イクデン

大阪府立都島工業高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

11ページ目1635件
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大阪府立都島工業高等学校から3km

蒲生四丁目にこにこツリーハウス

徒歩 送迎車 保護者送迎

安心できる居場所の中で、社会性や生きる力を育む発達サポートを行っています✨ SSTやビジョントレーニング、食育など、一人ひとりに合わせた多彩なプログラムを提供しています内容🌈 心理学やダンスなど多様な専門性を持つスタッフが、スモールステップでお子さまの「できた」を増やします。 毎月の食育活動では、季節の食べ物を通じて苦手なことにも楽しく挑戦できる環境を整えています🍎

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +8
住所
〒536-0005 大阪府大阪市城東区中央一丁目8番27号 アルマンド蒲生2階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:40 ~ 16:40 / 日 09:40 ~ 16:40
送迎エリア
大阪市、東大阪市、八尾市、堺市、豊中市、尼崎市全域
地図
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5.0(1件)

大阪府立都島工業高等学校から3km

  • 送迎あり

障害児及び保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び保護者の立 場に立った適切な療育を行うことを目的とする。 特色としましては公文式学習を導入予定です。

  • 土曜営業
住所
〒536-0007 大阪府大阪市城東区成育五丁目20番4号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
城東区、都島区、旭区、鶴見区
地図
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大阪府立都島工業高等学校から3km

成

大阪メトロ今里筋線・長堀鶴見緑地線 蒲生四丁目駅 徒歩5分

住所
〒536-0005 大阪府大阪市城東区中央一丁目8番20号 シャトー中央204
地図

大阪府立都島工業高等学校から3km

  • 送迎あり

そら

JR「京橋」駅より徒歩10分 地下鉄「鴫野」駅より徒歩10分

学校生活や社会生活に適応するための個別の課題支援を行っています✨ 土曜日や長期休暇には、屋外活動を多く取り入れています🏕️ 学校や家庭と連携し、環境調整や情報共有を実施しています🤝 学習面に関しては、地域の発達障がい専門の塾と連携しています✏️

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 作業療法
  • +2
住所
〒536-0014 大阪府大阪市城東区鴫野西一丁目14番16号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:45
送迎エリア
大阪市城東区(その他地域についてはご相談させて下さい)
地図
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大阪府立都島工業高等学校から3km

メイプル

京阪関目駅・地下鉄関目成育・地下鉄関目高殿駅より徒歩2分

🍀 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 🎓 2~5名までの少人数グループでのレッスン 📝 学習支援、コミュニケーションスキル、ライフスキルを重視 👨‍👩‍👧 保護者との面談を通じて長期的な学習計画を提案 🍎 おやつの時間を設け、リラックスした雰囲気を提供 🏠 アットホームな環境で個性を大切にした支援 📞 お問い合わせは月曜日から日曜日の10:00〜20:00 🚶‍♂️ 京阪関目駅・関目高殿駅から徒歩1~2分の便利な立地

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目5丁目3番9号1f
営業時間
平日 15:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 14:00
地図
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大阪府立都島工業高等学校から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

レゴンキッズ (legonkids) 天満月組

電 車:Osaka Metro谷町線、京阪電鉄「天満橋駅」 徒歩6分

✨ 楽しく成長する場所! 💪 身体能力向上を目指した運動療育で、心と体を一緒に育てます。 🗣️ 専門のスタッフが個別に言語支援を行い、コミュニケーション力を高めます。 🎉 季節ごとのイベントや外出レクで、楽しい思い出を作りながら学びます。 📅 2024年4月からは土日も開所、より多くの時間でサポートします! 🌈 自分らしさを大切にしながら、社会性を育むプログラムが充実しています!

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +6
住所
〒530-0043 大阪府大阪市北区天満一丁目5番20号 絆ビル4階
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30 / 日 09:30 ~ 18:30
送迎エリア
大阪市全域、門真市
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大阪府立都島工業高等学校から3km

  • 送迎あり

レゴンキッズ (LEGON Kids) 天満 宙組

京阪電車 天満橋駅 徒歩8分 大阪メトロ 谷町線 天満橋駅 徒歩8分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒530-0043 大阪府大阪市北区天満一丁目5番20号 絆ビル2階
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府
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大阪府立都島工業高等学校から3km

体験型リトルフット

京阪本線「天満橋」駅、大阪メトロ谷町線「天満橋」駅から徒歩5分

「生きる力を育む」をテーマに支援🌱 職業体験で調理や接客を練習🍳 掃除は机拭きからトイレまで指導🧹 eSportsを通してSSTに取り組む🎮 ABAを中心にした療育を行う📘

  • ABA
  • 学習支援
  • SST
  • 集団療育
  • +3
住所
〒530-0043 大阪府大阪市北区天満一丁目5番20号 絆ビル5階
地図
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5.0(3件)

大阪府立都島工業高等学校から3km

蓮美ともいきクラブ

9:30〜10:00/17:30〜18:30 送迎 その他自力通所 南森町駅から徒歩5分

蓮美幼児学園だからこそ提供できる豊富なノウハウを生かし、子どもたち一人ひとりの個性を尊重し、得意不得意を理解しながら楽しんで成長できる環境作りに努めます。 私たちは、子どもたちが自分の可能性を最大限に引き出し、未来へと繋がる力を育むことを目指しています。 主な特色 専門家によるオリジナルカリキュラム 言語聴覚士や作業療法士などの専門家と幼児教育の知識を組み合わせ、子どもの「できない」を「できる」に変えるプログラムを提供。 個別・小グループでの学習 個別指導と小グループでの実践を通じて、集団生活や学習に必要なスキルを身につける環境の充実。 成長の客観的評価 病院や自治体で使用される各種検査を活用し、子どもの成長を「見える化」しながら指導の効果を確認。 幅広い療育プログラム 応用行動分析(ABA)、感覚統合療法、言語療法、作業療法、ソーシャルスキルトレーニング(SST)など、多様な支援を提供。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒530-0043 大阪府大阪市北区天満四丁目9番9号 renbi第1ビル
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市内
地図
5.0(1件)

大阪府立都島工業高等学校から3km

まなび

大阪メトロ谷町線「南森町駅」徒歩5分

学習習慣の定着と作業力の向上を支援✏️ 運動支援で身体の不器用さにも対応⚽ 成人期を見据え身辺自立を支援🍽️ 工作や科学実験、クッキングの行事🧪 公認心理士や保育士が在籍🧑‍🏫

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +5
住所
〒530-0054 大阪府大阪市北区南森町一丁目1番1号 中村ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市内
地図
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4.5(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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