イクデン

大阪府立門真西高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大阪府立門真西高等学校から2km

  • 送迎あり

げんきハウス

京阪電車、門真市駅より徒歩3分

・毎日の室内レクリエーション ・ボウリングやカラオケ ・季節ごとのイベント ・日常動作とコミュニケーション

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒571-0048 大阪府門真市新橋町13-15 サンリーフ211f
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
門真市、守口市、寝屋川市
地図

大阪府立門真西高等学校から2km

  • 送迎あり

タートル

電車 :京阪線大和田駅徒歩15分 車  :京阪線大和田駅より5分 バス :京阪バス「打越町」下車徒歩5分

子どもやその保護者の意思及び人格を尊重し、その環境や状況に応じて、適切なサービスの提供に努める。 療育を通して、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応していくことができるように、事業所において保護者と連携を取りながら、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスでは、社会との交流を図るために地域との結びつきを重視し、関係機関との密接な連携に努める。

  • 土曜営業
住所
〒571-0021 大阪府門真市舟田町20番20号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
門真市、守口市、寝屋川市
地図
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大阪府立門真西高等学校から2km

こどもサポートルームシーポ (si-po)

京阪電車 古川橋駅から徒歩3分

・言語聴覚士が言葉の発達を支援 ・作業療法士が運動や生活動作を支援 ・小グループ活動 ・家族支援と地域連携

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒571-0030 大阪府門真市末広町10番6号 k・グレースコート1階
営業時間
平日 9:00~18:00 / 土 9:00~18:00
地図
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大阪府立門真西高等学校から2km

🌟 専門的な支援を提供するスタッフが在籍 👦 個別支援計画書を作成し、お子さんの課題に応じた支援を行う 🎨 ソーシャル・スキル・トレーニングを通じて友達との関係構築をサポート 🧠 心理療法やプレイセラピーを実施し、心の問題に向き合う支援 🏫 集団生活の中での適応能力を高めるプログラムを実施 📅 定期的なモニタリングでお子さんの成長を見守る 👪 保護者向けのトレーニングや相談支援も行い、家庭での理解を深める 🔍 心理検査を通じて学習や行動上の困難を把握し、支援方法を助言

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒571-0078 大阪府門真市常盤町7番8号 1−B
営業時間
平日 15:00 ~ 19:30 / 土 11:00 ~ 19:30
地図

大阪府立門真西高等学校から2km

  • 送迎あり

grow up大池教室

京阪大和田駅徒歩10分 車・自転車

運動をメインに一人一人の「できた!」を増やし、自信をもって他者と関わることで将来への大切な一歩を共に成長する事業所です。 様々な運動器具を利用し、「楽しい」から「集中」でき続けられる。 整骨院が母体だからこそできる運動支援を基に、運動以外でも自信をもって楽しく過ごせる人を育てます!

  • 土曜営業
住所
〒571-0076 大阪府門真市大池町12番3号 大阪府門真市大池町12-3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
門真市・守口市・四条畷市・大東氏・交野市・枚方市・八尾氏・寝屋川市・大阪市全域
地図

大阪府立門真西高等学校から2km

  • 送迎あり

みずいろはうす

京阪電車 西山荘駅 徒歩20分 京阪バス 寺方東バス停 徒歩1分 京阪電車守口市駅より19、29、30系統にご乗車ください

将来の自立を目標に、他人とのかかわりあいや、社会との共生に取り組んでいます。 そうすることで児童、保護者様が安心して通所できる事業所を目指しています。 社会性を身につけることを目指しているため、外出行事を多く取り入れています。 自分で切符を買って電車に乗る、買い物に行って代金を支払い、お釣りを受け取るなどということもしています。 その他、楽しみながらできる、自立に向けての支援をしています。

住所
〒570-0048 大阪府守口市寺方本通3丁目1番
送迎エリア
守口市、門真市、大東市、四条畷市、寝屋川市、大阪市鶴見区、大阪市旭区
地図

大阪府立門真西高等学校から2km

  • 送迎あり

キッズ・レインボー

京阪電鉄「西三荘駅」から徒歩5分

🌈 発達障がいや障がいのある子どもを対象にした療育の場 🕒 月曜日から金曜日の午後1時半から午後5時半、土曜日・長期休暇は午前10時から午後4時まで 👦👧 各曜日10名の定員で、個々の特性に応じた支援を提供 🎨 工作や調理、運動を通じてルールを学び、自己表現をサポート 🤝 集団での活動を通じて、喜びや楽しさを共感 🚍 公共交通機関を使ったお出かけや買い物学習の機会を提供 🎉 季節ごとの交流行事やレクリエーション活動を開催 🍪 おやつは数種類から選べる自己選択の演習を実施 📅 事前予約で見学が可能、利用には受給者証が必要 🧸 おもちゃライブラリー「Hugくみ」で遊ぶことができる 🏫 地域の子どもたちとの交流イベントも企画されている

  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒571-0046 大阪府門真市本町14番13号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
門真市全域 大東市、守口市の一部地域
地図
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大阪府立門真西高等学校から2km

  • 送迎あり

umbrella lab.

電 車:京阪本線「大和田駅」 徒歩10分 タクシー:京阪本線「大和田」駅より 約5分 車 :国道163号を北に左折、京阪本線「大和田駅」方面へ 約5分

  • 作業療法士(OT)
住所
〒571-0078 大阪府門真市常盤町24番8号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
おおさかふ
地図

大阪府立門真西高等学校から2km

はれる

京阪西三荘駅から 徒歩:20分 タクシー:10分

住所
〒570-0033 大阪府守口市大宮通四丁目13番3号
地図

大阪府立門真西高等学校から2km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

てならいこ

大阪メトロ長堀鶴見緑地線・『鶴見緑地』駅徒歩12分

遊びや創作活動で見る力を養う👀 応用行動分析を元に療育を実施🧠 ビジョントレーニングも取り入れる👁 フリースクール型の居場所づくり🏠 STEMスクールを併設🤖

  • 言語聴覚士(ST)
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • ABA
  • 個別療育
  • +4
住所
〒538-0037 大阪府大阪市鶴見区焼野一丁目南9番8号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市鶴見区並びに隣接する市区町村
地図
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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