- 住所
- 〒594-1104 大阪府和泉市万町384番地
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 和泉市
大阪府立東百舌鳥高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
50ページ目781件大阪府立東百舌鳥高等学校から12km
大阪府立東百舌鳥高等学校から12km
- 住所
- 〒595-0021 大阪府泉大津市東豊中町 3-16-1 2F
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 和泉市、岸和田市、堺市、泉大津市
地図
大阪府立東百舌鳥高等学校から12km
- 送迎あり
放課後デイサービス運動療育バード若松町
近鉄長野線富田林駅より徒歩6分
共に学び、共に成長、共に未来を創る。 子ども達の個性と可能性を尊重し、子ども達が安心して自分らしく成長できる環境作りを大切にします。 放課後のひと時を楽しく過ごし、仲間と共に成長できる場を提供します。 子ども達が色々な力をつけ、夢と自信を持って未来に羽ばたいていけるよう支援します。 個別や集団を組み合わせた活動を行っています。 運動療育ということで、一人一人に合った目標設定を行い、たくさんのできた経験から自信と意欲に繋げていけるようにサポートしています。 集団活動の中でコミュニケーションスキルやソーシャルスキルの向上も目指しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒584-0024 大阪府富田林市若松町一丁目9番7号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:30 / 土 08:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 富田林市、河内長野市、河南町、太子町、羽曳野市、大阪狭山市
地図
大阪府立東百舌鳥高等学校から12km
- 住所
- 〒547-0016 大阪府大阪市平野区長吉長原三丁目16番22号 クアルテル1f103号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:15 / 日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪市、東大阪市、八尾市
地図
大阪府立東百舌鳥高等学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー河内長野
電車:南海高野線 千代田駅から徒歩15分
河内長野市千代田台町にある児発・放デイです ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 11:30 順次来所 健康チェック 個別・集団活動 12:00 昼食 (お弁当持参) 13:30 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 15:00 おやつ 自由遊び等 17:30 ご自宅へ送迎 児童発達支援(土曜日) 10:00 順次来所 健康チェック 個別・集団活動 12:00 昼食 (お弁当持参) 13:30 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 15:00 おやつ お片付け 16:00 ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(平日) 13:30 順次来所 健康チェック 個別学習 15:00 おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 お片付け 17:30 ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(土曜日) 10:00 順次来所 健康チェック 個別学習 12:00 昼食 (お弁当持参) 13:00 個別療育 15:00 おやつ 自由遊び等 お片付け 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒586-0027 大阪府河内長野市千代田台町2-2
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
大阪府立東百舌鳥高等学校から12km
ともいきスクール
近鉄南大阪線「針中野駅」西出口より徒歩1分
・ことばの発達支援と居場所支援が柱 ・VRとeスポーツ用PCを完備 ・カリキュラムに縛られない過ごし方 ・活動の様子をスマホで確認できる
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0043 大阪府大阪市東住吉区駒川五丁目16番8号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
地図
大阪府立東百舌鳥高等学校から12km
- 送迎あり
児童デイ ベアービー
大阪メトロ谷町線喜連瓜破駅から徒歩約8分 大阪メトロ谷町線出戸駅から徒歩約11分 大阪シティバス喜連東三丁目バス停から徒歩約1分 大阪シティバス喜連住宅前バス停から徒歩約4分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 そのほか、法及び「大阪市指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを実施する。 「認知機能アップ」(学習面・基礎学力の土台作り)、「感覚統合」(身体面・不器用さの改善)、「社会面・対人スキルアップ」の内容を個別と小集団を組み合わせながら行っていきます。 必要に応じて、プログラミングなどといった子どもの得意を生かせる「アドバンスコース」や、心身の症状が見られる場合などには「プレイセラピー」なども行っていきます。 保護者向けには、保護者面談を行ったり、子どもとの関わりを学ぶペアレントプログラムも企画していく予定です。 親子関係を改善することがプラスになる場合には、個別でPCIT(親子相互交流療法) を受けていただくこともできます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0021 大阪府大阪市平野区喜連東三丁目12番20号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府大阪市平野区の全域、大阪府大阪市東住吉区の全域、大阪府大阪市住吉区の一部地域、大阪府東大阪市の一部地域、大阪府八尾市の一部地域、大阪府松原市の一部地域
地図
大阪府立東百舌鳥高等学校から12km
- 送迎あり
セントラル・パーク こはま
南海線粉浜駅
- 土曜営業
- 住所
- 〒559-0001 大阪府大阪市住之江区粉浜二丁目6番12ー204号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- ・大阪市東住吉区 ・大阪市平野区
地図
大阪府立東百舌鳥高等学校から12km
にーのluce
南海電車 高野線帝塚山駅 阪堺電車 帝塚山4丁目駅
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 それらを音楽と絡めて音楽療育という形で行う。 また言語支援には特に力を入れている。 音楽療法を取り入れていて、特に個別の言語支援は多くお問い合わせをいただく。 また、SSTレッスンも欠かさず、グループで支援することまでもできる。 リトミックやリズムダンスなどで、協調性や集中力アップも期待でき、保護者に喜んでいただいている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0054 大阪府大阪市住吉区帝塚山東三丁目3番9号 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
大阪府立東百舌鳥高等学校から12km
にーの
阪堺電車 帝塚山4丁目駅を降りて北へ150m歩き、右に曲がった50m先。
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0054 大阪府大阪市住吉区帝塚山東三丁目3番9号 2F
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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