- 送迎あり
エントランス 伊丹教室
阪急伊丹駅 徒歩2分 JR伊丹駅 徒歩7分
【基本理念】 私たちは、社会人として世の中に貢献し、私たち自身と、私たちが縁する全ての人たちのしあわせの実現を、めざします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0858 兵庫県伊丹市西台一丁目6番13号 伊丹コアビル403号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 兵庫県伊丹市
大阪府立渋谷高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
26ページ目759件大阪府立渋谷高等学校から8km
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大阪府立渋谷高等学校から8km
- 送迎あり
マイ児童デイサービス
阪急電車宝塚線曽根駅から徒歩５分
１生きるものの命の尊厳を大切にします。 ２信頼関係に基づいた満足できる障がい福祉サービスを提供します。 ３学習面・生活面の安定を図ることでヒューマンスキルの向上をめざし、人としての自立 、就労参加の実現をめざします。 ４障がいのある子どもたちが、主体的に社会参加できる、また社会生活を送ることが出来る仕組みやネットワークを構築します。 ５経営基盤の確立に努め、地域の保健・教育・福祉と密に連携できる関係作りを整備します。
- 住所
- 〒561-0801 大阪府豊中市曽根西町3丁目7番35号 クレアコート曽根１f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市
地図
大阪府立渋谷高等学校から8km
く〜る〜服部緑地教室
電車：阪急曽根駅 徒歩10分
🌟 個別の学習支援を提供 🎨 子どもたちの個性を大切にした環境作り 🤗 「はぐみ」の意味は、子どもたちを温かく包み込むこと 📚 一人一人に合った教材を使用 ⏰ 無理のない学習時間で楽しく学習 👍 「できた！」を増やし、自信を育む 👩🏫 専門資格を持つスタッフがサポート 💬 気軽に相談できる雰囲気 🌈 色彩豊かなロゴで子どもたちの成長を表現
- 土曜営業
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- 英語療育
- 住所
- 〒561-0874 大阪府豊中市長興寺南三丁目2番18号 パークアベニュー202号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
大阪府立渋谷高等学校から8km
- 送迎あり
児童デイサービスあおぞら
伊丹市バス大鹿口バス停下車徒歩5分
日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれてる環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 一人一人の特性やニーズにできるだけ合うよう、個別の学習や工作、ダンスや軽い運動等を通し、楽しみながら出来る事を増やしていきたいと考えています。 また、学校休業日や長期休みの時は、工場見学やお出かけを取り入れており、様々な体験の中で興味の幅を広げたり、外出先でのマナーを知る等、身につけていってもらえたらと思い活動しています。
- 日曜営業
- 住所
- 〒664-0013 兵庫県伊丹市瑞穂町3丁目36-1 坂上ビル2F
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 伊丹市・尼崎市・川西市・宝塚市・西宮市（山口町は除く）
地図
大阪府立渋谷高等学校から8km
おれんじみんと
阪急伊丹駅バスロータリーから徒歩約２分
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0858 兵庫県伊丹市西台１丁目７番１５−１０１号
- 営業時間
- 土 13:00 ~ 17:00
地図
大阪府立渋谷高等学校から8km
- 送迎あり
はぐみ しーど
阪急曽根駅 徒歩３分
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0802 大阪府豊中市曽根東町１丁目１１ー１ 曽根ハイツ１階Ａ号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
大阪府立渋谷高等学校から8km
鴻池３号店たんちゃん
JR中山寺よりバス乗車約10分 鴻池バス停より徒歩１分
- 住所
- 〒664-0006 兵庫県伊丹市鴻池６丁目８−１
地図
大阪府立渋谷高等学校から8km
- 送迎あり
75インチの巨大モニターを活用し、動画やゲームを通じてソーシャルトレーニングを行っています🎮 短時間で姿勢を整える簡単なストレッチ指導により、体の歪み改善をサポートします✨ 遊び感覚でバランス感覚や体幹を鍛えられる多彩な器具を揃え、楽しく成長できる環境です🚀
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒561-0802 大阪府豊中市曽根東町二丁目１２番１１号２階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
地図
大阪府立渋谷高等学校から8km
- 送迎あり
児童デイサービスプリモ (primo)
北大阪急行「緑地公園」駅より徒歩16分
💖 子ども向けの支援を提供する児童デイサービス「プリモ」「ピッコロ」を運営 🏃♂️ 運動会や季節ごとのイベントを通じて、楽しい体験を提供 🎨 創造力を育むアートセッションや工作活動を実施 🤝 利用者同士の交流を促進するグループ活動を行う 📚 学習支援や宿題フォローを通じて、学びをサポート 🎉 笑顔あふれる環境作りに力を入れ、心の成長を助ける
- 土曜営業
- 作業療法
- 住所
- 〒561-0862 大阪府豊中市西泉丘３丁目７番
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市、吹田市、その他の地域は要相談
地図
大阪府立渋谷高等学校から8km
- 送迎あり
スポーツとまなびのひろばSAIYO
阪急伊丹駅よりバスで15分 最寄りバス停南畑下車徒歩3分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 「運動・集団療育」に特化し、一人一人の特性に合わせた支援を提供している。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- ABA
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒664-0006 兵庫県伊丹市鴻池２丁目１４−５鴻池 テナント２F
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 12:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 伊丹市・宝塚市・川西市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
