- 送迎あり
放課後デイサービス絆ⅱ
南海本線「北助松」駅から約1.2km徒歩約13分
利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う
- 住所
- 〒595-0004 大阪府泉大津市千原町2-8-18
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、泉大津市の全域とする
大阪府立東百舌鳥高等学校から10km
南海本線「北助松」駅から約1.2km徒歩約13分
利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う
大阪府立東百舌鳥高等学校から10km
南海本線住ノ江駅から徒歩10分 南海高野線沢之町駅から徒歩12分 阪堺電車安立町駅から徒歩3分
児童発達支援サービスならびに放課後等デイサービスを提供することにより、日常生活動作の習得及び、集団生活への適応に必要な支援を実施し、児童とその家族の福祉の増進を図ることを目的とする。 「僕がやる!」のリーダーシップを大切に、自主性・協調性を伸ばす取り組みを中心とし、子どもたち一人一人に様々な役割を担ってもらい、子どもたちみんなに先生となってもらいます。 その他、将来を見据え、社会奉仕活動や戸外活動を通じ、社会に関わる事を大切にした集団療育を行っています。
大阪府立東百舌鳥高等学校から10km
JR長居駅より徒歩7分 地下鉄御堂筋長居駅より徒歩5分
大阪府立東百舌鳥高等学校から10km
大阪メトロ谷町線喜連瓜破駅徒歩15分
大阪府立東百舌鳥高等学校から10km
電車:地下鉄四つ橋線「住之江公園駅」から徒歩10分
自立を目標に色々な体験を行う🌟 集団、小集団、個別で活動する 土曜日や長期休みに外出する🏖️ 職業体験として畑作業を行う🥕 収穫したものでクッキングをする🍳
大阪府立東百舌鳥高等学校から10km
大阪メトロ御堂筋線長居駅徒歩約12分 JR阪和線長居駅徒歩約13分 近鉄南大阪線矢田駅徒歩約13分
🌈 子どもたちが楽しく学べる環境を提供 🎨 個々の状態に応じた個別支援計画を作成 🎉 ソーシャルスキルトレーニング(SST)を通じて社会生活能力を育成 📚 学校の宿題や学習支援を行い、学ぶ楽しさを実感 🛒 おやつの買い物や調理などの実践的な社会経験を積極的に取り入れ 🧩 工作や様々な活動を通じて個々の課題に対応 💪 失敗を恐れずに挑戦し、自信を育む 🌟 楽しい思い出や達成感を大切にし、子どもたちの笑顔を支える
大阪府立東百舌鳥高等学校から10km
電車:泉北高速鉄道光明池駅下車、徒歩20分タクシー:光明池駅から5分車:阪和道岸和田和泉icより10分
🌟 子どもたちの遊びを通じた成長支援 🌱 遊びを通して主体性、創造性、人とのつながりを育む 🍽️ 畑で採れた野菜を使ったおやつ作りが人気 🏃♂️ 体を使った活動で感覚統合や協調運動を促進 📅 毎月の発達に繋がる遊びを計画 👫 友達との交流を大切にした活動を実施 🌼 自然あふれる環境での戸外遊びが可能 📝 スケジュールを視覚的に確認しながら活動 🤣 おわりの会での振り返りや発表で和やかな雰囲気 🚐 送迎サービスあり、下校時間に合わせた利用が可能
大阪府立東百舌鳥高等学校から10km
近鉄南大阪線 矢田駅より 徒歩7分
🌟 同世代の集団の中で社会性を育むプログラムを提供 🌈 言葉を使って気持ちを伝える力を育成 🤝 自分の感情を知り、コントロールする力を養う 🎉 友達との関わりを楽しむ体験を重視 💪 社会に出るための知識や経験を積む 📚 段階的なサポートでコミュニケーション能力を向上 🧩 個別にじっくりと苦手な部分を克服し、個性を伸ばす 🚀 幼いころからの豊富な体験を通じて心を鍛える 🌱 発達の遅れが気になる児童も利用可能なサービスを提供
大阪府立東百舌鳥高等学校から10km
近鉄南大阪線 古市駅 徒歩約10分
・音楽療育に特化した支援 ・リトミック・歌唱・ダンスが中心 ・音楽に合わせた音楽サーキット ・歌いながら絵を描く絵描き歌
大阪府立東百舌鳥高等学校から10km
恵我之荘駅から徒歩25分・河内松原駅から徒歩30分
🌈 放課後等デイサービスを提供し、子どもたちが楽しく過ごせる環境を整えています。 🌳 小学校1年生から高校卒業までの子どもたちを対象にしています。 🏫 学校終了後から17時30分までのサービス提供があり、登校日以外は10時から17時まで利用可能です。 🚍 送迎サービスもあり、地域によっては相談が必要です。 🎉 季節ごとのイベントやレクリエーションを通じて、子どもたちの創造性を育む取り組みを行っています。 🌱 菜園での土いじりや畑作りを通じて、野菜や果物の成長を体験し、収穫したものを料理教室で使います。 🤸♂️ 「バルシューレ」という運動プログラムを取り入れ、楽しみながら運動能力や社会性を育てます。 🖌️ 貼り絵やカレンダー作りなどの創作活動を行い、季節感を大切にした作品作りを楽しみます。 🌞 公園での自由あそびや散歩を通じて、自然を感じながら体を動かします。 👫 スタッフ全員で環境づくりに努め、子どもたちが安心して過ごせる明るい雰囲気を大切にしています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
