を育てます。 🤸 MEPAムーブメント教育を通じて、心と体を一緒に育む体験を提供。 🌟 ABA行動療法で、望ましい行動を学び、日常生活に役立つスキルを身につけます。 🤝 ソーシャルスキルトレーニングで、集団活動をより楽しく、意味のあるものにします。 ✨ 温かく支え合う環境で、子どもたちの未来を一緒に築いていきましょう!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +11
住所
〒564-0063 大阪府吹田市江坂町一丁目16番28号 ハーヴェスタ江坂203
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
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大阪府立桜和高等学校から9km

音楽特化型 コスモス・キッズ2

阪急吹田駅徒歩10分 JR吹田駅徒歩10分

当事業所は、楽しい音楽で発達支援を行っています。 ♪音楽療法で心身、情緒の発達促進、感性を育てます♪音楽療法の視点で楽器(ピアノ・ギター・ウクレレ・鍵盤ハーモニカ・リコーダー等)の練習や音符、リズム、音程等、楽典的な内容を学校の音楽の時間に自信をもって楽しめるように支援いたします。

  • 土曜営業
住所
〒564-0032 大阪府吹田市内本町一丁目21番12号 103号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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大阪府立桜和高等学校から9km

サルビアジュニア緑地公園教室

北大阪急行「緑地公園」駅より徒歩約9分 阪急電鉄千里線「千里山」駅から徒歩約12分

関係法令を遵守し、障害児通所支援事業者等との連携に努め、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。 ①お子様のお困り事や課題は一人ひとり違っています。 それぞれのお子様に合わせて学習、言語、運動、認知、社会性(ソーシャルスキル)など、どんな課題があるかを検討し最適なアプローチ、トレーニングを行います。 ②マンツーマンで関わることにより、集団の中ではなかなか気づくことのできないお子様一人ひとりの発達特性、認知特性を丁寧にアセスメントすることができます。 ③言語聴覚士や作業療法士など多職種のスタッフが在籍しており、お子様のお困りごとに応じて、様々な視点からのアプローチを意識した「チーム療育」を実践しています。 ④必要に応じて学校や幼稚園等との関係機関との連携を行っています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒565-0851 大阪府吹田市千里山西四丁目39番 千里山ロイヤルマンション二番街d棟b1 9号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
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大阪府立桜和高等学校から9km

キッズボンド守口

京阪守口市駅から徒歩15分 大阪メトロ 守口駅から徒歩10分

(事業の目的) 事業所で実施する指定通所支援の適正な運営を確保し、障害児及び保護者の意思と人格を尊重し、適切な支援の提供を目的とする。 (運営の方針) 障害児が基本的動作や知識を習得し、集団生活に適応できるよう、適切な指導と訓練を行う。 ・障害児の意思と人格を尊重し、常にその立場に立った支援を提供する。 ・障害児の人権擁護と虐待防止のため、必要な体制を整備し、従業者に対し研修を実施する。 ・地域及び家庭との結び付きを重視し、関係機関との連携に努める。 ・支援の質を評価し、常に改善を図る。 ・法令や条例を遵守し、支援を提供する。

  • 土曜営業
住所
〒570-0021 大阪府守口市八雲東町一丁目7番4号
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
守口市 門真市
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3.5(2件)

大阪府立桜和高等学校から9km

  • 送迎あり

テラコヤキッズ阿倍野教室

JR阪和線 美章園駅西口より徒歩4分

お子様の自立の力を伸ばす、【体験学習型】放課後等デイサービスです。 テラコヤキッズは、発達に遅れが見られるお子様や、 周囲とのかかわり方やコミュニケーションに不安のあるお子様、 そしてさまざまな障害をお持ちのお子様が通う教室です。 私たちが目指すのは将来的にお子様が「自立」すること。 お子様がやりいたいことに向かって挑戦する力、就職に必要な力、 生活に必要な力を体験を通じ楽しく学ぶ事ができます。 テラコヤキッズ阿倍野教室では、小中高生のお子様が一緒になって創作や集団活動をしたり、それぞれのニーズに合わせての個別活動、選択肢を用意する等工夫しながら、一人一人のお子様が過ごしやすい空間作りを心がけています。 登所後は、自ら学校の宿題に取り組む習慣がつくように練習を行っています。 マンツーマンが必要なお子様には、仕切りを作る等スペースを区切って集中出来るようにしています。 一人一人が持つ個性や障がいの特性を生かしながら、つよみを伸ばしたり、できそうなことをサポートしたり、自分で出来ることを増やせるように指導を行っています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
住所
〒545-0005 大阪府大阪市阿倍野区三明町二丁目11番22号 阿倍野カルチェ美章園
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
阿倍野区
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大阪府立桜和高等学校から9km

主にコミュニケーションの向上を目的としています。 毎週、動作・状態をチェックして児童発達管理責任者を含む職員のミーティングで利用児童に対してプログラムをチームで考案しています。 プログラム内容(個人支援)は運動・体操・ストレッチ・トランポリン・ボルタリング、公園遊び、感覚統合、工作・塗り絵、SST、レクリエーション、お友達とペアで実践するペア活動、そして宿題や課題にも取り組んでいます。 土曜は季節のイベントや誕生日会、毎月1回の遠足(遊園地、いちご狩り、BBQ、アスレチック、動物園など)集団支援にも力を入れています。 主にコミュニケーションの向上を目的としています。 毎週、作業療法士が動作・状態をチェックして児童発達管理責任者を含む職員のミーティングで利用児童に対してプログラムをチームで考案しています。 プログラム内容(個人支援)は運動・体操・ストレッチ・トランポリン、公園遊び、感覚統合、工作・塗り絵、SST、レクリエーション、お友達とペアで実践するペア活動、大きなアイランドキッチンでの調理実習が特徴です。 そして宿題や課題にも取り組んでいます。 土曜は季節のイベントや誕生日会、毎月1回の遠足(遊園地、いちご狩り、BBQ、アスレチック、動物園など)集団支援にも力を入れています。

そらいろチョコプラス の写真そらいろチョコプラス の写真
  • 土曜営業
住所
〒552-0003 大阪府大阪市港区磯路三丁目12番30号 太田ビル1f
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
港区、大正区、西区(福島区、此花区)
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大阪府立桜和高等学校から9km

  • 送迎あり

そだちの家まちかど

電車:近鉄大阪線「俊徳道駅」徒歩10分jrおおさか東線「長瀬駅」徒歩10分

- 🎨 子どもたちが楽しく遊びながら学べるアクティビティが豊富 - 🏡 温かい雰囲気の中で、個別の支援が行われる - 👩‍🏫 経験豊富なスタッフが常にサポート - 🌱 社会性やコミュニケーション能力を育てるプログラムが充実 - 🎉 季節ごとのイベントや行事が盛りだくさん - 🤝 親子で参加できるワークショップも定期的に開催 - 📚 学習支援や宿題フォローも行い、学びのサポートを重視

  • 土曜営業
住所
〒577-0844 大阪府東大阪市太平寺二丁目7番2号
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
東大阪市 大阪市 八尾市
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大阪府立桜和高等学校から9km

  • 送迎あり

まんまる

大阪メトロ谷町線阿倍野駅より徒歩5分

3つのクラスに分けた療育 未就学児は個別と小集団で支援 曜日ごとに多彩なプログラム 自然農栽培の農作業療法🌾 味噌作りやお餅つきの行事🍡

  • 理学療法士(PT)
  • 動物療法
  • 理学療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒545-0041 大阪府大阪市阿倍野区共立通一丁目3番10号
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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